一、我会填。
1.1个十是()个一。
2.1个十和6个一组成的数是()。
3.18里面有()个十和()个一。
4.5个一和1个十组成()。
5.从右边起,第一位是()位,第二位是()位。
6.17这个数,个位上是(),十位上是()。
7.13这个数,个位上的3表示(),十位上的1表示()。
8.16后面的第四个数是()。
9.17和19中间的数是(),15后面的三个数是()、()、()。
10.和14相邻的数是()和()
11.20里面有()个十。
12.2连续加2:2、()、()、()、()、()、()、()。
13.按数的顺序填空。
14.数一数。
15.在○里填上“﹥”“﹤”或“﹦”。
15○1018○1412○1610+3○13
19○10+102+10○147○18-1412+4○17-2
16.在()里填上合适的数。
()+10=164+()=146+()﹦16
1+()=18()+6=1610+()=19
()+10=14()+6=16()-5-2=3
()+()+()=1710-()-()=4
二、我会算。
15-5=19-10=20-10=19-9=
8+2=12-10=5+10=10+1=
8+11=16-10=13-3=18-8=
7+10=17-7=18-2=10+10=
8+2+1=4+6+2=1+9+3=
3+7+4=17-7-3=10-5+4=
15-10+2=11-8-1=19-9-6=
三、读一读,填一填。
()个十和()个十和()个十和
()个一()个一()个一
()个十或()个十和()个十和
()个一()个一()个一
四、用数学。
(1)看图填空。
(2)解决问题。
①
一共捉了多少只虫子?
a.青蛙一共买了多少枝铅笔?
b.小鸭一共买了多少枝铅笔?
五、智慧树。
小红做套圈游戏,她套中两个数加起来得18,她套中的可能是哪两个数?连一连。
各位老师:大家好!下面我就把我在教学《11-20各数的认识》时的一些想法和尝试跟大家汇报一下。一、对教材的认识、理解与把握《11-20各数的认识》是青岛版小学数学一年级上册第五单元的内容。这一课在整个数的学习体系中占有重要的地位。是在学生认...
教学目标1.认识11~20各数,能正确数数、读数和写数、掌握20以内的数的顺序,会比较数的大小。2.在日常生活中发现11~20各数。3.能积极主动探索,参与数学学习活动,培养学生合作交流的意识,初步体会数学知识与日常生活紧密联系。教学内容教...
教学内容:认识11~20各数教材分析:11~20各数是帮助学生建立数位概念的重要知识点之一,学生对数的认识不仅仅是单独的一个个数,而是以十个为一体进行数数,这是建立十进制数位概念的重要阶段。教材中所呈现的内容分为两个部分:一是数一数,摆一摆...
一、基础训练1.看图填数。()()()2.填空。(1)1个十和8个一合起来是()。(2)17里面有()个十和()个一。(3)2个十是()。(4)一个数个位上是3,十位上是1,这个数是()。3.1817151211142019数一数一共有()...
1.1个十和2个一合起来是()。2.1个十和5个一合起来是()。3.1个十和4个一合起来是()。4.1个十和9个一合起来是()。5.1个十和7个一合起来是()。6.1个十和8个一合起来是()。7.1个十和6个一合起来是()。8.1个十和3个...
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