暑假实习对大学生就业的重要*

摘 要:暑假实习是促进大学生理论联系实际的重要途径，是大学生就业后加快角*转换，适应社会的有效途径，鼓励大学生积极参与暑期实习，对提高大学生实践能力，特别是就业能力大有裨益。

关键字:暑假实习；大学生；就业

中图分类号:g640 文献标识码:a 文章编号:1003-2851(2013)-09-0117-01

在不久前发布的<2013年*大学生就业报告>中指出，从2012年10月29日至2013年4月10日，被调查的2013届硕士毕业生签约率为26%，低于上届同期11个百分点；本科毕业生为35%，低于上届同期12个百分点；高职高专毕业生为32%，低于上届同期13个百分点。可见今年的就业形势比较严峻，就业有压力。过去十几年里高校扩招，但*设置滞后于市场，如许多大学开设了金融、贸易等看似[赚钱"的*，可是实际情况哪有那么多就业的机会呢?

作为刚毕业的大学生有一定的*基础，但是缺乏应用能力和实际动手能力。脱离生产，脱离社会，突出理论轻视技能人才的培养模式已经不能满足社会经济的发展。当大学教育不再是精英教育的时候，象牙塔不再是高中生向往的圣地的时候，对大学生能力的选择一定会超过对学历的要求。所以大学生在完成学习任务的情况下，可以利用暑假这段相对来说较长的时间争取更多地培养一些适应社会需要的实际应用能力，将暑假实习作为大学生高等教育的[必修课"。

一、明确职业发展方向

从事什么职业往往从选择*的时候开始，个人特点兴趣和市场需求会作为选择*的基础，但是每个*都有不同的发展方向。通过实习能辨别大学生对于一个工作是虚拟的幻想还是真实的喜欢，便于帮助进行职业方向的选择，也可以在几个实习体验之后选择相对比较喜欢的职业岗位。对于大学生而言，期望值过高，缺乏正确的职业规划和职业定位一直是他们无法顺利就业的主观障碍。而通过暑假实习能使大学生在正确认清就业形势，客观地进行自我定位，合理地评价自身的素质和技能水平的基础上，科学地选择自身的就业岗位，适当地规划自身的职业生涯。

二、加快角*转换，适应社会

对于大学生，特别是临近毕业的大学生，他们孕育着角*转换的发生，当面对工作时，大学生应该尽可能的熟悉工作规章制度，了解工作的工作流程，建立*的人际关系，这样才能完成大学生就业后的社会角*转换。同时转变观念，让学生从大学生活、学习中切换到现实社会中去。在学校时，学生主要责任和义务就是以学为主。而在工作中，一个职员应该做好相应工作岗位的事情，从而给公司代理一定的效益。只有通过实习才能体会在真实的职业岗位上其他人对于你做人做事的要求，才能培养基本的人情世故，才能得到一些非常有价值的行为矫正。对于企业来说，他们更愿意招聘哪些上手快、有经验的应聘人员。大学生角*到职业角*转换过程中往往容易出现类似客观作风上的浮躁、主观思想上的自傲、对学生角*的依恋的问题。所以对于大学生利用暑假来实习可以在结束大学生活就业的时候能够从容地面对这些障碍，更快的适应角*的转换。

三、提高解决实际问题的能力

大学生经过三到五年的基础知识、*知识的系统学习，具有了一定的理论知识，这些都是分析问题和解决问题的基础。但是这些理论知识与具体的实际工作有一定的差距，如果学生们没有实际工作的训练，缺乏解决问题的经验，就无法将理论知识应用到实践中。不知道如何去用，不知道什么时候去用，面对实际问题，感觉无所适从，这也是大学生就业受阻的原因之一。问题的根源是大学生虽有一定的理论知识，但没有生产实际和科研实际，对生产和科研都感到很陌生，甚至有些学生产生怀疑自己的心理。如果学生利用暑假到生产现场实习一段时间，熟悉企业里面的人员是如何工作，如何将知识与实际工作相结合，再加上一些有经验工作人员针对具体的情况进行指导，这样在实习过程中培养了学生解决实际问题的能力和积累解决问题的经验，增加了大学生顺利就业的筹码。

四、弥补在校学习的不足

目前，用人单位普遍认为大学毕业生在应聘时，对所应聘岗位一无所知，这必然会影响到用人单位接纳大学生的积极*和削弱对大学生的认知度。产生这样的局面也是由于学生实践经验少或者没有实践经验导致的，学生没有这些经历就很难对这些工作有深刻了解。如果学生能在大学期间参加社会实践，这不仅可以开阔毕业生的眼界，了解企业的工作实际，同时可以看到自己的不足，为自己找到努力的方向和目标。通过实习才能知道知识的用处与知识的缺乏，暑假结束回到学校之后，才能在听课的时候对知识有了渴求，学习的觉悟*会有相当的提高。同时能有针对*地充实自己、完善自己，使自己更能适应将来岗位的需要，减少自己被淘汰的机率。

五、结语

鼓励在校的大学生在暑假中参加实习，对于大学生就业形式不乐观的局*有一定的缓解作用，同时对于学校和企业来说也是具有长远利益的好事。暑假实习对大学生来说都非常重要，不仅能够巩固所学到的*知识、提高*能力，而且还能为学生提供在社会学习做人处事的良好机会，成为通向就业的直通车。因此，从参加暑期实习开始，鼓励学生提前参与企业实践、了解市场需求、发展职业规划，学以致用，真正实现教学的目的。

参考文献

[1]华银峰，周贵勤。毕业实习:大学生就业的直通车[j]。湖北大学学报，2009，22(1):36-37。

[2]李楠。大学生就业能力提高的途径与对策[j]。职业，2007，(9)。

[3]杜玉波。开辟毕业生就业新渠道[j]。*大学生就业，2012，(16):37-38。

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