月光启蒙阅读*

月光启蒙

       (1)母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她[*]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮--

       (2)坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。

       (3)童年苦*，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月*洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣:

       (4)[月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。"

       (5)[月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰*--"

       (6)[月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。"

       (7)她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时，我们过着清贫的日子，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。

       (8)母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事--高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月*里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间:

       (9)[小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小*吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。"

       (10)[小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来--老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。"

       (11)[毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花*，花*伸着花舌头。"

       (12)民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说:[仔细听着:麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子--是什么呀?"

       (13)我问:[朝哪里猜?"

       (14)母亲说:[朝吃的猜。"

       (15)我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说:[你真笨，这是咱种的花生呀。" 母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。

        (16)母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月--

1．用恰当的词语填空。

     将[安详"、[慈祥"填入文中的*、乙处:她［* ］ 地坐在藤椅里，依然那么［乙 ］ 。

2．根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字。

     月光下，母亲为我 唱民歌 → → → 说谜语

3．文中画线句运用了_________的修辞方法，表达效果是______________________________。请另写出文中运用同样修辞方法的一个句子 。

4．对标题[月光启蒙"理解最贴切的一项是

[     ]

    a．月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。

    b．在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。

    c．在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。

    d．明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。

5．如果以[母亲失去了记忆，而我心中永远珍藏着那一份母爱"来结尾，和原文比较，哪一个好?为什么?

阅读*:

1．*:安详 乙:慈祥

2．讲故事 唱童谣

3．比喻       形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美     微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮--(或:[月儿弯弯像小船"、[此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月*里，像一尊玉石雕像")

4．d

5．观点     理由       原句好的理由:①意境更含蓄 ②结构呼应更紧密 ③内容上突出了诗情 ④语言上具有诗歌的韵味改句好的理由:①直接点明母爱主旨，更加鲜明地表达了对母亲的爱 ②呼应开头分

• 月光启蒙原文阅读附*

  月光启蒙母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她安详地坐在藤椅里，依然那么和蔼、慈祥，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发，...

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