《只有一个地球》初中读后感范文

随着老师那时起时伏的琅琅读书声，我仿佛身临其境，见到了群星璀璨的宇宙中，一个小巧玲珑却又美不胜收的星球——地球。它被我们称为“和蔼可亲的母亲”、“生命的摇篮”，但我们又是如何对待这个“和蔼可亲的母亲”呢？请看——

一、水土流失严重

长*流域水土流失面积由50年代的36万平方千米，到80年代升为56万平方千米，由此可以推测，长*有可能成为第二条黄河。

二、沙漠化不断扩张

每年有24.6万公顷土地变成沙漠，三北地区现在有1333万公顷的农田与1亿公顷的草场，在每年的沙害中遭受侵蚀、危害至深，绿化比率逐年递减。

三、水污染异常严重

全国每年排放污水355亿吨，80%多未经处理直接排入河流，造成1/3以上河流受污染，90%城市的水质恶化。而不合理的开发和滥砍滥伐，使人用水更加困难，泉源枯竭，河流开始断流。

四、生物物种形势不堪设想

生态环境恶化，保护经费不足，措施不得力，使野生物种分布范围日益缩小，许多物种濒临灭绝，其数约为5000种*《濒危野生动植物物种*贸易公约》所列的640个物种，我国已占156个。

看了上面这些生死攸关的数字，谁都会不寒而栗的。如果我们人类不一次次地把贪婪的目光投到生我们养我们的“母亲”身上，对它进行见利忘义地疯狂摧残与豪夺，也许一切动植物就不会生灵涂炭了。让我们仔细、认真地想想，面对这么严酷的事实，我们能熟视无睹，袖手旁观吗？

我们想想，我们这一代铸成的过错和损失难道还要让下一代来替我们偿还？不行！我们要亲手抚平大地母亲的伤口。让这一切都压在我们的肩膀上！

人类，每一份对地球的危害，地球会在将来连本带利还给你的！让我们大声疾呼：保护地球，保护我们的“母亲”！

• 读《只有一个地球》后有感

  当我读完《只有一个地球》这篇文章时，我的心犹如大海般不能平静，幼小的心灵里油然而生出一个想法：保护地球吧!那是我们的家啊!这篇文章向我们说明了地球，这个人类的母亲，这个生命的摇篮是多么的美丽，同时又是多么的容易破碎。地球的各种自然资源是有限...

• 读《只有一个地球》后感

  海南省琼山海口市琼山区旧州中心小学六（3）班林华《只有一个地球》这篇课文使我受益非浅，它介绍了地球的基本知识，阐明了保护地球的重要*。读完这篇文章，我不禁掩卷深思。以前，我总以为地球大得很，地球上的资源是取之不尽的，我们人类可以尽情享用。现...

• 《只有一个地球》读后感

  广东省佛山市同济小学花园校区六(1)班何碧珊在上个学期，我学了《只有一个地球》这篇课文，感受很深，对这篇课文的来龙去脉也理解得很清楚。作者写出了体会，也写出了对地球的危害。其实，这篇课文写:一个地球，是咱们的母亲，如果不加节制地滥用各种资源...