孩子每天都是新的教学反思

带孩子自由活动后，刚刚走进教室，就发现娃娃角的一只小碗坏了。我马上回头问孩子：“是谁把小碗弄坏了?”“孔岩!”孩子们不假思索，大声回答道。“不是我弄坏的!”孔岩马上站起来反驳。

一看是孔岩，我当时就火了，这个孩子，调皮捣乱，几乎天天给老师惹麻烦，一批评，他就摆出一副“不是我”的被冤枉的样子。我生气地说：“是不是你弄的，孔岩?”“不是我!”还是不认错的坚决样。“那你看见是谁弄坏的?”“是孟文迪。”孟文迪?班里最老实、听话的孩子?我把头转向孟文迪，用怀疑的眼光看着她。只见孟文迪满脸通红，低着头站了起来。原来，小朋友玩娃娃家的游戏时，把小碗碰到了地上，孟文迪不小心给踩破了。

我当时哑口无言。

过了一会儿，我在班上给孔岩道了歉，告诉孟文迪以后要小心。

这件事，对我的触动很大，也引起了我的反思：孩子们不明真相，为什么会说是孔岩呢?我没有弄明真相，为什么会对孔岩发火呢?

思来想去，*只有一个，那就是“成见”。我因对孔岩一贯调皮有成见，孩子们则以老师的成见作判断。幸亏孔岩看见并据理力争了，否则，我不是冤枉了他吗?

由此，我不得不继续反省：在工作和生活中，自己到底还抱有多少这样的成见?面对这群与我朝夕相处的孩子，自己是否因对他们最初的印象不同而采取了不同的教育态度?是否根据某些理由给个别幼儿挂上了“好孩子”、“坏孩子”等不同的标签?值得欣慰的是*是否定的。我爱这群天真可爱的孩子，是他们给我带来了欢笑，是他们让我的生活变得丰富多*而富有意义!

孔岩这件事让我明白：千万不要对孩子有成见，孩子每天都是新的!

• 孩子每天都是新的数学教学反思

  刚接手三年级五班不久，一日接到某家长的电话：“丛老师，你问过二年级老师我家孩子以前表现怎么样吗？”一听这句话，我马上反应：这个孩子肯定以前表现不是很好，怕老师种下坏印象。我笑着回答：“这很重要吗？我开学第一天就对孩子们说过：现在你们在我心目...

• 每个孩子都是天使作文

  吃过晚饭，和小臭从表弟家往回走。因为天*已晚，路灯已经亮了起来。和小臭走在路灯下，路灯把影子拉的很长很长，一大一小，虽然孤单，却也很温馨。突然间感觉这个世界因为有了小臭的陪伴而变得不再孤单。走到一截，有一节路灯好像是坏了，一闪一闪的，似乎变...

• 《每个孩子都是天使》作文

  亲爱的王叔叔：你好！想了好久，还是觉得称呼“你”更合适些，因为在我心中，我们早已是一家人。几年前，我第一次读你的作品，是《儿童文学中》中连载的《震动》，当时就被“shock”了。连载没看过瘾，捧着你后来出版的书籍又“陶醉”了好几遍，每一次都...

• 每天都是教师节

  星期六下午，“四人组”在一个屋檐下，东忙忙，西做做，就是希望在星期一的时候，给老师一个惊喜。当天先把事情全都说好，再一个一个开始制作应该要完成的事情，有的做花瓣，有的做卡片......。好不容易把事情说好且规划好，但看着窗外的倾盆大雨，就想...

• 每天都是新的一天

  文/晚睡姐姐 老公对女司机有成见，每当发现前面有车开得犹犹豫豫，或随便压线超车，他就会轻蔑地说:肯定是个女的。 作为同*，我肯定不爱听这话。我统计过，有60%的情况下，他说的是对的，40%的情况下他猜错了。上次他又说这女司机就不行，...