关于我与经典的优秀作文精选八篇

记得在我很小的时候，爸爸妈妈就要求我读经典、背经典、运用经典。这时你可能问：“我们为什么要读经典？”

在厦门大学教授易中天的话中就可以找到*：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国，大有裨益！”

有一天，我看到爸爸的手上拿着两个厚厚的东西。我就问爸爸：“这是什么，你拿来干什么？”爸爸回答道：“这是书，一本是故事大全，一本是诗词。我拿来后你每天必须读、看、背一首古诗。可是我一点也不愿意读。”

有一天，爸爸妈妈看见我在认认真真地看书，他们就放心地去上班。我就迫不及待地把电脑打开，来玩奥比岛、天书奇谈。傍晚，爸爸妈妈回来了他们看见我在打电脑后火冒三丈地说：“今天得把古诗大全全都背完了才能睡觉。这时我感到很委屈。

到了上小学的时候，我渐渐地发现了读古诗的乐趣。比如我从苏轼写的《题西林壁》“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我从中明白了：要想认识事物的本质，就得全面地认识，客观地分析，才能不被局部所迷惑。在许多古诗中我最喜欢描写祖国大好*山。例如杜甫写的《绝句》“迟日*山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”从诗人的描人中我仿佛看到了一幅春意盎然的图画。*面上的燕飞来飞去，忽高忽低，它们追逐着，嬉戏着，沙滩上，成双成对的鸳鸯在休息。还有李白写的《望庐山瀑布》“日照庐山生紫*，遥望瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”那气势磅礴的场面让我如痴如醉，无限神往！

书记是人类进步的阶梯。书是全世界的营养品。这两句话鼓舞着我每天坚持看书。慢慢的，书已经悄悄的走进了我的生活，它成为我每天必不可少的东西。前两天，老师把我们的午读改成了，读一本《语文经典读本》的书，其中，有一篇文章让我眼前一亮——生命的*方。读了这篇文章，我被深深的感动了

这篇文章讲了：德诺得了艾滋病，只有艾迪像往常一样跟他玩。又一次，艾迪看讲了一则消息说能治艾滋病。艾迪决定带的挪去哪个地方。他们沿小河去，不知走了多久，船破了。为了德诺的身体，他们只能回去。在医院他们经常玩装死游戏，可有一次德诺真去世了……

读了这篇文章，泪水模糊了我的双眼。艾迪和德诺的友谊是无法用金钱所能代替的，是无法用金钱所衡量的。艾迪多么为自己的朋友着想啊！也不妄想着自己的朋友。这种友情是多么的珍贵啊！艾迪的举动可非“伟大”二字莫属了！为治朋友的病，不辞*苦不辞*苦踏上了遥远的征途。

当我读到了他们的钱不够时，我很不得把自己的钱给他们，巴不得让德诺得病赶快好起来。当读到德诺去世的时候，我都不敢相信自己的眼睛。

友情，是人间最动人的感情。友谊，是天地间最感人的桥梁。所以，我们要珍惜友谊。

最后，愿友谊天长地久！

书记是人类进步的阶梯。书是全世界的营养品。这两句话鼓舞着我每天坚持看书。慢慢的，书已经悄悄的走进了我的生活，它成为我每天必不可少的东西。前两天，老师把我们的午读改成了，读一本《语文经典读本》的书，其中，有一篇文章让我眼前一亮——生命的*方。读了这篇文章，我被深深的感动了

这篇文章讲了：德诺得了艾滋病，只有艾迪像往常一样跟他玩。又一次，艾迪看讲了一则消息说能治艾滋病。艾迪决定带的挪去哪个地方。他们沿小河去，不知走了多久，船破了。为了德诺的身体，他们只能回去。在医院他们经常玩装死游戏，可有一次德诺真去世了……

读了这篇文章，泪水模糊了我的双眼。艾迪和德诺的友谊是无法用金钱所能代替的，是无法用金钱所衡量的。艾迪多么为自己的朋友着想啊！也不妄想着自己的朋友。这种友情是多么的珍贵啊！艾迪的举动可非“伟大”二字莫属了！为治朋友的病，不辞*苦不辞*苦踏上了遥远的征途。

