一、活动目的
1。介绍西方文化,带动校园文化多元化发展;
2。丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流
二、可行*及意义
4。主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向;
5。具有创以及趣味*,能吸引学生参与;
6。互动*强,没有了演员与观众的界线,人人参与其中;
7。以调动学生热情,促进合作交友为目标。
三、活动地点第一饭堂二楼
四、活动展开
()前期宣传制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内
(二)场地布置先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂口挂
(三)活动流程
1。活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时
2。当晚到动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去,到[天食堂"处领取糖果、[大糖纸"和胸针,并在糖纸留下自己留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有
3。场:播放幽静音乐,主持人不接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞*,但是什么也没有--主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄声息,渐渐出了白*飘动的身影,音乐慢慢地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着*的街舞演员,音乐也随之变得富有动感。晚会在一段街舞后正式开
一、活动时间:11月1日晚5:00-6:30二、活动地点:广阔外语学校二楼三、活动流程:1、主持人开场2、妖魔鬼怪秀(15分钟)3、游戏环节:抢吃苹果、藏宝、天黑请闭眼等(30分钟)4、手工制作:三明治(20分钟)5、看电影(20分钟)6、...
万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信**。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合园所的英语特*,特设计此活动方案:教师幼儿角*大变装:所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应...
抛接球妈妈宝宝相向站好,两人之间保持70—80厘米的距离,妈妈手拿球,宝宝双手伸出,准备接球。妈妈将球抛给宝宝,说:“宝宝,接球。”宝宝接住球,再抛给妈妈。妈妈接住球。专家指导适宜宝宝:适合于两岁以上的宝宝。锻炼功效:能锻炼宝宝手眼协调*,...
活动目标:1.知道南瓜灯是万圣节的象征物,了解南瓜灯的由来。2.锻炼幼儿的观察能力、倾听能力和动手*作能力。3.激发幼儿对西方文化的兴趣和好奇心。活动准备:成熟的南瓜4个,电脑1台(能连接上网),画好的南瓜轮廓若干张,剪好的南瓜眼睛若干对、...
活动背景: 万圣节是是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。杰克原来是个恶名昭彰的醉汉与骗子,他与魔鬼订约,却又欺骗魔鬼。等杰克死后,天堂不...
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