《秋叶的思念》阅读*

秋叶的思念(15分)①深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，

轻轻踏上去，犹如走在绒毯上，细细体会，如仙如梦，让我一时忘掉周围的一切。我爱极了

这情这景--这秋叶。 ②微风清荡，落叶如万只*蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄

如玉片，艳丽极了；树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离开的叶子[*]( )；落下的叶

子[乙]( )，那么安详，毫无悲怨。此时我总会小心翼翼地拾起她们中的一片，痴痴地欣

赏，幻想着把她们串起来，缀成金*的衣裳，穿在身上，也许会显得特别美丽。我捡些形状

好看的叶子经常带回我的小屋，小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，她们便成了很

好的标本。或者，我会用*线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签；或者仔仔细

细地把她们用透明胶带贴在墙上，拼成美丽的图形。 ③有人喜欢嫩叶，[*]( )；有人喜

欢绿叶，[丁]( )。我却偏偏喜爱这秋天的落叶，她们从不自耀，不求赞美，无声地来，

无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的绿树成

*而甘于融入泥土，而她们依然是一片沉默、安详„„ ④啊，好思念你--秋天的落叶!14。

第①段画波浪线一句中的[这情这景"是指哪情哪景?(2分) 15。 第②段中画横线的句子

是病句，病因是语序不当。请你根据病因进行[治疗"。(2分) 修改后的句子为: 16。 请

你选出最恰当的选项填入第②、③段的*、乙、*、丁处的括号里。(4分)a．欣赏她带来

的浓浓春意 b。 吟唱着一支送别的歌c．赞美她蓬勃盎然的生机 d。 含着微笑静静地躺

着17。 最后一段的表达方式是: (2分)18。 作者热爱秋天的落叶、思念秋天的落

叶的原因是什么?(2分)19。 这篇文章在语言上很有特*，修辞手法大量使用。请从文中摘

出你最喜欢一句话，从修辞角度赏析一下它的表达效果。(3分) 我最喜欢的一句话是: 赏析: 参考*:14。 深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上

去，犹如走在绒毯上。15。 我经常捡些形状好看的叶子带回我的小屋16。 * b、乙 d、* c、

丁 a。 17。 表达方式是: 抒情18。 因为她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，

走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的绿树成荫而甘于融

入泥土，而她们依然是一片沉默、安详„„ (概括答也可以)19．示例:我最喜欢的一句话

是:微风清荡，落叶如万只*蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了。 赏

析:运用比喻的方法，将落叶比喻成只*蝶飞舞，又将她比作红玛瑙、黄玉片，比如十分形

象生动，仿佛将读者带入到那个落叶纷飞，美丽无比的秋天，让读者身临其境地感受到秋天

的美，从而产生共鸣。得分要点:找出有修辞的句子且书写无误1分；写出所用修辞方法1

分；答出表达效果1分。

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