一、课前准备
1、熟读课文,疏通字词。
2、查找有关纳粹暴行的资料。
二、导入
新课
课题《亲爱的爸爸妈妈》所包含的动人感情。
三、出示目标
1、领会文章的主题。
2、体会议论和描写的作用,理解重点语句的含义。
3、热爱和平,珍惜今天的幸福生活。
四、整体感知
1、默读课文,概括课文每一部分的主要内容。
2、文章表达的主题是什么?
五、合作探究
阅读课文,找出最令你感动的语句,并说说你的理解。
六、研读赏析
课文中有不少意味深长的描写和议论,说说它们的含义和作用:1、凄风。苦雨。天昏。地暗。
2、他们杀孩子、老师、工人、工匠、小店老板、鞋匠全是纯朴勤劳的普通市民。
3、历史、现实,在雨中融合了融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。
七、拓展延伸阅读课文第三部分,回答问题:
1、对于当年法西斯犯下的滔天罪行,西德作家和日本作家的态度和表现有何不同?
2、你对这两位作家的行为是如何评价的?请以历史告诉我们为题作文,说说你学完本文后的感想。
【教学目的】1、知识和能力:了解背景来帮助理解文章2、过程和方法:理解文章的中心,体会重点语句的含义。3、情感态度和价值观:领会文章“世间永远不能再有战争和*了”的主题。珍视今天的幸福生活,提高*惕,防止悲剧重演。【教学设计】一、导入有谁...
一、教学目标(一)知识目标::1.识记重点词语,把握全文的情感脉络;2.理清文本思路,体会环境描写的作用。(二)能力目标:引导学生整体感知文章的内容、主题,体会散文“形散神不散”的特点,并体会文中语言的深层含义;(三)德育目标:领会文章“世...
【教学目标】1、知识和能力目标:⑴了解作家及作品所反映的时代特征。⑵把握文章内容,理解作品战争的主题。2、过程和方法目标:⑴整体感知文章,把握文章四个部分的内在联系,理清文章叙事脉络。⑵把握引文与正文的联系,力求从主要方面把握课文内容。⑶揣...
教案的艺术*就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面是小编收集整理的《爱爸爸妈妈》教案,希望对您有所帮助!一、教学要求1、学会6个生字,认识1种笔画和1个偏旁。2、会认9个字。3、正确地朗读课文。在...
【教学目标】1、熟读课文,整体把握文章的内容和主旨。2、利用文中的小标题,梳理文章的结构层次。3、体会含蓄深邃的描写议论句子的含义。4、领会文章“世间永远不能再有战争和*了”的主题,珍惜今天的幸福生活,提高*惕,防止悲剧重演。【教学重点】...
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