结客少年场行阅读*

结客少年场行孔绍安阅读附*

结客佩吴钩，横行度陇头。雁在弓前落，云从阵后浮。

吴师惊燧象，燕将*奔牛。转蓬飞不息，*河结未流。

若使三边定，当封万户侯。

吴师惊燧象：春秋时，吴楚大战，吴*打到了郢都。燕昭王让人在大象尾部系上火把冲向吴*把他们吓退了。燕将*奔牛：写战国时燕攻齐，围即墨，齐将田单用牛千馀头，灌脂束于牛尾，燃之，牛惊，突奔燕*，燕*大溃。转蓬：随风飘转的蓬草。比喻飘零无定。

14.下列对诗歌有关内容的理解和分析，不恰当的两项是()()（5分）

a.“结客佩吴钩，横行度陇头”,突出结客少年侠客的形象特征，“横行”是走遍之意，“陇头”，古代之边疆。

b.“雁在弓前落”写他本事的高超。“云从阵后浮”与“雁在弓前落”。虚实结合，描绘了一副较为广阔的场景，既写他*箭本领的高超，又表达了对结客少年的赞美。

c.“吴师惊燧象，燕将*奔牛”是用典，以春秋战国时期的两个战例，从正面进一步来表现结客少年的*事才华。

d.“转蓬飞不息，*河结未流”，写的是结客少年的境遇，不包含其他情感。

e.“若使三边定，当封万户侯”，表达了对结客少年的信心何宽慰。“三边”，古称幽州、并州、凉州为三边，后泛指边疆。

15.请简要分析“转蓬飞不息，*河结未流”的妙处（6分）

14.【*】c、d,【解析】c项不是正面是侧面，d项不包含其他情感错误，还有对朝廷不能重用少年的不平。

15.“转蓬飞不息”用比喻手法形象地写出结客少年像“转蓬”一样四处飘零（1分），“*河结未流”用比喻手法形象地表现结客少年的运气像*河一样还没化解开，时运不济（1分）。诗人通过这两句诗表达了对结客少年空有一身本事未能建功立业的不平和感叹（2分），同时也寄寓了诗人壮志未酬的感伤情怀。

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