谁不想做一个讨人喜欢的好孩子?谁不希望自己的父母少*心?谁又不想在老师的心目中留下美好的印象?《我要做好孩子》这本书在同学心中,应该很熟悉吧!
主人公金玲说的话中,使我受益的一句话是,“妈妈,我要做一个好孩子!”这句话虽然很短暂,但表现出金玲很有志气。
是的,每一个孩子都想做一个好孩子。主人公金玲也不例外,因为好孩子在学习等各各方面都很出*,然后就可以获得同学们的爱戴和好处。《我要做好孩子》这本书主要写主人公金玲在升初中考试一年中所发生的事情,真像个百变瓶:
*:暑假里,卉紫给她买了好多练习题,别人在玩,自己却在写作业。
甜:她在孙奶奶那拿到了蚕宝宝的食物,并且孙奶奶还帮金铃补课,这样金铃上外国学校的几率就大了。正如小题目所说:种瓜得豆,而且是颗金豆。
金铃做事经常迷迷糊糊,行为散漫,为人不拘小节,因为这一点,她可吃了大亏。有一次上语文公开课,她上课的时候感到鞋紧的不舒服,便悄悄地把鞋脱了。一会儿老师问了一个问题,金铃挺踊跃,老师认为金铃答这题很有把握,便点了她的名,结果,金铃在回答问题的时候,忽然发现自己是赤脚,立马低下头来找鞋。外校老师一阵哄笑,当然她的语文老师也没给她好脸*看。这则带有笑话味道的故事,作为读者的我,却没有笑,而是想起了我尴尬的事。。。。。。
人人想做好孩子,是多少家长的期望?做好孩子又谈何容易?我们必须把自身的缺点克服,发扬自己的长处,这样才能达到基本线。好孩子有好几种,要想做每一项的好孩子不容易,因为没有人是十全十美的,不过我们可以从一点一点的做,努力做,争取做得更好。我认为一个好孩子如果做事马马虎虎,终身都会被这个缺点所拖累。
所以我会改过我的缺点,做一个好孩子。
“猫和老鼠”你喜欢哪一个?“猫”指班上的好学生,“老鼠”指班上的差学生,这种联想处于一个12岁的孩子之口,真是太聪明了,这孩子是谁,就是我们的小主人公金铃。我们的主人公金铃是一个讨人喜欢的小女孩,一张胖乎乎的小脸蛋,眼中充满了笑意,成绩马马...
暑假里,我第一次翻开《我要做好孩子》时,就一下子被书中精*的故事给迷住了。作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃。在老师生病时,她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的...
都说一本经典的书,能给予我们有益的思考,启发我们的心灵,播下文学的种子。今年寒假,我读了《我要做好孩子》这本书,我觉得这真是一本值得去看的经典的著作。我非常喜欢书中的主人公——金铃,她可爱、善良、正直、勇敢、乐于助人。她和我有许多相似的地方...
寒假期间我阅读了《我要做好孩子》这本书,使我看到当今社会的家长十分重视孩子的学习成绩,对孩子取得优异成绩抱有很大的希望。而*勤的园丁——老师,想尽各种教育方法来教育班级学生,让他们提高学习成绩。从书中看到有部分同学为了今后能上好学校,就整天...
金玲,一个普普通通的六年级学生,她活泼、善良、乐于助人,成绩也不名列前列,却深受大家的喜爱。金玲最大的特点就是“自来熟”,成绩一般,却是一个好孩子。她自作主张带回失去亲人的**,并尽自己最大的努力留下**,送她礼物,这让我看到了金玲的悲天悯...
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