六年级自我评价

六年级学生自我鉴定

在小学六年间，我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人，是老师

的好帮手，同学的好朋友;我勤奋好学，积极向上，喜欢和同学讨论问题、解决问题，积极带

领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做

家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。 当然我也深刻认识到自己的不足，比如学习不够细心;学习之余，要学会与不同的人相处，

让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的*甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，

就能做的更好。

总之，我品学兼优、*格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我的目标是:

将来要做一名有知识、对社会有用的人。

(一)这学期结束了，我对自己有一些总结评价，以便在以后的学习生活中做到不仅学习

要好，品德卫生也要好。我的总结如下:

1、 上课能够认真听讲，老师布置的作业能够认真完成。

2、 遵守学校的规章制度。

3、 自己能够做到讲究卫生，勤洗澡、洗手，勤换衣。

4、 在家能帮妈妈做家务，是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加各种课内外活动。

5、 懂礼貌，乐于助人为乐，团结同学。 缺点是:上课不能主动举手发言，写字有时不认真，易犯粗心的毛玻经常被老师、妈妈

批评。

我即将是一名三年级的小学生了，以后我要发扬优点，改正缺点。让自己成为低年级同

学的榜样!

(二)我很诚实，尊敬老师，团结同学，积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言，

做作业时粗心大意，老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢，但我学过笨鸟先飞，勤奋可以弥

补先天不足，所以我每天放学回家就忙着做作业。总是提前预习第二天的课程， 勤奋给我取

得了好成绩。下学期要加倍努力，这学期我想参评[三好学生"和[书写之星"。

(三)在这个学期中，我不打人，不骂人。卫生也不错，学习也挺好的，纪律也不错。我

认为我可以当[友爱之星"，因为我和同学很友爱。

(四)在这学期里，我尊师爱幼，团结同学，遵守纪律;学习认真，上课积极发言;热爱班

级，爱护公共设施，期望自己再接再厉，争取更大的进步。

(五)我的纪律很好，因为我不会打人，不会骂人，我的学习也还可以，我的书写很好，

书本不脏也不烂。我很文明，见到老师会问好，不随地吐痰不随地大小便。我的卫生也好，

不会乱丢东西在地上，会把东西丢垃圾桶里。我想参加[三好学生"，[文明之星"[优秀班干

部"[书写之星评眩因为这些我表现得很好! 自我鉴定

(六)这个学期我觉得还不错。而且还学了很多方面的知识人，比如卫生、品德、记律等。

特别是我的语文和数学已经在进步当中了。我的纪律以前不好，但是现在好了，但是现在好

了，那是因为有了这个学校，有了这些好老师我的纪律才会好起来。篇二:六年级小学生自

我评价范文

六年级小学生自我评价范文 我是一个活泼开朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里，

我经常帮助爸爸妈妈干活，帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭--爸爸妈妈经常夸我

能干，是他们的好帮手，我很高兴! 在学校里，我乐意当老师的小助手，因为我是语文课代表，在别人遇到困难时，我非常

愿意帮助同学，所以我有不少好朋友，她们都非常喜欢和我一起玩耍。 我有许多优点，如在英语方面，我的英语成绩比较好，每天回家我都会在家里复习英语，

而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛，得到了两张奖状呢! 每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如，上课时我经常不敢大胆举手，生怕回

答错了被同学们嘲笑；有时上课也会东张西望，思想开小差，没有认真听讲。在语文阅读能

力方面我也有待提高，考试经常错在这方面。在美术方面，我画画和做手工的能力都很差，

但是我会努力改进的。篇三:六年级小学生自我评价范文 六年级小学生自我评价范文 我是一个活泼开朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里，

我经常帮助爸爸妈妈干活，帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭--爸爸妈妈经常夸我

能干，是他们的好帮手，我很高兴! 在学校里，我乐意当老师的小助手，因为我是语文课代表，在别人遇到困难时，我非常

愿意帮助同学，所以我有不少好朋友，她们都非常喜欢和我一起玩耍。 我有许多优点，如在英语方面，我的英语成绩比较好，每天回家我都会在家里复习英语，

而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛，得到了两张奖状呢! 每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如，上课时我经常不敢大胆举手，生怕回

答错了被同学们嘲笑；有时上课也会东张西望，思想开小差，没有认真听讲。在语文阅读能

力方面我也有待提高，考试经常错在这方面。在美术方面，我画画和做手工的能力都很差，

但是我会努力改进的。篇四:六年级学生自我鉴定 六年级学生自我鉴定

在小学六年间，我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人，是老师

的好帮手，同学的好朋友;我勤奋好学，积极向上，喜欢和同学讨论问题、解决问题，积极带

领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做

家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。 当然我也深刻认识到自己的不足，比如学习不够细心;学习之余，要学会与不同的人相处，

让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的*甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，

就能做的更好。

总之，我品学兼优、*格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我的目标是:

将来要做一名有知识、对社会有用的人。

(一)这学期结束了，我对自己有一些总结评价，以便在以后的学习生活中做到不仅学习

要好，品德卫生也要好。我的总结如下:

1、 上课能够认真听讲，老师布置的作业能够认真完成。

2、 遵守学校的规章制度。

3、 自己能够做到讲究卫生，勤洗澡、洗手，勤换衣。

4、 在家能帮妈妈做家务，是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加各种课内外活动。

5、 懂礼貌，乐于助人为乐，团结同学。 缺点是:上课不能主动举手发言，写字有时不认真，易犯粗心的毛玻经常被老师、妈妈

批评。

我即将是一名三年级的小学生了，以后我要发扬优点，改正缺点。让自己成为低年级同

学的榜样!

