小小班体育游戏教案3篇

发布时间:2020-09-29 10:58:45

导语:游戏是幼儿体育活动中基本课程。下面是小编搜集整理的小小班体育游戏教案,欢迎阅读。

活动名称:爬爬乐

小小班体育游戏教案3篇

活动目标:

1、能积极主动探索各种方法爬行,提高手脚协调爬行运动的能力。

2、鼓励幼儿积极大胆的参加游戏,体验游戏的快乐。

3、在游戏中激发幼儿勇敢顽强的个*品质。

活动准备:地垫若干,平衡木,障碍盒,轮胎,海绵棒。音乐:北斗神拳,甩葱歌,小宇宙。

活动过程:

一、热身活动。

小小*入场-腕关节活动-北斗神拳。

幼儿分两队,在老师的口令带动下原地踏步和跑步,向前走。

二、基本活动。

情景游戏:学习*爬行的技能。

游戏一:自由爬。

幼儿探索垫子上得各种爬法,老师巡视指导、帮助和保护。

规则:前面第一个小朋友爬过第三个垫子,第二个小朋友方可开始。

1)双手、双脚屈膝爬。(蚂蚁爬)

2)双手、双脚爬过地垫。(蜘蛛爬)

3)匍匐爬。(乌龟爬)

4)横着爬。(螃蟹爬)

5)倒着爬。

教师小结:多种方法一一尝试,让我们看哪种姿势爬的最快。

游戏二:快乐向前冲。幼儿在老师的引导下尝试练习各种爬法,并设置障碍物增加难度,老师巡回作指导。

1)双手、双脚爬。要求腿和胳膊要伸直,蜘蛛爬。

2)螃蟹爬。要求手、膝同一方向往前爬。

3)匍匐爬。要求身体一定要贴着地面。

教师小结:很勇敢、进步很大,爬得非常快!

三、游戏活动:

游戏一:我是小小*、技能考核阶段,设置情境:*要去打仗,途中会遇到山坡,草地,池塘,鼓励幼儿探索如何渡过,大胆顽强的完成任务。

规则:幼儿分两组,比比那组爬得快。

1、设置障碍物纸盒,幼儿练习爬行。

2、匍匐爬过平衡木。

3、爬过障碍物轮胎。

教师小结:教师小结:小朋友爬的真快,很勇敢,熟练地完成每一项技能,都可以成为小小*。

游戏二:智勇大冲关规则:

1、幼儿分两组,一组手握海绵棒上下摆动,一组穿过大海浪,根据音乐快慢来爬。

2、两队互换角*进行游戏。

教师小结:小朋友都很勇敢来闯关,今天我们靠自己的能力、团队合作完成游戏活动,你们真棒。

四、放松活动。

老师做放松运动。

活动背景

小班幼儿非常活泼可爱,喜欢蹦蹦跳跳,但是他们的动作还不是协调,我根据幼儿思维形象,对扮演小动物非常感兴趣的特点,设计了小班体育活动"小白兔采蘑菇",以小白兔跳小沟、爬山坡、钻山洞的故事情节贯穿整个活动,让幼儿在轻松愉快的气氛中使身体机能得到锻炼,动作变得协调。

活动目标:

1、练习双脚立定向前蹦跳,提高动作协调*。

2、喜欢参加体育活动,养成活泼开朗的*格。

活动准备:

1、幼儿人手一块彩*熟料板,录音机,磁带,蘑菇。

2、场地布置如图。

小沟斜坡山洞蘑菇

活动过程:

1、开始部分:

(幼儿扮演小白兔以各种姿态睡在菜板上,老师扮演兔妈妈也作睡觉姿势,然后以故事形式带领幼儿听着音乐做韵律活动)"宝宝们,天亮了,让我们来刷牙,洗脸,梳头,照镜子"。

2、基本部分:

(1)继续以故事形式让幼儿在活动中探索双脚并拢立定向前跳的方法。

兔妈妈:今天天气真正好,妈妈带小兔一起去采蘑菇,但是蘑菇地四周都是小沟,怎么办呢?(跳过去)对,我们可以跳过去,现在你们每人有以一块塑料彩板,大家找一个好朋友搭成一条小沟跳一跳。

小白兔结伴分散练习。(在练习过程汇中,教师注意指导幼儿双脚并拢,两手可以前后摆动,用力向前跳起,这样就能跳过小沟。)

幼儿集中,请跳的好的小兔示范给大家看。(教师强调动作的要领)

幼儿再次分散练习。(教师注意个别指导)

(2)以游戏"小白兔采蘑菇"的形式复习跳、钻、爬等动作

师:让我们一起搭一条小沟,妈妈要带你们去采蘑菇了。

提出游戏要求。

兔妈妈:现在我们都学会跳过小沟,妈妈可以带小兔去采蘑菇了,路上要跳过小沟,爬过山坡,钻过山洞,才能采到蘑菇,我们跳的时候双脚并拢向前用力跳起,爬山坡时要手、膝盖着地爬钻山洞到头,身体不能碰到山洞。

幼儿集体游戏。(游戏反复进行两次)

第一次:小白兔采完蘑菇再次钻山洞,爬过山坡,跳过小沟回到家。兔妈妈:"天黑了,我们睡觉吧。"(大家蹲下做睡觉样子)

第二次:兔妈妈:"天亮了,我们再去采蘑菇吧。"小兔们再次跳过小沟,爬过山坡,钻过山洞,再次游戏。

3、结束活动

兔妈妈:蘑菇采完了,我们高兴不高兴?让我们一起跟着音乐来跳舞吧!小白兔听着音乐跟着妈妈跳着舞离开场地。

【活动名称】

摸摸xx跑回来

【活动目标】

1、听清指令,迅速的跑到指定的地点。

2、在定向跑过程中感受不同体育运动带来的快乐。

【教学重点】能根据教师的指令跑到相应的地点,并跑回来。

【教学难点】在活动中注意安全,并遵守相应的规则为。感受定向跑的快乐。

【活动准备】场地准备常规准备

【活动过程】

1、热身活动——开火车进场,并绕场地有目的的绕一圈。认识场地上不同的玩具及其颜*。

师:“孩子们乘着火车,一路上我们都看到了什么啊!”

师:“它是什么颜*的。”

2、听信号跑

(1)教师讲解游戏规则

师:“今天我们要来玩一个有趣的游戏,名叫“摸摸xx跑回来”。我让你们去摸什么颜*的东西,宝贝们就以最快的速度,去摸那个东西然后跑回来。”

(2)开始游戏

a、提醒幼儿在游戏过程中注意安全,不碰撞,不争抢。

b、视情况进行若干次游戏。

3、放松活动

大家一起坐在场地上互相帮助按摩放松筋骨。

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