活动目标:
1、能大胆想象未来的车。
2、尝试运用不同的方法展现自己的想法。
活动准备:
绘画制作的有关材料,实物投影仪。
活动过程:
1、回忆:
——“想想你在马路上见过什么车?”
“你最喜欢什么车?”
幼儿泛讲,教师倾听幼儿的想法。
鼓励幼儿在集体面前交流。
2、想象:
——“未来的车是怎么样的呢?有没有车轮?用什么作为燃料?”(供幼儿思考)
3、交流:
将幼儿的作品贴在未来的城市和农村的背景图上,相互进行交流。
我设计的车(艺术)
活动目标:
体验大胆想像,设计有趣、奇怪的车辆的乐趣。
活动准备:
各种车辆的图片、范例一幅、幼儿用书《我设计的车》
活动过程:
1、谈话引起兴趣:
出示各种车辆的图片:
——“图片上有写什么车?它们有哪些不同?”(外形、速度等)
2、设计车辆:
出示范例,幼儿欣赏:
——“你喜欢这些车吗?为什么?”
“我们也来设计一辆车,它有什么特点呢?”
幼儿讨论:外形、速度,启发幼儿大胆想象。
幼儿动手*作,教师观察、指导。
3、展示交流:
将幼儿的作品贴在墙上,相互交流自己设计的车。
活动目标1、学会念儿歌,培养幼儿对诗歌的兴趣。2、在有趣的教学活动中学习词汇:拿、唱、抬等词,注意漱,咕噜,等词的发音。3、知道漱口可以保护牙齿,养成饭后漱口的好习惯。活动准备:幼儿喝水的小花茶杯,数目和幼儿人数相等。活动过程:1、教师表演...
教学是一种创造*劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个*和教学艺术*的综合体现。下面小编为大家分享幼儿园小班公开课教案,欢迎大家参考借鉴。活动目标1、学会念儿歌,培养幼儿对诗歌的兴趣。2、在有趣的教学活动中学习词汇:拿、...
活动目标:1、能运用感官较仔细地观察草的特征。初步了解小草与人们生活的关系。2、懂得爱护草地,树立初步的环保意识。活动准备:踢足球图片、绿*皱纸、画有牛的图片、固体胶活动过程: 活动过程一、感受园内春天的景*,引发幼儿对草的关注。教师...
活动目标:1、教师用图片的形式激发幼儿听故事的兴趣,帮助幼儿理解故事内容。2、说出这几种车的名称并知道其用途。活动重点:理解故事大概内容,说出车的名称。活动难点:说出这几种车的用途。活动准备:教师自制的大书一本(恐龙、救护车、洒水车、大客车...
活动目标:1、通过游戏,发展幼儿动作的灵敏*和协调*,初步学会倒退走。2、了解一些交通知识,知道要遵守交通规则。3、培养幼儿的注意力。活动准备:正面是绿*,反面是红*的红绿灯一个。活动过程:一、开始部分组织幼儿成四路纵队站好,跟老师学动作,...
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