小学生暑假社会实践表

2012年小学生暑假社会实践

活 动 手 册

班 级:

姓 名:

过一个健康、充实、平安的暑假

你们好!一年一度的暑假已经来临，假期既是休息调整的阶段，也是反思回顾和适当复习的时期。为了让孩子们度过一个[健康、充实、平安"的假期，特就孩子安全教育与监管有关事项告知家长，希各位家长引起重视，认真负责，做好对孩子的教育、提醒、监管。

一。暑假生活安排要注重计划*、科学*。

1。要制定一个暑假学习计划。

2。积极开展假期实践活动，从而充实自己的假期生活。

①多读书、读好书，开阔视野。

②参加社会实践活动。

③结合自己的爱好和身体状况选择一项运动项目进行体育锻炼，增强自己的体质。

二。暑假生活要增强三个意识，即[育英人意识"、[法制意识"和[安全意识"。

1。增强[育英人意识"。暑假期间要时时处处牢记[我是育英人"，仍然要像在校时一样以<中小学生日常行为规范>、<中小学生守则>为行动的准绳，严格要求自己，为育英树立良好的学生形象。

2。增强法制意识。假期同学们离开了学校，学校对你们的管理也相对弱化。在此学校希望你们时刻树立法制意识，增强法制观念；遵纪守法、遵守社会公德；自觉*各种不良文化影响，不参加各种形式的赌博、封建迷信活动；不看不健康内容的书刊、录像；不进营业*歌舞厅、网吧等未成年人不宜的*所；杜绝各种不良嗜好，珍爱生命，远离毒品。

3。增强安全意识。假期间家长上班，大多时候同学们独自在家，一定要加强安全防范。①注意人身安全。学会自我保护，牢牢绷紧安全这根弦。②注意游泳安全，不得擅自下水游泳，不在无家长带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。③要防止意外事故的发生，如防火、防食物中毒、防触电、防交通事故、防盗窃等。④要注意饮食卫生，合理搭配，防止食物中毒。⑤未征得家长的同意，未成年人之间不得结伴外出旅游。希望家长协助学校监督和教育孩子，提高孩子的安全意识和自护自救能力，逐步培养安全防范意识和处理紧急事件的能力。

同学们，暑假就要开始了，希望大家在学校是好学生，在家里做好孩子，在社会当好少年，过一个丰富多*的、健康充实、平安快乐的暑假!

最后祝你和你的家人身体健康，学有进步，合家幸福!

附:1、新学期报到时每位学生要仪表端正，穿着校服，不留长发、不烫发、不焗油、不留侧刘海等等，同时需上交各科作业、学生暑假社会实践活动册。

---------------------------------------------------------------- <__________学校_______学年第____学期暑假安全告家长书>已经收到并已阅。

学生签名:

家长签名:

___________学校

年 月 日

2012年暑假学生社会实践活动

实施方案

一、指导思想:

根据市教育局及上级有关工作要求，结合学校实际，以[*社会、美好家庭、确保安全、快乐健康"为主题，通过教育活动，使学生广泛接触社会，增强社会责任感；开拓视野，充实知识；培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。

二、暑假工作领导小组:

组 长:

副组长:

组 员:

三、主要工作:

1、印发<告学生家长书>，提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作，要求学生以<中小学生日常行为规范>为准则，自尊自律，做一个文明的小公民。

2、暑假开始的第一周为家访周，班主任对班级特困生、重点生要进行一次家访，做到与家长多联系、多沟通，落实帮教对象和措施，工作要做到有效和扎实。

3、加强法制安全教育，要求学生不要和社会上不良分子来往，提高自我保护和防范意识，不赌博，不进电脑网吧与游戏机房，不参与各类迷信活动。加强安全教育，假期中要注意交通、饮食卫生的安全，注意游泳、郊游等活动的安全，确保假期中无伤亡事故。

四、主要活动:

1、观看奥运 为祖国加油

暑期正值第30届夏季奥运会在伦敦举行，让学生在暑期了解奥林匹克知识，发扬奥林匹克精神，从而激发学生的爱国热情。

活动对象:1-5年级学生

活动形式:通过各种途径观看了解奥运会，并记录下*健儿在各项比赛中的比赛情况，写下自己的感受。

2、快乐阅读 智慧写作

书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的宝藏，是走向未来的基石。暑假中，指导学生开展读书活动，可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动，使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育，自主地获得丰富的思想启迪，逐步培养学生良好的阅读习惯。 活动对象:1-5年级

活动要求:按要求填写好活动手册中[我的阅读成果"表格，3-5年级每班还要另外上交读后感2篇。(可到校园网德育在线栏目下载电子表格，将读后感穿*在阅读成果后面打印成册，或是将读后感粘贴到纸质的活动手册后面)

3、走进场馆 个*成长

为了让学生们度过一个有意义的假期，少年宫、图书馆、博物馆、展览馆、*历史博物馆、少儿活动中心、体育场、夏令营等活动场所准备了主题多样、形式多*的暑期活动[大餐"，其中多数是免费的公益活动。学生可以结合自己的兴趣爱好和自我发展需求，积极参加科普、劳技、体艺等特长活动，尽情体验个*成长的快乐。

活动对象:1-5年级学生

活动要求:按要求填好我的社会实践活动成果表格

[观看伦敦奥运，为*健儿加油"

暑期伦敦奥运观后记录册

温馨提示:1-2年级同学选择2项比赛项目，3-6年级同学选择至少3项比赛项目，认真进行填写。

暑期快乐阅读--我的阅读成果

温馨提示:1、2年级每项内容至少写1个，3-5年级按要求把表格填满。

己电脑排版或手绘成册，更为新颖、美观。

学校

年 月

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