西林幼儿园防*事件演练方案

西林幼儿园防*事件演练方案

西林幼儿园防*事件演练方案 演练时间:

2007年12月12日(周三)15:00分 二、演练目的:

(一)通过演练，使全体教职员工进一步了解非法侵入事件应对的行动步骤，明确各自的分工与职责，提高教职工防范、自救、合作意识与能力。

通过演练，使全体教职员工树立确保幼儿不受伤害的观念，激发教职员工临危不惧、勇于牺牲的大无畏精神。 三、演练准备:

*按钮、安装安全箱(*雾*、辣椒水、护腕、电棍)、配备无线话筒3个、研讨设计幼儿园*事件应急预案、研讨设计演练活动方案、布置活动场地、安排人员分工。安排摄像

四、出席对象:

幼儿园部分家长、全体教职员工。 五、地点安排:

地点:底楼中(3)班教室

演练场地示意图:(上南下北、左东右西)

六、演练活动 事件分析:

1、犯罪分子作案动机:由于幼儿家长商业活动中的纠纷，引发矛盾，导致纠纷中的相关人员实施犯罪，企图以*孩子来解决问题。

2、犯罪分子作案类型:属于因严重利益冲突而引发的威胁*行为。

3、事件发生的情境:中午11点20分，幼儿刚吃好午饭，正在教室里自由活动，教师在室内巡视幼儿，保育员正在清洁整理。一位中年女子以中3班天天小朋友送被子为由进入幼儿园，直奔中3班教室--

4、紧急应对措施:

1)第一碰面人设法牵制罪犯，其他闻讯人员迅速通知指挥调度组。 2)全面启动应急工作，各条线在最快的时间内就位*作。 3)尽快通知当事幼儿家长，请其火速赶到现场。 4)应急工作做到忙而不慌，一切以孩子安全为重点。

5)应急工作中的突发事件，如某岗位人员空缺、物品缺乏等，其处理以就近、快速、适宜等为前提。

6)配合*方行动，妥善处理善后工作。 防范过程:

1、犯罪分子进入:一中年女子怀抱棉被以为中(3)班天天小朋友送被子为由进入幼儿园。

2、发现犯罪分子:教师在询问中年女子时，发现棉被中藏有利刃。 3、紧急应对:

4、*方介入:*方赶到，介入事件的处理工作。 5、化解险情:成功说服犯罪分子，化解危机。

善后工作:

*方到场后，配合*方行动。做好事件后的协调、善后工作

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