(二)我很诚实，尊敬老师，团结同学，积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言，

做作业时粗心大意，老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢，但我学过笨鸟先飞，勤奋可以弥

补先天不足，所以我每天放学回家就忙着做作业。总是提前预习第二天的课程，勤奋给我取

得了好成绩。下学期要加倍努力，这学期我想参评[三好学生"和[书写之星"。

(三)在这个学期中，我不打人，不骂人。卫生也不错，学习也挺好的， 纪律也不错。我认为我可以当[友爱之星"，因为我和同学很友爱。

(四)在这学期里，我尊师爱幼，团结同学，遵守纪律;学习认真，上课积极发言;热爱班

级，爱护公共设施，期望自己再接再厉，争取更大的进步。

(五)我的纪律很好，因为我不会打人，不会骂人，我的学习也还可以，我的书写很好，

书本不脏也不烂。我很文明，见到老师会问好，不随地吐痰不随地大小便。我的卫生也好，

不会乱丢东西在地上，会把东西丢垃圾桶里。我想参加[三好学生"，[文明之星"[优秀班干

部"[书写之星评眩因为这些我表现得很好! 自我鉴定

(六)这个学期我觉得还不错。而且还学了很多方面的知识人，比如卫生、品德、记律等。

特别是我的语文和数学已经在进步当中了。我的纪律以前不好，但是现在好了，但是现在好

了，那是因为有了这个学校，有了这些好老师我的纪律才会好起来。 六年级数学自我评价练习题

一、耐心填一填。(每空1分，共21分)

31．( )÷24= =24∶( ) =( ) % 。 8

2．在4a=7b中，a:b=( )； 写出比值是4比例的( )。

3．在一个比例里，两个外项的积是最小的质数，一个内项是0。5，另一个内项是( )。

4．*数×3＝乙数×60%，(*、乙数均不等于零)*:乙＝( : )。 4

5．圆的直径和周长成( )比例。

6．在a×b=c中，当b一定时，a和c 成( )比例；当c一定时，a和b成( )比例。

7．一种精密零件长5毫米，把它画在比例尺是12∶1的零件图上，长应画( )厘米。

8．在一幅*地图上量得*地到乙地的距离是4厘米，而*地到乙地的实际距离是180

千米。这幅地图的比例尺是( )。

9．*数比乙数多2，*数与乙数的比是( )。 3

10．在比例尺是1∶2000000的地图上，量得两地距离是38厘米，这两地的实际距离是

( )千米。

11．把3克盐放入12克水中，盐与盐水重量的最简整数比是( )。

12．*数与乙数的比是5:8，*数比乙数少( )%，乙数比*数多( )。

( )

13．如果6?＝7(?，?都不为0)，那么?和?成( )比例 ?

二、选择题。

1、圆的半径与面积( )。 a、成正比例 b、成反比例 c、不成比例

2、做一个零件的时间一定，做的零件个数与总时间。 ( )a、成正比例关系 b、成

反比例关系 c、不成比例

3、 数一定，被减数与差。( )a、成正比例关系 b、成反比例关系 c、不成比

例

4、小明拿一些钱买铅笔，单价和购买的数量．( )a、成正比例 (转载于:六年级自

我评价)b、成反比例 c、不成比例

5、路程一定，车轮的直径与车轮转的圈数。( )a、成正比例关系 b、成反比例关

系 c、不成比例

6、小林做10道数学题，已做的题和没有做的题．( )a、成正比例 b、成反比例 c、

不成比例

7、在比例里，两个外项的积一定，两个内项成( )。 a、正比例 b、反比例 c、不成比例 d、无法判断

8、互为倒数的两个数，它们一定成( )。a、正比例 b、反比例 c、不成比例 d、

无法判断

9、小王的身高与体重成( )。a、正比例 b、反比例 c、不成比例 d、无法判断

10．全班人数一定，出勤人数和出勤率( )。a．成正比例 b．成反比例 c．不

成比例

三、填空题。

1、已知a、b、c三种量的关系是a÷b=c，如果a一定，那么b和c成( )比例关系，

如果c一定，a和b成( )比例关系。

2、若8x=10y，那么x是y的( )，x、y成( )比例关系。

3、长度一定的铁丝，平均分成若干段，每段的长度和截的段数成( )比例

4、如果y=5x，那么x和y成( )比例。5、如果7x=8y，那么x∶y=( )∶( )

6、如果b1=，那么a和b成( )比例关系。 a2

7、直圆柱的高一定，它的底面半径和体积成( )比例． x48、、如果y= ，x和y成( )比例，y= ，x和y成( )比例。 4x

9、如果b1=，那么a和b成( )比例关系。 a2

四、努力做一做。(用比例的知识解答)(30分)

1．农场收割小麦，前3天收割了165公顷。照这样计算，8天可以收割多少公顷?

2．同学们做广播*，每行站20人，正好站18行。如果每行站24人，可以站多少行?

3．*地到乙地的公路长392千米。一辆汽车3小时行了168千米。照这样计算，行完全

还需要几小时?

4．一间房子要用方砖铺地，用边长3分米的方砖，需要96块。如果改用边长是2分米

的方砖要多少块?

5。金光电子厂要生产一批零件，原计划每天生产180个，12天完成。

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