活动目标:1、理解故事内容,感受故事中的语言美
2、培养幼儿的想象力和语言表达能力
3、加深对秋天基本特征的认识,感受秋天的美丽
设计意图:这则童话清新、自然、富有童趣。故事中通过树妈妈请叶娃娃帮忙去送信这条线索,让幼儿理解秋天的基本特征——天气变凉、树叶掉落、变黄等等。童话中美丽的语言对幼儿也是一种熏陶。童话中的内容也符合现在的季节特点,因此设计此活动。
活动流程:——谈话引出主题——讲述故事并理解故事内容——仿编及表演故事——延伸活动:创作树叶画
活动准备:挂图一套、音乐、小树叶
活动过程:1、幼儿模仿落叶进入活动室,通过谈话引出正题
(1)我们刚才模仿的是谁?
(2)你发现现在的小树叶都怎样了?
(3)你都在那里见过这些落叶?
(4)小树叶为什么离开树妈妈了呢?
2、出示挂图、配乐朗诵故事,并帮助幼儿理解故事内容
(1)在什么天气里树妈妈让叶娃娃去送信?
(2)写完信,叶娃娃变成什么样了?
(3)信写好后是谁带叶娃娃发的?
(4)叶娃娃把信送给了谁?
引导幼儿模仿故事中的对话
3、模仿创编故事:发挥幼儿的想象力,增强幼儿口语表达
引导幼儿想象并创编小树叶还可以落在哪里?
如:有的小树叶落在小房子上,小房子说:树妈妈来信了,秋天到了….
4、故事表演
引导幼儿扮演小树叶,边复述故事对话边表演
讨论:你喜欢秋天么?为什么?
5、延伸活动:树叶画
活动目标:1、理解故事内容,感受故事中的语言美2、培养幼儿的想象力和语言表达能力3、加深对秋天基本特征的认识,感受秋天的美丽设计意图:这则童话清新、自然、富有童趣。故事中通过树妈妈请叶娃娃帮忙去送信这条线索,让幼儿理解秋天的基本特征——天气...
活动目标:1、理解故事内容,感受故事中的语言美2、培养幼儿的想象力和语言表达能力3、加深对秋天基本特征的认识,感受秋天的美丽设计意图:这则童话清新、自然、富有童趣。故事中通过树妈妈请叶娃娃帮忙去送信这条线索,让幼儿理解秋天的基本特征——天气...
活动目标:1、理解并朗诵诗歌,体验母子、母女之情。2、通过图片,能进行大胆的仿编:妈妈是...3、萌发爱的情感,爱自己的妈妈。活动准备:图片:糖、衣服、伞、船、*激凌、围巾、花、蝴蝶。音乐:歌曲《世上只有妈妈好》活动过程:一、放音乐《世上只...
活动目标:1、理解故事内容,感受故事中的语言美2、培养幼儿的想象力和语言表达能力3、加深对秋天基本特征的认识,感受秋天的美丽设计意图:这则童话清新、自然、富有童趣。故事中通过树妈妈请叶娃娃帮忙去送信这条线索,让幼儿理解秋天的基本特征——天气...
教案对于教学来说是很重要的一部分,下面是小编整理的相关内容,希望对你有帮助。活动目标1、学习散文诗中的对话,感知诗中优美的句式,并能进行简单的仿编.2、体验散文诗中娃娃对妈妈的关心,了解妈妈与娃娃的依偎情感。活动准备1、ppt课件:大树妈妈...
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