大一班走进小学活动方案

大一班走进小学活动方案
设计意图: 大班幼儿即将面临毕业，离开幼儿园，迈进小学的大门。对孩子来说，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，无论是课的设置，还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑，实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡，我们开展了[走进小学"活动，让孩子熟悉小学环境，做好入学的准备。 活动时间:2016年6月21日(待定)
活动地点:岚山区实验小学
活动目标:
1、初步认识小学环境，了解小学生学习和生活的主要内容，减少对小学的陌生感，萌发小学的愿望。
2、能大胆访问小学老师，并能用绘画、语言等方式表达自己的所见所想。
活动准备:1、先与拟参观的小学联系，请小学做好相应准备。
2。、观看教师教学资源<走进小学>，对小学有初步印象。
3、家长志愿者2名。
4、幼儿自带水杯。
活动过程:
一、参观前准备:
1、观看教师教学资源<走进小学>，对小学形成初步印象。
2、向幼儿介绍要参观的小学名称及具体地点。
3、提出参观的注意事项。请幼儿参观时，注意观察，寻找问题的*。提示幼儿安静参观，小声讲话，以免影响哥哥姐姐上课；
同时注意安全。
二、参观学校:
1、参观小学早*，了解小学早*与幼儿园的不同。
2、学校老师以欢迎的语气带领幼儿分别参观学校的整体环境:如教室、微机室、多功能教室、*场、绘本馆、厕所、饮水处、餐厅等的具*置，了解它们的功能，并比较和幼儿园的不同。一些环节可亲自体验(如:去厕所、喝水、参观一年级的小学生是怎样上课的，让幼儿对小学生该怎样学习有所了解，激发幼儿进入小学的愿望。)
如生活方面:男女厕所在哪里?怎样区别?
学习方面:教室里的桌椅怎样摆放?讲台有什么作用?
*方面:*场上有什么?可以干什么?
3、访问环节:准备一个问题，鼓励幼儿向小学老师提问。
4。向小学老师表示感谢并告别，安全回到幼儿园。
回到幼儿园后的延伸活动:
1、表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个合格的小学生。
2、表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。
岚山区实验幼儿园
大一班
2016。6。14

• 大班走进小学活动方案

  大班活动计划一、设计意图随着大班最后一学期的来临，孩子们也越来越接近小学的生活，但是对于孩子们来说，小学生活还很陌生。在小学里要做些什么?小学上课是什么样子的?对于这些问题，孩子们都想一一找到*。于是我们通过开展二、活动准备1。 事先与小...

• 走进阳光小学活动方案

  政法与历史学院学生党支部 2012年3月27日 [大手牵小手，走近阳光小学" -------创先争优树爱心一、活动背景:作为新一代在党的旗帜下成长的大学生，尤其是作为党员及党支部成员，我们深深感知继承和发扬志愿者精神、创先争优做表率、回...

• 大走访活动方案

  小屯乡小屯小学留守儿童[合力监护、相伴成长"万名教师大走访活动方案 为进一步贯彻落实和省市县农村留守儿童关爱保护工作现场推进会会议精神，根据

• 大班社会活动教案《走进小学》

  观察和发现小学和幼儿园的不同之处，了解小学生的学习和生活常规。以下是小编为大家搜集整理提供到的大班社会活动教案《走进小学》，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！活动目标：1.观察和发现小学和幼儿园的不同之处，了解小学生的学习和生活常规。2....

• “走进家庭”活动方案

  指导思想：按照市教育局《关于深化走进家庭的通知》文件精神，进一步倡导全体教师积极主动走进学生家庭，通过访问、对话、交流、宣传和指导，树立了良好的教育形象，产生较好的社会效应。组织领导：组长：朱春平副组长：袁志新姚文华于忠东冯建波组员：仇国林...