初一德育工作总结

发布时间:2020-12-22 10:27:12

七年四班德育现状分析与对策

初一德育工作总结

一、班级现状

本班学生现状,淘气包十个(夏**、周**、董*、李**、关**、范**、***、汪**、张**、朱*),不知声的六个(李**、石*、等),不学习的五个(纪**、汪**等),学习却学不会的十个,其他的就是能听懂话的。也不知道是志同道合的凑在一起了,还是暑假过后特别兴奋,淘气的就是一个劲哇哇的嚷个不停。不交作业的就说忘了。到现在为止还是没办法彻底解决。

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二、产生原因

主要是家庭原因,父母的呵护,爷爷奶奶的宠爱。家长的素质,大部分家长都没有文化,家长不知道怎么教育等,多方因素形成现在班级的现状。

三、采取措施

(一)班主任加强管理,稳步提高学生素质

班主任是学校管理的核心力量,班主任的工作作风、管理水平直接影响到班级学生各个方面的素质,为此我做了以下的工作:(1)定期召开班主任例会。 及时总结一周以来班主任工作中的成绩,分析并解决阶段工作中存在的问题;布置下一周的任务和工作要求;指

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导班主任在处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术,尤其班主任如何正确处理突发事件。(2)班会课是班主任对学生进行教育管理的主阵地,我从不把班会课挪作他用,充分而有效地利用班会课对学生进行教育,起到了事半功倍的的作用。,

(二)强化班级常规管理

为了保持校园环境的整洁优美,我把工作的重点放在了德育常规管理之上,而德育常规管理注重了抓实、创新:?完善了学校常规管理的章程,使之更切合实际发展。?坚持了常规检查和专项抽查相结合。学校以[卫生、学风、课间*"评比为突破口,以[爱护公物"[仪表仪容"等专项检查为辅助,强化班级常规管理,全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育。组织学生每天负责检查,每星期五汇总,每周一公布检查结果。另外不定期进行专项抽查,一旦发现存在的问题都及时限期整改。经过了这样一个检查机制的运作,各班班容班貌得到了美化和净化,学校的教育教学环境整体上呈现出*、洁美、有序的特点。

(三)德育活动,春风化雨,润物无声

充分利用各种传统节日,对学生进行民族精神教育,净化了孩子们的心灵,使学生在民族精神的鼓舞下健康茁壮的成长。如进行爱的教育,学习自强不息的先进青年的事迹,帮助身边有困难的同学解决生活中的实际困难,让更多因特殊原因而家庭贫困的学生感受到学校在家庭的温暖。

(四)播下感恩和爱的种子,让心灵开出最美的花。

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从九月份的入学教育开始,到现在,我们开展了感恩教育系列活动,理解老师,感恩父母,爱护同学系列活动中,使同学们心灵顿悟。号召学生的[让生命充满爱"主题班会取得非常好的效果。组织学生开展大扫除活动。以班级为单位,为老师等做一件力所能及的事,说一句祝福的话,送一份小礼物等活动。通过这些活动,让学生们的心灵得到一次次真正的洗礼

五、存在的问题和不足

1、德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育,有时因与教学的互相冲击,在加上组织不及时,抓不住季节*,致使活动不能开展。

2、由于条件限制,致使学校班级管理组织的一些德育活动不能留下原始的材料,为以后活动的开展和对学生的教育失去宝贵、有说服力的东西,达不到应有的德育效果。

3、对德育工作的考核还不够完善。

六、今后工作打算

1、随着招生规模扩大,生源质量发生变化,班主任治班之道尤为重要。进一步加强班主任工作的责任感和使命感,在强化[工作意识"的同时,提高[目的意识"。从[防止学生为恶"向[引导学生为善"努力,从[看管式的他律"向[学生自我管理的自律"努力,从[纪律班主任"向[精神班主任"努力。

2、 采取有效措施,努力做好家庭教育,班主任教师要自觉主动、定期做好家访,对个别学生要强化随时与家长联系促进相互了解,达

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到共同教育的目的。

4、心理健康教育。

以上是本学期我德育工作的简单回顾,我决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。

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