活动目标:
1、观察荷花的花朵、叶子、根茎、果实,初步了解荷花的主要特征。
2、了解荷花不仅可以欣赏而且每部分还可以用来做健康食品。
活动准备:教学挂图60——41
活动过程:
一、教师用纸工的方法现场做出一朵荷花,激发幼儿的活动兴趣。
1、教师将一片片的花瓣和荷叶贴起来后放在水盆里,激发幼儿的活动兴趣。
教师:老师这里有一些花瓣和叶子,现在我将她们粘贴起来,请你们看看粘贴好的是一朵什么花?
2、教师:看出是什么花了吗?为什么你说是荷花?你在哪里见过荷花呢?
教师:先请幼儿观察荷花,看看颜*这些之类的。然后根据自己的生活经验来观察。
二、看图了解荷花的生长过程。
1、教师出示挂图,引导幼儿观察图片并提问。
教师:荷花是什么颜*的?花瓣是什么样子的?画面上每朵荷花都一样吗?都是怎样的?请你们用双手做出动作来表示一下。
这里请幼儿是再次的去观察,请他们做形状和动作的话也是在加深他们的印象。
教师:荷花是什么样的?你感觉它是大大的还是小小的?它像什么?你觉得它漂亮吗?为什么?
从荷花的外型开始给幼儿进行介绍,让幼儿开始仔细的观察荷花,从而也对荷花的喜欢和欣赏。
教师出示一个莲蓬后提问。教师:这是什么?你见过吗?它像什么?在哪里见过?它和荷花有什么关系呢?原来它就是荷花中间的的花蕊。当花瓣凋谢后,花蕊就会由黄*变成绿*。莲蓬中间有什么?
教师:这是什么?你在哪里见过?莲藕和荷花有什么关系?
三、了解荷花各部分都可以用来做健康食品。
教师:你见过这些食品吗?请你仔细观察一下,说说它是用荷花的哪部分做的?你吃过吗?感觉怎样?
四、游戏:荷花荷叶几时开。
幼儿手拉手围成一圈,教师在圈内。当教师说到“开两朵”时,其余幼儿就要两两围圈。
【活动目标】1、知道水仙花的名称、外行特征以及生长特点。2、有兴趣观察水仙花、欣赏水仙花的美丽。3、愿意照料水仙花,懂得基本的方法。【活动准备】1、水仙花一盆,水仙花挂图一张。2、在教师坐成半圆形。【活动过程】一、谈话引题:师:小朋友,你们...
一、教材分析:《纲要》指出:“幼儿园科学教育的内容要从孩子身边取材,积极引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点变化规律产生兴趣和探究欲望”。幼儿是学习的主体,作为教师要尽量为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,从而培养幼...
活动目标1、帮助幼儿巩固复习有关四季花卉名称的知识。2、引导幼儿用“xx花儿x月开”的句式,大胆正确地说出各种花儿及开放的短句。3、提高幼儿的听说能力,激励幼儿愉快轻松地游戏。活动准备1、荷花一朵。2、丰富幼儿有关四季花卉名称的知识。活动过...
【公开课教案】《荷花》是一篇写景的记叙文,作者用第一人称描绘了公园里满池荷花的美丽景*。本文的教学重点应放在引导同学理解和欣赏满池荷花的静态美方面,难点是对描写荷花动态美的有关语句的理解。为此,运用电教媒体形成优化的教学过程,在解决教学重点...
【教学目的】1.理解课文内容,感受荷花的美丽,培养审美情趣和热爱大自然的感情。2.有感情地朗读课文,背诵课文,积累优美语言。【教学重难点】理解荷花开放的种种姿态,想像出一大幅活的画的景象;体会作者忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花时眼前出现的景象...
《刻舟求剑》 的优秀教案设计12-01
奶奶的心愿作文范文850字04-21
爱上*钢琴作文600字08-08
鹤与狼童话作文09-19
*南夜景优秀作文300字12-06
大学社团招新宣传语12-24
形容胖的搞笑句子07-21
苏教版三上《13世界上第一个听诊器》教学设计(第二课时)12-19
女生日记读书笔记09-28
人在旅途初二作文10-31
春天来的幼儿园中班教案设计09-22
关于父母的记叙作文范例09-24
《白*噪音》歌词10-21
五年级拍毕业照作文10-26
妈妈晒捉鱼作文范文10-26
关于师生情的句子精选10-23