课文《各种各样的岩石》的教学反思

本次上的课为四年级下的《各种各样的岩石》，这课为单元的起始课，以岩石为话题，引导学生参与岩石的观察和讨论。因为是借班上课，所以前面自己捡岩石并阅读岩石的书籍都没有，在课堂上的观察是学生第一次认真观察岩石。

本节课的一个重点是让学生自主进行科学探究，在探究前让学生了解正确的探究方式，为后期的交流研讨做准备。这个环节班里的学生还是能够充分的发表自己的看法的，比如说花纹、大小、形状能。然后学生运用刚刚交流的方法进行观察，最后汇报，在汇报的时候我采用了猜一猜的形式，但是想象是丰满的，结果是骨感的，第一个描述的学生在描述完后，没有一个学生能猜的出来，有些还出现了乱猜的现象。经过认真反思，我发现了我上课的不足：没有进行有效研讨。

我在第一部交流观察方法时，将学生原有的知识基础展示了一遍，但是没有适当的总结和延伸，比如说颜*，因为有各种颜*，学生只知道可以观察颜*，但不知道怎么描述自己观察到的颜*。不如学生说到形状可以描述，但是怎样描述形状呢？规则和不规则。等等。所以我发现此部分的讨论相当关键。

如何有效的研讨，我发现除了教师要有很充分的准备外，及时抓住学生的语言闪光灯并向正确的地方延伸也是非常的重要。比如说可以顺着学生的意思揭题，比如说学生在说“凹凸不平”时，可以追问提升到“粗糙度”等等。

如何有效的研讨，很重要的还有学生交流时的听课习惯，在整理好实验器材后才能开始研讨。

对小组的交流也非常的重要，在学生观察时，要更关注学生的水平及观察能力，及时辅导和完善很重要。

• 《各种各样的岩石》课堂教学实录及反思

  教学准备：（1）分组实验用的岩石：用纸盒装有棱角、表面没有磨擦过的各类岩石（里面有编上号的花岗岩、萤石、凝灰岩、页岩、珍珠岩、沸石等缙云本地出产及常见的各种各样岩石）。活动学具准备：人手一张岩石观察记录单；每组2个铜钥匙、小*，三个放大镜。...

• 《各种各样的岩石》小学教学反思范文

  本节课选自浙科班小学科学四年级下册第四单元第一课。水、空气、岩石是地球上的重要物质。学生在三年级的时候就认识了水和空气的特*。本课将带领学生进入岩石的世界。岩石和水、空气等物质不同，它有自己的特点。本课将启发学生对岩石已有的认识以及观察、分...

• 《各种各样的岩石》的教学反思范文

  《各种各样的岩石》一课的教学主要分为两个内容，一是让学生开个岩石展览会，观察岩石的主要特征；二是让学生给岩石分类。根据《小学科学课程标准》的基本要求，本课教学设计力求体现孩子是科学学习的主体，在满足孩子发展需要和已有的知识经验的基础之上，创...

• 小学科学《各种各样的岩石》教学反思

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• 各种各样的岩石说课稿

  课题：《各种各样的岩石》时间：20xx0518地点：执教：设计基本思路：一、说说你的岩石的来历，分布在什么地方，有什么特点？讨论观察的方法，顺序。二、学生活动：观察岩石并记录。汇报结果：观察方法、观察结果三、给岩石分类制定分类标准，各组选两...