青春期是人生的过渡时期,它是一个人的生理生长发育,心理发展变化的关键时期,是一个人逐渐适应社会的重要阶段,从幼稚走向成熟,从依赖走向*,从家庭走向社会的转折点,它是人生中最美好最活跃而心理上最困惑的时期,由于这些生理、心理的特点,在着花季的少年时期,同时也是他们人生观、世界观由矛盾走向成熟时期,因而,容易困惑烦恼、潜伏危机,对自我、社会没有成熟的认识,还不能够作出正确的反应和认识。
针对青春期的特点,为了他们安全顺利度过少年时期,生理上、心理上健康发展,必须接受青春期教育;为上好这门课,特作如下计划:
第一周:8.25-8.30第一章青春期是人生的必修课(一)第一节什么是青春期
第二周:9.1-9.6(2)为什么要接受青春期教育
第三周:9.8-9.13(3)青春期教育告诉我们什么?
第四周:9.15-9.20(4)学好青春期知识,让青春更美好
第五周:9.22-9.27第二章*器官(1)女**器官
第六周:9.29-9.14(2)男**器官
第七周:10.6-10.11第三章人的繁殖(1)人类的起源
第八周:11.13-11.18(2)人的繁殖
第九周:11.20-11.25第四章青春期的生长发育(1)*器官的发育与成熟
第十周:10.27-11.1(2)身体外形的巨变
第十一周:11.3-118(3)内脏功能的显著增强
第十二周:11.10-11.15复习、检查
第十三周:11.17-11.22测试
第十四周:11.24-11.29第五章青春期*卫生保健(1)女**卫生保健
第十五周:12.1-12.6(2)男**卫生保健
第十六周:12.8-12.13(3)*发育异常
第十七周:12.15-12.20第六章预防*传播病和禁止吸毒(1)预防*传播病
第*周:12.22-12.27(2)禁止吸毒
第十九周:12.29-1.3第七章青春期心理发展的特征(1)青春期心理的一般特征
第二十周:1.5-1.10(2)*意识的发展
第二十一周:1.12-1.17(3)青春期*心理特征
第二十三周:复习考查
一、指导思想认真贯彻市、区关于学校心理健康教育的有关精神,根据中学教育的特点和中学生权*分析博客发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展,青春期心理健康测试...
一、指导思想本学期,我校教育教学工作以保持党的先进*教育活动为契机,努力实践“三个代表”重要思想,以推进基础教育课程改革为中心,围绕课改实施中的问题,深入开展以课题研究为主要途径的教育教学改革,进一步加强教学常规建设,加强师资队伍的建设,努...
根据区教体局和镇中心校《xx年教育工作计划》的指导精神和工作安安排,结合我校教育工作实际,特制定本工作计划。一、指导思想以党的*大精神为指导,认真贯彻落实xx年全国教育工作会议精神,紧紧围绕基本实现学校管理精细化的总目标,更加注重改革创新...
通过教学,使学生了解早进行体育锻炼之前应先做准备活动,锻炼之后要做整理运动的意义和作用,指导学生今后参加体育锻炼时要自觉做好准备活动和整理运动,从而提高锻炼的质量,避免伤害事故的产生。以下是小编为大家整理分享的一学期教体育教学计划,欢迎阅读...
保育工作是对幼儿成长的一个重要方式,做好保育教育的工作计划制定,能保障幼儿的成长安全和健康,下面是学期保育教育工作计划,欢迎查看阅读。新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面...
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