一、二年级小学生日常行为规范

<小学生日常行为规范>知识竞赛试题

班级________ 姓名________ 得分__________

一、选择题

1、星期一早上，同学们正在*场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到*场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?( )

a、立刻跑到班级的队伍中。 b、站在原处，敬礼。 c、躲一躲再说。

2、倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做?( )

a、不管它。 b、捡回畚箕里。 c、别人会来扫的。

3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?( )

a、交给家长。 b、交给老师或*察。 c、买点学习用品。

4、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做?( )

a、马上让座。 b、当作没看见。

c、等没人让座时再让座。 d、参加文体活动

5、[一日为师，终身为父。"体现的传统美德是( )

a、尊敬父母 b、尊敬自己的父亲

c、尊敬老师 d、百年大计，教育为本

6、<狼来了>的故事，告诉我们应该养成的好习惯是( )

a、不说谎 b、借东西要还 c、知错就改 d、讲文明

7、修订后的<小学生日常行为规范>共计--------条( )

a、10 b、20 c、30 d、50

8、下面几种做法不正确的是( )

a、节约用水，节约用电，随手关掉水龙头、随手关灯

b、随手关灯 c、在桌椅板凳上乱画乱刻

9、如果你迟到或有事晚进入教室，你应该( )

a、会响亮的报告老师，经同意后进入 b、偷偷进入 c、随便进入

10、粮食和学习、生活用品都是劳动*用汗水创造出来的劳动成果，我们应该( )

a、吃的好、穿的好 b、家里富裕，可以浪费

c、厉行节约，杜绝浪费 d、不能用

11、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时

回家的好习惯。概括地说就是要自觉( )

a、有道德 b、讲文明 c、完成学习任务 d、遵守学校纪律

12、上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该( )

a、大胆提问、发言 b、认真记笔记 c、遵守课堂纪律 d、注意安全

13、校园的整洁与美丽靠我们( )

a、值日 b、每一个人的努力 c、爱护花草树木 d、保护地球

14、爱护公物是每个人的美德，也是我们每个人的( )

a、责任 b、文化 c、创造 d、传统

15、下面行为不正确的有( )

a、随手关灯 b、教室里没人时关掉电风扇 c、用饮料瓶装水打水仗

二、 判断正误。对的打 [√"，错的打[×"

1、小明觉得不小心损坏了公物，如果被人发现了当然要赔偿，要是没有被人发现就可以不用赔偿了。 ( )

2、有人说过去条件差当然要发扬艰苦朴素的精神，现在大家的生活提高了，就不必节俭了。 ( )

3、先进和落后不是永远不变的，我们要不断努力力求上进。 ( )

4、刻苦学习是对那些成绩较差的同学说的，成绩好的同学不需要那么刻苦。 ( )

5、亮亮说:[扶贫救灾，向社会献爱心是大人的事，我们还小，没有这个能力。( )

6、李阳认为锻炼身体是对那些身体较差的同学而言的，自己身体很棒，用不着锻炼身体，广播*也可以不做„„„„„„„„„ ( )

7、丽秋准备中午到紫燕家去玩，可她想到紫燕的爸爸有午睡的习惯，便决定下午再去。„„„„„„„„„„„„„ ( )

8、李兰是劳动委员，每天放学后，总是到班上检查门窗是否关严了，电灯是否熄灭了。 „„„„„„„„„„„„„„„ ( )

9、班内有个胖同学，小刚给他起了个外号，亲切地称呼他[肥猫"。 ( )

10、深夜里有人敲赵强家的门，赵强在没有弄清敲门人是谁的情况下没有开门。( )

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