护理健康教育学

护理健康教育学

单元 细目 要点 要求

(1)健康教育的概念 熟练掌握 1。健康教育的基本概念 (2)健康教育的研究领域 了解 一、健康教育与健(1)健康促进的定义 熟练掌握 康促进 2。健康促进的基本概念 (2)健康促进的领域 了解

(3)健康促进的基本策略 了解

(1)行为的定义及要素 熟练掌握

(2)人类行为的分类 熟练掌握 1。人类行为的基本概念 (3)人类行为的特* 了解

(4)人类行为的适应形式 了解

(5)人类行为的发展过程 熟练掌握

(1)遗传因素 了解 二、人类行为与健

2。影响行为的因素 (2)坏境因素 熟练掌握 康相关行为

(3)学习因素 熟练掌握

(1)促进健康行为 3。健康相关行为 熟练掌握 (2)危害健康行为

4。健康教育相关行为改变(1)知信行模式 熟练掌握 理论 (2)健康信念模式

(1)传播的定义 熟练掌握

(2)传播的要素 掌握 1。健康传播的基本概念 (3)传播的分类 掌握

(4)健康传播的定义及特点 了解

(1)人际传播的特点 掌握 2。人际传播 (2)常用的人际传播形式 熟练掌握

(3)人际传播的技巧 熟练掌握 三、健康传播的方

法与技巧 (1)群体传播的特点 了解 3。群体传播 (2)小组讨论的步骤与技巧 熟练掌握

(1)传播者

(2)信息 4。影响健康传播效果的因(3)传播途径 熟练掌握 素及其相应对策 (4)受者

(5)环境

(1)健康教育诊断的概念 1。健康教育诊断 熟练掌握 (2)健康教育的基本步骤

(1)确定优先项目 2。健康教育计划与干预医。四、健康教育的步(2)确定计划目标 熟练掌握 学教育网搜集整理 骤 (3)确定干预方案

(1)评价的目的 熟练掌握 3。健康教育评价 (2)评价的种类与内容 熟练掌握

(3)评价的影响因素 掌握

1。医院健康教育的基本概(1)医院健康教育的概念 熟练掌握

念 (2)医院健康教育的意义 了解 五、医院健康教育 (1)患者健康教育的分类及内容 2。患者健康教育 熟练掌握 (2)患者健康教育的实施程序

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