摔琴
这个故事发生在很久以前的欧洲。
有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些听众简直惊呆了。为了想看一看这高贵的乐(lèyuè)器,听一听它的妙音,他们也跟着音乐爱好者蜂拥(yōngyīng)而来。
高朋满座,演奏家开始演奏了,那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐,使听众如醉如痴……
一曲临终(shēngzhōng),余音袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候,音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。
顿时,四座震惊。
音乐会主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴。音乐家为什么这么做,这个嘛,各位都是清楚的。现在,要用真正的,价值五千元的小提琴演秦了。”于是演奏者再度登场,那和刚才差(chāchàchāi)不多美妙的乐音,悠然而起……
这时,观众再也不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏者的技艺了。
1.给文中带点的字选择正确的读音,用“___”表示。
2.写出下列词语的近义词。
异常美妙珍贵惊叹
3.联系上下文,理解下列词语的意思。
①引人注目:_____________________
②技艺:_____________________
4.根据短文内容填空
①“听众简直惊呆了”是因为_________________
②“不少人惊叹”的是_________________
③“四座震惊”是因为_________________
④听众开始是为了____而看演奏家演出,后来是为了_________而看演出。
5.联系上下文理解句子,并填空。
①“音乐家为什么这么做,这个嘛,各位清楚。”
音乐家之所以要这么做,是要告诉人们:对演奏者来说,__是决定演奏效果的关键;教育人们:作为听众,_____是最主要的。
②“于是演奏者再度登场,那和刚才差不多美妙乐音,悠然而起……”
a.“刚才”演奏用的是_____这把琴;“悠然而起”的乐音是用____这把琴演奏的。
b.这句话中,“___”这个词表现了演奏的效果;“___”这个词表明了用这两把琴演奏效果的比较。
《摔琴》*
1.乐(yuè)拥(yōng)终(zhōng)差(chà)
2.略
3.①特别吸引人们的注意。②演奏的技巧和艺术。
4.①小提琴手的小提琴价值五千元
②小提琴发出异常美妙的音乐
③音乐家突然把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。
④看五千元的小提琴欣赏演奏者的技艺
5.①演奏的技艺欣赏演奏者的技艺
②a.价值一元六角五分价值五千元
b.美妙差不多
这个故事发生在很久以前的欧洲。有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些听众简直惊呆了。为了想看一看这高贵的乐(lèyuè)器,听一听它的妙音,他们也跟着音乐爱好者蜂拥(yōngyīng)而来。高朋满座,...
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