我要感谢妈妈,因为她历尽千*万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的[幽默神",带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要--但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师--温老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助--
记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见温老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番。渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:[你叫什么名字?"我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛!于是,我大声地说了一声:[陆燕仪!"
在作业本,老师第一次给我的评语是;燕仪,基础扎实的你,老师记住了!我想:老师,我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声:[燕仪!"现在,您也这样叫我,突然觉得有一股暖流向着我冲来--
但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:[是我教你教得不好吗?"我连忙*,说:[不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!"[那就是你的问题喽!"老师立刻皱起眉头说。我无言以对。[认真点,专心点!"老师说。我说:[哦!"走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。
期末考完试后,我惊奇地发现语文考了96。5分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说:[要不要打你4下,考得那么低分!"搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:[是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!"我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!
啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂*,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多*呢?最后,我想说一句:[感谢您, 老师!"
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激--
感激我的老师,他们给了我无穷的知识
感激我的父母,他们给了我宝贵的生命
感激我的祖国,他们给了我克服困难的力量
感激我周围的一切,他们给了我*健康的成长空间
不要忘记说声--[谢谢"
老师;你好。今天放假,您又在干些什呢?是为我们修改作业,还是为儿子清洗衣裳?您本有一个儿子,要为他尽力,却又添七十位儿女,要为我们尽心。嘴上总是喊累,脸上却总是温柔地笑着。您总是这样,对我们好。记得那次,您又喊累,同学们就轮流上去给您捶摧背...
丹桂满园馨香时光飞逝转眼又到了金风送爽的九月“教师节”也又踏着轻盈的脚步向我们缓缓走来。暮然回首我们从幼稚无知的儿童变成了风华正茂的少年。遥看漫漫成长之长路是老师陪伴着我们走过每一个春秋冬夏是老师与我们一起度过每一个日月星辰。“师作舟楫徒行...
马上就到九月十日了,多么渴望那一天快些到来。9月10日,是所有老师的日子。他们含*茹苦,为人师表的影子将伴随我们一生。我永远不会忘记所有教过我的老师,有非常喜欢的,有特别“恨”的,也有没有太多影响的。。。。小学的老师,由于每升一级都会有不同...
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿,感恩教师作文。作文网九月金秋,丹桂飘香、柔...
我们要感恩老师,就像幼树感恩那温暖的阳光和醇美的雨露,是他们用无私的奉献和付出,启蒙着我们,让我们从幼年的懵懂一步步走出,开始编织我们自己魅力的人生梦想。以下是小编为大家整理的感恩教师节作文,给大家作为参考,欢迎阅读!一年一度的教师节又来临...
赞美煤炭企业的诗歌02-16
感悟的经典励志名言09-12
游太极洞记作文400字11-21
古迹之乡作文欣赏11-09
感恩老师的作文六篇12-15
怕奋斗努力请与成功收获说再见优秀作文12-24
练跆拳道的作文350字10-10
小学生四年级校园美景作文12-08
优秀班主任的教学工作计划09-09
耳熟能详的人生名言09-22
一次有意思的烹饪活动作文09-15
荷叶杯作文09-17
我和爸爸比童年叙述作文600字08-27
哈佛家训400字优秀读后感09-16
开启学生创新思维的实践和研究的小学教学工作心得体会09-15
驴子、公鸡与狮子的故事09-24