父母出租房屋子女继承合同无效

父母出租房屋子女继承合同无效
篇一:子女私下签订房产继承协议是否有效
近日，家住皇姑区的李女士遇到了一件令其十分头痛的事情。据了解，李女士姊妹五个中排行老大。在2005年之前，自己的父母相继去世。同时，因为父母都是省里的老干部，按照相关规定，他们应享受省级公寓260平方米。然而，2005年省里需要将继承该套房产的子女名字尽快报上，并强调只能报一人。针对这样的情
房产继承纠纷
于是，在约定的时间，其他的四个姊妹悉数来到李女士家中。最终姊妹们商议，这套房产可以由一人继承，但是需按市场价给其他的四个姊妹返钱。2005年的时候，该套房子的价格为6000元/平方米，但因为此套房子面积相对较大，同时也考虑到姊妹亲情的缘故，李女士建议，由条件相对较好的二妹继承此套房产，并按房价3000元/平方米的标准，直接给付其他四个姊妹现金;或是直接按照3000元/平方米的标准，给其他四个姊妹购买一套50多平方米的房子。最终，姊妹之间签订了房产继承协议。在此期间，继承这套房产的李女士二妹，按约定的价格给付了其中两位现金，也给李女士的大弟弟购买了一套40多平方米的房子。然而，李女士大弟弟的单位，在2010年当中进行房改，按房改规定，依
职级补贴房屋面积款。为此，李女士的大弟弟特别开心:因为按他自己现居住的40多平方米的房子，单位应补贴25平方米的房屋面积款。但是，单位要求:李女士的大弟弟出具房证或是购房*。这时，李女士的大弟弟傻眼了:自己手里只有购房收据。后来，他来到开发商那里询问情况得知:当时，为贪图便宜，李女士的二妹明知此套房子是不具备相关合法的竣工验收等材料，仍然坚持购房。
李女士的大弟弟，找到了李女士表示，自己的二姐没有履行协议，只是进行敷衍。因此，父母的这套房产，李女士的大弟弟说:[仍然要继承自己的那一份。"然而，当李女士找到二妹反映这样的情况后，二妹坚称:我们有协议，同时，也履行了相应的义务。因此，目前，这套房产应归自己所有。
无奈之下，李女士拨打了本报[以案说法"栏目热线电话。针对此事，记者咨询了沈阳市房产局法律顾问室律师高成华。
律师说法:
继承人应当本着互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题，遗产分割的时间、办法和份额，由继承人协商确定。结合本案，李女士姊妹之间签定的房产继承协议是当事人真实的意见表示，该协议合法有效。当事人各方应按照协议全面履行自己的义务。至于履行该协议过程中产生的瑕疵，李女士的大弟(本文来自:hnboxu 博旭 范文 网:父母出租房屋子女继承合同无效)弟可要求李女士的二妹参照遗产分割协议约定的应得财产份
额合理赔偿自己的损失。
篇二:房产继承协议书
房产继承协议书
现户主:马荣义 妻:
现住平凉市崆峒区新民北路团结巷37号，经房主马荣义与妻子 商议，将新民北路团结巷37号院子由其子女所继承并修善改造:
继承人:长女:马海香
二女:马海云
三女:马海哲
四女:马海兰
父母双方与其子女一致商议通过继承赡养和房屋改造等方案如下:
一、子女无任何理由推托赡养义务，共同料理两老人日常起居生活至终。
二、房屋改造为一门四户三层格式，面积匀等，每户现定价为起始10万元，(注:工程钱不够时再平均续拿)，面积按院内实际尺寸为准。
三、修善改造后的房屋如遇国家及开发商拆迁，每户房屋赔偿面积为(90-100平方米)范围内，不能无理取闹。
四、每户赔偿注(90-100平方米外)所折合的面积按国家和开发商所开发的价格折合*币，为两老人所得，其子女不得以任何理由强占强拿。
五、父母、子女要和睦相处，与事要共同商议，不得以任何理由侵害他人利益。
六、此房只能自己住或出租，不得转让变买。如私自转让变买，由其父母和姊妹有权收回。
七、以上商议以由父亲马荣义，母亲
长女:马海香 夫:叶忠孝
二女:马海云 夫:马安平
三女:马海哲 夫:温金忠
四女:马海兰 夫:者小龙
共同商议表决无异议。
八、此协议一式五份，签字盖章有效，并起法律效力。
签字:
年月 日
借款抵押协议
现因温剑和马海哲因继承父母房产修善改造一事，因经济目前资金短缺，现将马海哲名下马自达6型车一辆抵押给温剑之弟温选所用或由温选市场作价变买，其做以下两点说明:
一、现温剑和马海哲向温选借用资金*币10万元整(大写:壹拾万元整。)
二、温选有权利将马自达6型车变买或自用。
三、在温剑回家期满接饭馆经营一年内向温选还清变买马自达6型车剩余后的余款。
四、此借款由马海香、马海云、马海兰担保。 此协议一式五份，签字盖章有效，并起法律效力。
借款人:签字
担保人:签字
年 月 日
篇三:题目8a1b0e79168884868762d606
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理*思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了[考基础、考能力、考素质"的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了[重点知识重点考查"的原则。
1(回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，*作*强。
2(适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合*问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学
思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3(布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

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