盲点(话剧剧本)阅读附*

盲点(话剧剧本)

第一幕:女孩家。

(舞台灯光亮。)

(一男一女亲近地对坐着，男的手拿一本*杂志，翘着腿，悠闲自得。女的紧握化妆盒，兀自认真地描眉弄唇。远处，一个女孩静静地坐着，小心翼翼地抚摸着一本像册。) 男:哈哈!„„亲爱的，给你读段笑话?

(女的心不在焉地应了一声，继续化着妆。)

(男的读笑话给女的听，男女同时大笑。)

男:哎?思雨呢?

女:你那宝贝女儿啊?还不是在自己的房间里，连晚饭都不吃，我看啊，她是一心想绝食跟着老头子一块儿去!

(男的放下杂志，起身走向女孩，女的继续化妆。)

男:思雨，怎么又没去吃饭?

思雨:爷爷不也没吃吗?我要和爷爷一块儿吃!

(思雨把像册抱在胸前，男的突然夺过像册，摔在地上。

男:你爷爷已经死了!你还想他干吗?

思雨:爷爷，爷爷„„

(女孩哭着蹲在地上摸索着，好一会儿，终于摸到像册，怜惜般地抚摩着。)

思雨:都是因为你们!你们为什么不给他饭吃?为什么不给他找医生?为什么眼睁睁地看着他死去?„„爸!你也是一个儿子啊!你就 这么忍心?

男:思雨，你爷爷是癌症晚期，已经没救了，再说，家里也没有钱给他找医生„„难道我想让他死?我也是没有办法啊!

思雨:没有办法?哼!你们大人就是会撒谎，你说你没有钱，那个女人的化妆品都是哪来的?你说你难过，那爷爷死的时候你为什么没掉过一滴泪?为什么还整天和那个女人说说笑笑?

男:思雨，你还不懂!

思雨:是，我不懂!我不想懂!„„我不想听见你说话!你出去!

男:思雨„„

思雨:出去!

(男的摇*离开，走到还在化妆的女人面前。)

男:你也去劝劝她，毕竟你现在是她妈妈。

女:妈妈?她哪里把我当成她妈?我看她倒像我妈!

(女的放下化妆盒，愤愤地朝女孩走去，男的继续看杂志，不时地叹几口气。)

女:思雨啊，你想你爷爷，可是你不能不吃饭啊!你现在正是长身体的时候，可不能挑肥拣瘦，嫌这嫌那，否则对皮肤不好，瞧你这皮肤粗糙的!(女的伸手摸思雨的脸，思雨挥手挡开。)

思雨:不用你管!你又不是我妈!

女:哎!你这孩子怎么这样啊?好心当作驴肝肺!

思雨:你好心?哼!你有好心留着给我爸吧!别装模作样了，你也给我出去!

女:让我出去?去哪?这家现在是我的，我想住就住，不想住就走，你也别不知好歹，别以为你爸宠你，告诉你!你爸他也得听我的，我说个一，他不敢说二!„„思雨啊!别跟你那个妈学，到最后弄得凄凄惨惨，人财两空!

思雨:我妈怎么了?我妈比你好一千倍，一万倍!你就是一个贱女人!

女:你还敢骂我?你反了你?你这个死瞎子，给我滚!滚出这个家，永远别再回来! 思雨:哼!

(思雨抱着像册，踉踉跄跄快步往外走，男的起身。)

男:思雨，你上哪儿去啊?

(思雨不停，继续往前走，思雨下台!)

女:让她走吧!她这么大个人了，不会有事的!

男:可是她的眼睛„„

1．文章多次提到[一本像册"，[像册"意味着什么?作者为什么要反复地写? ________________________________________________________

2．[盲点"是指眼球后部视网膜上的不能引起视觉的一点，本剧题目[盲点"该怎样理解?

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3．这部话剧反映了怎样的社会现实?

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4．试分析剧本在写作手法运用上的特点。

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参考*:

1．像册记录着女孩珍惜的过去，那里面有她曾经幸福的家庭合影，有她曾经快乐、温暖的生活。文章多次写女孩抚摩那本像册，表现了女孩对过去美好生活的眷恋，对和睦、幸福家庭的渴望，也反映了她现在处在新家庭里的痛苦、悲伤。

2．本剧题目[盲点"具有深刻的内涵，它不是表面上所指的剧中人物思雨眼睛的失明。这里的[盲点"是思雨心灵上的[盲点"，是她感受到的生活的黑暗:父母离异，她失去了温暖的家；爷爷去世，她失去了亲人的疼爱，而爸爸却依然谈笑风生；爸爸再婚，她成了后母的眼中钉。[盲点"是作品反映出的生活*暗的一面。

3．很多为人父母者，为了追求自己所谓的[幸福"而抛弃了家庭。不孝敬父母，不考虑孩子的感受，丧失了做人的良知和道德。

4．强烈的对比。一边是大人们的谈笑风生，一边是女孩的泪流满面。作品通过对大人与孩子处境、心境的强烈对比的描写，批评了大人们的自私、冷漠，反映了孩子的痛苦、不幸。 (以上题意思接近即可)

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