大班上学期10月月计划

发布时间:2020-12-18 17:33:38

月工作计划

班级: 大二班 一、情况分析 幼儿在主题活动中感受到了秋天的变化,并能够在家长的提示下适当的增添衣 上月情况 物,在生活活动中,幼儿学会了关注气温的变化,并学会了自己画天气的温度, 分析 但仍有些幼儿填错位置,在本月需要解决。 二、本月计划 教师 :马立华 时间:2015 年 10 月

大班上学期10月月计划

领域

教育目标

1。 学习根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服。2。在*作简单的工具、 健 用具中有初步的安全意识 健 康 ⒊ 遵守交通规则。 康 领 ⒋在简单的队列变换中变换有初步的协同能力。5。会正确多样化的跑,能灵活协调 体 域 的控制身体。 育 6。会变换队形、有节奏的走。 1。 感知观察秋季的季节特点,热爱大自然。2。学习认识温度计,并尝试在生活中 观察、记录室外温度。 科 3。认识常见的家用小电器,初步知道其用途,感受他们给我们生活带来的便利,知 科 学 道使用它们时要注意安全。 学 4。了解物体外形与用途之间的联系,有初步的推理能力。 领 5。学习使用常用工具,体会人的聪明与智慧,并能积极的进行大胆想象。 域 ⒍联系正确书写 10 以内的阿拉伯数字,书写时努力做到认真、整洁。⒎。学习辨别 数 以自身为中心的左右。 学 ⒏对 20 以内的物体进行计数和统计,学习按照两种特征对物体进行分类。 1。欣赏、辨别音乐中的重复、对比及变化明显的乐句或乐段,从中或得美的感受。 艺 音 2。会以基本准确的节奏和音调表现不同歌曲的情绪、情感。3。会按简单的节奏型尽 术 乐 享打击乐合奏练习和表演,具有初步的协调、配合能力。尝试自己制作乐器,喜欢 用自制乐器参与音乐活动。 领 域 美 4。能用自己喜欢的方式将自己感兴趣的事、物表达出来。 术 1。主动提出问题,能围绕一的话题进行讨论,积极回答问题,能做到轮流发言,理 解并尊重别人的观点。 2。能利用图书、电脑、口语交谈等多种途径,发现与学习内容或感兴趣的事物相关 语言 联的信息,学习初步收集和使用信息。3。自然、有礼貌的与人交流,能大胆的运用 领域 各种语言表达方式(各种句式、语气等),并清除连贯的表述自己的想法、做法和 愿望。4。学习按照一定句子的形式仿编诗句。5。对图形、符号有初步的观察能力和 辨别能力,尝试按照需要设计简单图形、符号。

社会 领域

1。会议十一*节的节日气氛,初步了解*和家乡周围的主要风景名胜。2。积极 参加升旗活动。尊敬国旗,学唱国歌。有热爱祖国的情感。3。热爱祖国,了解* 的主要风景名胜,了解并喜爱自己家乡的文化。4。了解*是一个多民族、多文化 的国家,懂得应该尊

重少数民族。5。理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则, 能够做到初步自律,有初步得社会公德意识。6。认识常见的交通标志,知道它们的 含义的作用。 秋天的发现:秋天的**、秋天的画、秋天的故事 在班内开展小展览:引导幼儿整理、展出各种使用过的门票;家园合作:请家 长与幼儿共同收集[十一"期间的旅游照片、*风光图片;请家长给孩子讲讲自 己的家乡的特产和风俗习惯,或收集关于少数民族的资料,和孩子共同讨论少数民 族的风俗习惯,丰富孩子的相关经验。

主题 活动 安排 教育 途径

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