关于描写阿姨的作文250字

关于描写阿姨的作文

去年夏季的一天，下着蒙蒙小雨，我拿了一双脱胶的鞋找阿姨去补，因为一般修鞋匠是不收这种赚钱少、又费力的活的。她看看鞋，二话没说，先抹了点万能胶，便缝起来。只见他一手按着鞋边，一手拿穿了粗大麻线的铁针沾了沾水，用劲一按，针尖穿进去，接着向上一针，又从前边穿出来，一缝就是半小时。阿姨递给我已修好的鞋，喜滋滋地说:[满意吗?"我一看，补得服服帖帖，拿回家，爸爸妈妈也连声夸好。要知道，这是在雨中缝出来的呀!

至今，我还不知道阿姨的的名字。可是她是值得尊敬的，是我永远不忘的好阿姨。

[写作指导:如何加强议论文中的思辨*]

1、思辨*

[思辨"字典上解释为[思考辨析"，它体现在议论文的立论和论*之中。眼下，中学作文教与学都深信文章立意无高下之分，导致相当一部分学生认为道理的浅与深无关紧要，不愿在语文读写中进行思辨训练，老是浅尝辄止，拿2008年的高考作文题来说吧，这年的作文题目是:请以[不要轻易说`不`"为题写一篇文章。许多学生只写出什么情况下不要轻易说[不"，而不去挖掘为什么不要轻易说[不"，导致文章止于罗列现象，思辨*不强。议论文，必须以思想*见长，否则是绝难进入高分区的。

2、思辨*不强的危害*

思辨*差，不仅提炼的观点就没有深度，而且还会抓不准。所谓抓不准，就是指议论时不能反映事物的本质，对于提供的材料，究竟说明了什么，不能吃准，材料、命题、话题本身说明的问题，有着客观的规定*，是不以你的主观意志为转移的。(next88)只有当你的[主观"与[客观"相符合时，这个[准"字，才有可能保*。譬如有个成语叫做[绳锯木断，水滴石穿"，绳怎样才能把木锯断，水怎样才能把石滴穿呢?如果说:要坚持，持之以恒，对不对?对，但只对了一半。在这里，除了坚持以外，还应当专一；要一门心思在一个地方滴。这样，[断"与[穿"才有可能。如果只抓住一面，就说明你没有认识事物的全体和本质。要去论述，当然也就很难抓[准"了。要想抓准，就必须具备一定的思辨*。能够透过现象看本质，能够用全面的观点、一分为二的观点、发展的观点去辨*地分析问题。

3、议论文立论需要思辨*，论*也需要在思辨中进行

很多学生觉得，只要脑袋里装满例子，写作时想要什么[例子"就有什么[例子"，就什么都不用愁了。其实，这是一种误解。议论文固然离不开[例子"，但[例子"并不能代替分析论*，议论文的力量，主要来源于作者丰富的生动的言之成理的思想，归根到底，要以说理取胜，并不是靠[例子"取胜。一篇八百字的议论文，你能举多少字的[例子"呢?[例子"多了，辨*分析的空间就小了，就很难把观点说透。许多学生就形成了一种强盗逻辑思维，不管三七二十一，叙完某人的成功之处就贴话题(命题)，比如，在一次习作中，话题是[尊重他人"，有些学生就如此论*:[李白之所以能够成为诗仙，能写出`乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海`的名句，就在于他能够尊重他人；鲁迅之所以能够成现代文学巨匠就因他能够尊重他人，--这就是一种强加，前面没有事例*，后面没有辨*分析，这些伟人之所以能够取得这些成就，就一定是他们能够尊重他人的结果吗?这就说明没有思辨能力就无法做到把理说透。

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