中心小学心理健康讲座活动方案 深入贯彻党的*大精神,是未成年人中进行心理健康教育的重要载体,是进一步加强和改进未成年人思想道德建设、深化教育改革、全面推进素质教育的重要举措,体现了教育以人为本的价值观念。通过德育载体的不断创新、发挥学校教育的引导*、同伴之间的互育*、学生的自我教育*,不断提升中小学心理健康教育水平,推动中小学生形成良好的心理素质,使我校学生更加健康地成长。
一(活动方式:专家讲座
二(活动时间:2014年12月24日
三(活动地点:学校大教室、*场
四(参与人员:全体师生
五(活动安排:
1(专家讲座
活动主讲:xx县xx青少年心灵成长中心 xx
讲座内容:<如何渡过青春期>
讲座时间:13:30~15:30
2(相关准备、协调工作:
横幅: xx 体验活动走进xx中心小学
负责人:xx
音响:xx
摄影:xx
主办:共青团xx县委;
协办:xx县xx镇中心小学
六(未尽事宜另行通知。
xx镇中心小学
2014年12月22日
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中学生心理健康教育讲座活动方案一、活动目的:为了更好的贯彻学校的[宣传心理健康知识,增强心理健康意识,推进心理健康教育,营造*校园环境,促进学生健康成长"指导思想,进一步完善我校对学生心理健康教育的教育体制,进而促进学生身心*发展和素质...
心理健康讲座活动方案 当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养,大量调查表明,目前我国大学生发病率高的主要原因是心理疾病已成为大学生的主要疾...
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心理健康活动月方案一一。活动背景5月25日是我国的全国大学生心理健康日5。25取谐音我爱我一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,...
活动目标:1、认知目标:通过活动初步认识和正确区分现实中的自我与理想中的自我;2、情感目标:培养学生初步形成接受和??纳自己的适当态度;3、行为目标:通过参与活动,帮助学生了解个体之间的差异*,认识自己的长处和短处,学会接纳自己。活动形式:...
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