活动时间
20**年2月28日
部门、班级
益智10班
活动目的
1、了解活动中哪些行为、哪些游戏存在危险,不能玩危险的游戏。
2、培养学生观察、分辨是非以及自我保护的能力。
3、提高学生的安全和自我保护的意识。
活动过程
一、导入
教师带领学生在*场上自由游戏、活动。教师用相机将学生危险动作、危险游戏的画片拍摄下来。
二、活动过程
1、出示教师拍摄的画面,请学生观察。
2、集体谈话、讨论:
---他们这样做正确吗
---会发生什么样的事情
---应该怎么做
---教师小结:他们这些行为,这些游戏是危险游戏,玩危险的游戏会使自己受伤。所有我们小朋友在玩游戏时一定要遵守规则,并学会保护自己不受伤害。
3、请幼儿谈谈那些游戏是危险游戏(谈话记录)(从高处、楼梯口往下跳;模仿动画片中的武打动作;把小椅子当马骑;在马路边踢球;在马路边追赶朋友等等。)
---怎么避免这些危险
4、将这些安全行为进行总结,学习儿歌《安全记心中》要求学生向儿歌中说的那样做。
5、选取学生充当“安全小卫士”,遇见危险的行为要及时制止。
三、结束部分
再次带领学生出去游戏、活动,强调要遵守游戏规则,不玩危险的游戏。
活动时间2014年2月28日部门、班级益智10班活动目的1、了解活动中哪些行为、哪些游戏存在危险,不能玩危险的游戏。2、培养学生观察、分辨是非以及自我保护的能力。3、提高学生的安全和自我保护的意识。活动过程一、导入教师带领学生在*场上自由游...
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