五年级读书计划

走遍天下谁为侣

--五年级读书计划

一、活动目标:

1．本学期师生共读<城南旧事>、<呼兰河传>、<童年>及<西游记>四本书，同时要求学生大量阅读各类书籍，一学期每人至少阅读4本课外书。

2．培养孩子的阅读兴趣，养成在课余时间主动、自觉地阅读课外书的良好习惯。

3．掌握阅读课外书的方法，学会有选择有方法地读书，学会摘录、思考、与他人交流分享阅读感受，让阅读更有效、更有意义。

二、班级读书口号:走遍天下书为侣。

三、活动措施

1．引导学生充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间读书。每天读书不得少于半小时。

2．营造浓浓的读书氛围。在教室的后墙角设立一个图书角，每个学生至少带来一本书，使图书角都有一定数量的书籍，再由班级里的图书管理员进行登记后供学生借阅，开展[献一本看多本"的活动。

3．每周精选4本共读书目中的文章或片段，于周一早晨课外阅读时间，和学生一起阅读，并在阅读的基础上有选择地对好词好句进行背诵记忆。

4．充分利用周一晨读及读书沙龙活动，以 [书海拾贝"[我最喜欢的„„"[故事演绎"等形式向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。

四、具体安排

第二周

1．制订班级读书计划。

2．做好班级图书角的布置工作。

3．推选班级图书管理员，制订班级图书借阅制度。

第三周--第六周

阅读<城南旧事>

1．精*导读:观看<城南旧事>电影精*片段。

2．读书交流会:一件趣事、人物分析、故事演绎等。

第七周--第十周

阅读<呼兰河传>

1．上好导读课。

2．读书分享:交流阅读感受，积累好词佳句等。 第十一周--第十四周

阅读<童年>

1．上好导读课。

2．读书交流会。

第十五周--第*周

阅读<西游记>

1．精*导读:观看电视精*片段。

2．读书交流:人物品赏会，故事演绎等。 第十九周

1．总结读书活动，交流读书感受。

2．评选本学期班级读书之星。

3．评选最受本班同学欢迎图书。

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