国家课程改革是一次历史的机遇,是一次课程的重新“洗牌”过程。语文课堂,是文本、作者、教师与学生的心灵对话。
与语文面对面,让学生在研究中感受自己的参与,是语文课堂充满生命活力的关键。
在教学本课时,我知道学生“在设疑中激趣,在探究中发现,在发现中创新”。通过设疑布障,让学生有浓厚的兴趣自愿投入到学习活动中去。学生对于威尼斯的小艇兴致盎然,就愿意去发现许多想发现的,自主地学习课文;当学生对威尼斯的小艇有更多的发现时,我组织学生在课堂上交流,这样,威尼斯的小艇在学生的交流中变得生动而富有情趣,情感感染着,灵感碰撞着,使每一个学生在学习过程中相互取长补短,让知识变得更加丰富起来。
《威尼斯的小艇》是一篇充满异国风情的文章,与孩子平时所见的几乎迥然不同;因此,我在教学时,放手让学生去自主学习课文,并在小组合作中交流,用探究的眼光去发现不同之处,发现语言文字里所蕴含的内容,从而不仅能深深地为威尼斯的小艇所吸引,而且会自然而然地写下自己的心灵体验,从而用自身的行动经历一次研究*学习,习得一种终身受益的方法,更提高了学生的语文能力与语文素养。但在教学中也有许多值得探讨、推敲的地方:
1、在自主合作学习虽然给了学生充分的时间,但学生合作学习的方法较为单一,每组同学在交流时结构相似,没有变化。
2、当合作学习结束小组汇报时,虽有提出学生要认真倾听,但还是有同学没有认真倾听其他同学的汇报,以至重复提问,而不是进一步深化。因此倾听能力还须培养。
今天,进行了《威尼斯小艇》的第三次试讲。本次在修改教案的时候,越来越明确要凸显语言表达,凸显“写作指向”的阅读教学。但是,试讲下来,依然有几处地方改进:1.每个板块的习作勾连总结还不明晰。课文的第一个版块是欣赏威尼斯风光,然后问学生:在众多...
《威尼斯的小艇》是一篇介绍异国风情的散文,其结构十分严谨,语言的功力十分深厚,值得大家去品位与欣赏。因此,在设计这一堂课时,我有意创设情境,让学生去领悟、去感受这独特的异国风情,并在读中悟中受到美的熏陶,从而达到积累语言的目的。这篇课文围绕...
教学能力的提高在于不断的学习和不断的实践,并不断的反思。下面是小编搜集的《威尼斯的小艇》教学反思,欢迎大家阅读,希望能帮助到你。本课在教学设计上符合了学生的特点,课件及录相的适时播放激发了学生的学习兴趣。本堂课一个最大的特点是学生“动起来了...
《威尼斯的小艇》是篇精读课文,通过介绍威尼斯小艇的样子,船夫驾驶小艇的高超技术的重要作用,来向我们展示其威尼斯这座水上名城的特有风光。其结构十分严谨,语言的功力十分深厚,值得大家去品位与欣赏。下面是关于威尼斯的小艇教学反思范文!威尼斯的小艇...
本堂课的教学设计没有追求波澜壮阔,跌宕起伏。在这堂课的设计中,可以说读贯穿始终,形式多样,有以读表悟,加批注读,小组合作读,边想边读,对比阅读,导中读,议中读,示范读等等。而且读得有序,读得有的,读得有法。学生的学习状态是积极的、主动的、活...
日光倾城,是谁轻暖了青春的流年诗歌09-10
数学教材章节《认识物体》教学反思09-22
没有必要给自己的心门加把锁哲理故事09-25
全国中小学生安全教育日宣传活动总结06-14
蒲公英350字作文01-03
教师顶岗实习心得精选07-19
假如我是万能博士初中作文03-01
《美丽人生》观后感范文08-27
旧时已去谁能续写的情感日志10-26
生日送花祝福语大全09-27
会计简历自我介绍10-08
妈妈的手小学作文850字10-18
100个伙伴的儿童故事10-24
早晨安好寄语10-28
关于描写自然风光的古诗词09-15
如何写仲裁申请书10-03