幼儿园参观超市活动方案
幼儿园参观超市活动方案
(一) 活动目标:
1。了解超市的功能及物品的分类。
2。知道如何购物及礼貌英语。
3。学习关于超市的用语单词。 supermarket shelves 超市货架 supermarket trolley 超市手推车 the supermarket clerk 超市售货员 cashier desk 收银台 shopping basket 购物筐 入口entrance出口export
4。 知道在超市购物不要和大人分开,不和陌生人走,如果走失知道怎么办。 活动时间:2017。1
2。16上午10:00-11:30 参加对象:艾法薇尔幼儿园中班幼儿及老师。 活动准备:
1。教师提前把规则告诉幼儿,防止安全隐患。
2。让家长为每个幼儿准备10元-15元,让幼儿体验如何购物。
3。相机及幼儿任务卡片。 配合工作人员:爱丁堡班: nina tina lucky cici 段阿姨 艾法一班: vicky guoguo y0yo 毕阿姨 机动照相: martha coco 活动过程:
一、以去超市购买食物为题,与幼儿讨论:
1。 我们可以在超市买到什么,
2。 超市的食物怎样分类摆放,
3。 超市有什么设备为我们提供购物方便
4。 购物时,要注意什么,没有付钱之前能不能拆开包装, 5。 如果在购物时,有陌生人和你搭讪应该怎么办,如果在超市走失应该怎么办,
二、参观超市
1。教师介绍超市的入口和出口,知道购物的工具有小推车
2。引导幼儿注意观察超市里的物品是怎样摆放的,需要的东西要到什么地方去买。
3。帮助幼儿认识"理货员"的工作。
4。了解收银员的工作,知道怎样结账及礼貌用语。
三、自己购物
1。 把任务卡发给幼儿,让幼儿按照上面制定的物品进行购买,排队结账。
2。不知道要买的物品摆放在哪里时怎么办,
3。付钱时要给谁,付钱后要说什么, 四。回幼儿园,与幼儿一起分享到超市购物的经验。 阳泉艾法薇尔幼儿园教务处 幼儿园参观超市活动方案
(二) 活动时间:2016年3月21日上午9点 活动地点:百佳超市 活动对象:大班级组全体老师和小朋友 活动目的:
1、了解超市里物品的分类摆放;认识物品的生产日期和保质
期。
2、初步了解超市与人们生活的关系,学会文明购物。
3、通过社会实践活动,让孩子自己体验购物的乐趣。 活动
分工:
1、大一班三位工作人员+陈老师(共四人)
2、大二班三位工作人员+陈医生(共四人)
3、大三班三位工作人员+杨园长(共四人)
4、大英班三位工作人员+陈老师(共四人) 活动流程:
1、提前联系超市负责人,做好当天安排的工作。
2、参观前,提前考察路线、环境、内容、安全等情况,明确
制定参观计划。
3、当天9点钟大班级组从幼儿园出发,各班做好出发前的安全教育工作。
4、分班照集体照留念。
5、有序的参观超市里的水果区、熟食区、蔬菜区、冷冻区、食品区、用品区--
6、老师重点指导孩子观察物品的摆放、货架的标签、物品的生厂日期和保质期。
7、各班重点围绕一个"区域"让孩子进行自由选购。 8、鼓励孩子使用礼貌用语进行付款。(拿好找的零钱及购物小票) 9、活动结束,两两拉手回幼儿园。 注意事项:
1、参观超市过程中要守纪律、排队等候。
2、参观超市过程中听从老师的安排,不能单独离开队伍。 大班级组 2016-3-18
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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用*教学文书。下面是小编为您带来的是幼儿园参观超市活动方案相关内容,希望对您有所...
活动目标:了解超市内工作项目,观察超市内工作人员服务过程,让孩子学会怎样购物。材料准备:事先与有关超市联系好,让超市里有关人员配合孩子购物;每个孩子准备十元钱。活动设计:1、交代参观任务:了解超市内服务人员的工作环境,观察超市内物品的分类,...
活动目标:1、丰富逛超市的知识经验,激发幼儿热爱生活的美好情感。2、引导幼儿幼儿运用已有的知识经验讲述逛超市的见闻和感受,培养口语表达能力。3、初步了解超市与人们生活的关系。活动准备:1、事先请家长带幼儿去逛超市。2、教师带幼儿去逛“家得利...
一、活动目的:为了丰富幼儿的生活经验,提高幼儿对农贸市场的感*认识,注重社会教育资源利用,丰富学生生活,开阔学生视野,增长学生的课外知识,让孩子的交往能力、语言表达能力得到很好的培养和锻炼。我园决定举行"参观农贸市场"系列活动。二、活动时间...
目标:1、参观幼儿园环境,了解各设施作用,知道优美的环境需大家爱护。2、激发幼儿对幼儿园的热爱和对美好未来的向往之情。准备:1、事先准备好参观幼儿园的路线。2、玩具天线宝宝一个。活动过程:1、谈话,引出课题。教师:你喜欢我们的幼儿园吗?今天...
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