三年级留守学生家访记录
家访对象:二里小学三年级 许丹阳
家庭住址:东风村
家访人:饶世珍
家访经过:
下午放学,四点钟左右,跟随许丹阳一起来到了她家。当时,她家奶奶正在准备晚饭,明白我的来意后,非常高兴,赶紧把我让进屋,极其热情。
通过一阵交流,更加了解了许丹阳家的基本情况。许丹阳奶奶也比较健谈。她首先向我说明了其在家的表现,总体来讲,一回家把老师布置的硬*任务完成后,不是找几个朋友玩,就是看电视,很少看书学习,平时,比较惧怕他父亲,而我说她,总是私似听非听。许丹阳在旁边听着,没有吱声。
然后,我向其奶奶介绍了她在学校的几点表现:从思想上来讲,心里非常想学好,很想取得更加优异的成绩。从学习态度上讲,学习比较认真,上课基本上能比较认真听取老师的讲解和同学的发言,但是自己不能主动表现自己,作业不够工整。从学习习惯上来讲,尚未养成良好的学习习惯。不能积极主动地思考探究,而是被动地在老师的强迫下去学习、看书、做作业。从学习方法上来说,没有找到更加适合于自己的学习方法。总的来讲,需要更加严格要求自己,明确目标,坚定理想,改善学习方法,端正学习态度,努力提高自己。
从与其奶奶的交谈中,也知道了许丹阳的爸爸对其要求甚严,期望她能出人头地,长大后有一番作为。希望老师对许丹阳的要求更严格一些,更严厉一些,从而使之成绩能够有所突破。
然后,我又提出了一些看法:一是对孩子不要太严厉,主要是引导,循循善诱。二是老师今后尽量给予许丹阳学习方法上的指导和学习态度的教育。三是希望家长和班主任及老师多加交流和沟通,也希望许丹阳能懂得老师、父母的用意和真心,把更多的精力用到学习中去。
最后,我看已经快五点了,提出回去,许丹阳奶奶把我送出家门。
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