当我读到了他们的钱不够时，我很不得把自己的钱给他们，巴不得让德诺得病赶快好起来。当读到德诺去世的时候，我都不敢相信自己的眼睛。

友情，是人间最动人的感情。友谊，是天地间最感人的桥梁。所以，我们要珍惜友谊。

最后，愿友谊天长地久！

当我第一次有了《经典读本》的时候，我就被书皮上美丽的图案吸引住了。我迫不及待地翻开它，看着书里丰富的内容、美丽的*图，就立刻对它爱不释手，从此，我们成了好朋友

书中的启蒙读物：“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”这些短小精湛的三字经让我明白了许多做人道理。

书中的科普文章：《月亮为什么不会掉下来？》《夏天时，冬天去了哪里？》让我了解了神奇的大自然，帮我解答了一些大自然的奥秘。

书中的名言佳句：“谦受益，满招损”“美不美，家乡水”“知己知彼，百战不殆”这些句子都是从平常生活常识里概括出来的，表达了深刻的哲理。

书中还介绍一些我国*山如画的景物，比如：雄伟的*、着名的日观峰……让我领略了祖国秀美的山川，使我更加热爱我们的祖国。

这本书中有清新隽永的文字、回味悠长的寓言故事、绚丽纯美的唐风古韵……，像一幅幅美丽的画面，展现在我的面前。

让我们走进这本书，去聆听童话故事、去欣赏名家名着、去品读古代文章、去感悟启蒙读物吧！

书，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老师，所以我从小迷漫在书的海洋中。打开书本，一切不愉快都离我而去。这不，我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书，它让我徜徉在诗的海洋中。

在读诗中，我收获到“亡羊补牢，未为迟也。”（节选《战国策》）。

记得有一次，我病好刚回校上课，谁知下午老师说：“同学们，明天要考试了，回家要认真复习。”叮零零，放学铃响了。我垂头丧气地回到家，慢吞吞地把作业做完了。我刚拿出语文书准备复习，心想：唉！复习还有什么用，我都请了几天的病假，怎么也考不到第一。老师说过：“要在全组考第一才能当上语文组长。”反正当不了语文组长，还不如看看电视，轻松一下！我拿着作业找妈妈签字，妈妈问：“你这么快就复习完了，明天能考好吗？”我跟妈妈说了缘由，妈妈摸着我的头说：“你不复习，不努力，不去试一试，怎么就知道自已不行呢？更何况你如果有不会的，还可以打电话问老师呢！如果现在放弃了，不是一点机会也没有了吗？语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊！听妈妈一说，我便跑进了房间，认真地复习起课本来。等考试结果出来了，我终于如愿以偿地当上了语文组长，这真是：事到临头，只要及时想办法弥补，都来得及。

在一个星期五的晚上，我拿出书本准备做作业。可是又想：不是还有明天吗？留着明天做吧，今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时，脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做，不能拖到明天，因为明天还有明天的事。于是，我关掉电视，回房间做作业去了，从读诗中我感受到时间的宝贵。

从读诗中，我体会了古代劳动*的艰*——“到头禾黍属他人，不知何处抛妻子”（选自《农夫》）；

从读诗中，我领略了*南水田美丽的风光——“更被鹭鸶千点雪，破*来入画屏飞”（选自《稻田》）；

从读诗中，我……

诵读经典，我感受这世间的真谛；诵读经典，我享受这世间的美景；诵读经典，我分享这世间的真情；经典，伴我成长。

古典名著是我国文化宝库中的一朵奇葩，我经常畅游于其中与它们神交约会。最近我对《西游记》情有独钟，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

本书作者明代罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。向人们展示了一个绚丽多*的神魔世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。

孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗，与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，如意金箍棒下决不对妖魔留情；与一切困难敢斗，决不退却低头。这就是孙悟空，一个光*夺目的神话英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神，本领高超是妖怪们的克星，横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概，反映了*的愿望和要求。他代表了一种正义的力量，表现出*战胜一切困难的必胜信念。

说到猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，更谈不上什么光辉高大，但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象，他憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，好女*，怕困难，常常要打退堂鼓，心里老想着高老庄的媳妇；他有时爱撒个谎，可笨嘴拙腮的又说不圆；他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头；他甚至还藏了点私房钱，塞在耳朵里。他的毛病实在多，这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的，但又是善意的。他并不是一个被否定的人物，因此人们并不厌恶猪八戒，相反却感到十分真实可爱。

师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品行端正，会念真经，不怕“千*万剐”，有坚定的信念；沙僧和白龙马虽说没有什么大本事，但都勤勤恳恳，任劳任怨，甘心当好后勤，不好出风头。

