吹泡泡优秀作文350字

吹泡泡，谁都会，可是，你见过一个教室的同学们集体吹泡泡的盛大场景吗？这不，星期五的上午，陈老师就带领我们上了一堂生动有趣的课——吹泡泡。

首先上台的是张晋伦，她拿着泡泡神器，像一个握着武器的战士，神气十足地走上讲台。只见她打开了她的泡泡神器，在半空中轻轻一挥，就挥出了大小不一、圆溜溜的泡泡。接着她蘸了蘸泡泡水儿，放在嘴边轻轻一吹，就吹出大大小小的泡泡，同学们伸手去抓，结果都是一场空。

第二个上台的是付家琪，她拿着自己做的泡泡水和一根吸管，笑容满面地走上讲台。打开了盖子，她拿着吸管在瓶子里面蘸了好几下，终于开始吹了，她把吸管的一头放进嘴巴，鼓着腮帮慢慢吹起来，只见吸管另一头跳出一个又一个调皮的小泡泡。同学们争先恐后地你吹一口气，我吹一口气，直到把那些小泡泡吹到天花板上……

最有趣的是集体吹泡泡。瞧，满屋子都是泡泡，有的像皮球，有的像珍珠，有的像花朵，还有的像小葫芦。泡泡在空中飘呀飘呀，时而变幻**，时而变幻形状。这些多姿多*的泡泡，让我们玩得十分开心。

不知道是谁带了个头，同学们都一窝蜂地跑到窗户旁吹泡泡，它们一个个飞出窗口，飞过南极，跟企鹅一起玩耍；飞过北极，跟北极熊交朋友；飞越月球，代替我问候嫦娥阿姨，还跟星星诉说我心里的话……

我希望我自己也是一个泡泡。

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  小时候，我身体不好，特别爱发烧。爸爸妈妈不让我到外面和别的小朋友玩，说怕着凉，可在家又没人陪我玩，我可寂寞了。有一天，我看到教室里有人吹泡泡。我也想玩吹泡泡，于是，我拿了一个小杯子，往里面加了一些洗手液，又加了一点洗衣粉，最后还加了一点洗涤...

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  吹泡泡作文350字吹泡泡作者：彭**星期天，是个风和日丽的好天气，蔚蓝*的天空一丝云*也没有，圆盘似的太阳高高的挂在天上。小丽吃过早饭，认真地做完了老师布置的作业后，就连忙把泡泡水瓶拿在手上，准备到河堤边的草坪上去吹泡泡玩。小丽一边跑一边唱...

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  今天，林佩婷来我家做作业。过了一会儿，我说：不如下去吹泡泡吧。林佩婷一听马上走到门口于是我们就下去了。我对林佩婷说不如我们来比赛吧，先猜，赢的就吹泡泡，输的就打泡泡。林佩婷说：没问题！石头、剪*、布哈哈我赢了，林佩婷满怀信心的说：我才不怕呢...

• 《吹泡泡》优秀教案

  教学目标：１、能仔细观察吹泡泡的过程，并能想象吹出来的泡泡像什么，会飘到哪里去。２、能按顺序用“先……接着……最后……”的句式以及“有的……有的……还有的……”句式说一段连贯的话。教学重点：把吹泡泡的过程按顺序说清楚以及想象泡泡样子像什么。...

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  一、二、三、四……瞧！我的泡泡吹得好多、好多呀！看！那泡泡五*缤纷的，泡泡多可爱多美丽呀！我真想和他们一样可以飞啊！只是，那泡泡虽然美丽可爱，不到半空中就飘落而散，在草地上干了。忽然有人在叫我，哦，原来是竺老师，他说：“三四年级的同学，来来...