这四个人物形象各有特点，*格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢？也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊！因为我去做了，而且坚持到了最后。

大家听说过这样一位画家吗？他从小善于观察、热爱思考，但喜爱独处；他淳朴善良、勤奋刻苦，但仕途坎坷。凭着与生俱来的对绘画的热爱，他不惜远离家乡，追随着艺术的灵感浪迹天涯。他的一幅幅用灵魂雕琢的作品，根本不被当时的欧洲画坛所接受，他受排挤、挖苦，甚至遭受侮辱！面对重重困难与不幸，他始终有着对绘画狂热追求的劲头，这股力量鼓励着他不停地学习、创作，再学习、再创作。“一份耕耘一份收获”他以非凡的创作热情，使自己的绘画达到了登峰造极的地步。然而，那时还没有人能理解他、认可他！穷困潦倒的他最终因癫痫病发作，导致精神崩溃，不到四十岁就结束了宝贵的生命。在他去世十几年后，生前的艺术作品终于得到了世人的高度肯定，每一幅画都成为了无价之宝。这个只为艺术而存在的生命，就是十九世纪的荷兰印象派画家

读着《凡?高》这本书，我才真正地了解到凡高对艺术的渴望，对艺术的热爱和对艺术独特的见解。他曾说过：“一个人绝不可以让自己心灵里的火熄灭掉，而要让他始终不断地燃烧。”他的生活里，一直坚持着自己的艺术生涯，即使没有粮食充饥，也要坚持地画下去，他甚至能为画画而去过那种饥寒交迫的日子。画画仿佛就是他的精神食粮与生命，没有画画等于夺走他生命般痛苦。从作品《向日葵》中不难看出，向日葵那“为了面向太阳，永不低下头颅。”的精神，就是凡?高行为的真实写照。

顽强、坚韧和对艺术的狂热追求，正是我现在所缺乏的精神。我常常会因为遭遇一个小小的不顺心就萎靡不振，也常常会因为前面的困难而放弃自己的理想。今后不论在生活中，还是在学习上我要牢记：“真正在痛苦和磨难中造就的是伟人。”遇到困难时要提醒自己：“千万不要丧失勇气，不要松劲，一定要向凡?高那样坚持不懈地努力、努力、再努力！”南京长*路小学四（1）班邵帅

——文森特?凡高。凡高的一生虽然短暂，但他活出了精*！因为他以非凡的毅力创造了世界画坛的奇迹！

好的书籍给我们带来的自然是好的一面，从中，可取之处就多不胜数，反之，坏的书籍带来的不可能是好方面，我们该怎样择选？好书籍带来的又是什么呢？

《孟子》，大家对这本书都不陌生。它，带来的就是无尽的智慧与启发，在《孟子》这本书中，大家看到的是一个朝代的兴盛衰败，一个人的心计、*格。兴盛时，*生活得有滋有味，就算夜里门开着，也没人进来偷东西，衰败时。**四起，外族进攻，兄弟残杀，甚至不惜杀掉自己的父亲登基；害的终究是*、百姓，百姓吃不好、穿不暖，尸横遍野、人心惶惶，多叫人心*啊！总之《孟子》给我的启示是无穷无尽的。生活中，汲取了《孟子》给我的启发，学习爱国、自尊、自卑等，让人生不会只有一种颜*，不再单调。

除了《孟子》，给我深刻启示的还有《真情》，讲述的是一个又一个感人的故事，每个故事都是坚强的。故事的主人公，不管是男是女，都从一个满不懂事的孩子，变得那么成熟、那么体贴。也许是一切来得太快、太匆忙，他们一时承受不来，才会躲在黑暗的角落发泄。但，他们的字典没有可能、或许，只有一定，他们的坚强、不服输带领着他们向成功走去。他们知道，自己是家庭的顶梁柱，没有了自己，整个家都完了，在受骗时，没有就此坠落，而是坚强地说：“这点小伤小痛不算什么。”接着是勉强地微笑，从微笑中又能看出所有的悲伤、**、艰难。

书是人类进步的阶梯，有了书才让生活多姿多*，丰富了我们的世界。也是那些真情故事、作文感动了我们，他们用心写出一个又一个地**、快乐、悲伤、抑郁。也用心创造出一个又一个属于自己的天地，让我们在他们的成功中享受喜悦的泪光，*上翅膀，飞向未来，走向属于自己的那一段路……

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