关于家长会的演讲稿

不阅读就会成为潜在差生

我们常听到大家强调阅读的重要*，但到底有多重要，很多人都没有真正意识到。家长

常会责怪孩子学习不够好，但是谁能说清学习不好的根源是什么?苏霍姆林斯基曾说过:一

个不阅读的孩子就是学习上潜在的差生。很多家长纳闷:我的孩子小学学习特别好，越往后越

不爱学习，这是为什么呢?我怎么做才能让他喜欢学习呢?其实，一个很重要原因就是不会

阅读。小学阶段，仅凭聪明和用功是可以取得好成绩的，但一个不阅读的孩子，他的基础就

会非常薄弱，智力结构非常单一，一旦面对比较复杂的学习任务，就会感到力不从心。与之

相反，一个酷爱阅读的孩子，即便从小学习成绩不是很出*，也会在将来拥有很强的爆发力。

一旦他知道了学习的重要*，就会使成绩一日千里、迅速进步。 小学和初中没有真正的学业落后，也不存在绝对的成绩优秀，一切都是可逆的，而使情

况发生逆转的神奇力量，就是课外阅读。 阅读之所以能让孩子学习好，背后的原理其实非常简单。学过心理学的人都知道，人是

用语言进行思维的动物，思维的清晰度和语言的清晰度成正比，语言越清晰，思维就越清晰，

而阅读恰好可以帮助语言增速发育。 学习新知识有赖于已有的知识背景，那些喜爱大量阅读的人，他们在分析问题、陈述问

题和学习知识的时候，往往比从不读书的人快得多。这就如同一个从没做过面食的人，和一

个从小会做馒头的人，当他们学习做烙饼的时候，必然是后者的学习速度更快。由于知识是

网状的，我们在某一领域学习的知识，一定会通过语言媒介延伸到其它领域，只要我们具有

某方面的相关知识背景，再学习这一领域的知识就会容易得多。 ，在一些家长看来，从小就看书、背诗，这样的生活未免太过*苦，很难让孩子有个快

乐的童年。但是，这样的想法非常错误。我们需要给孩子一个快乐的童年，但阅读不等于剥

夺了孩子的快乐。对一个热爱阅读的孩子来说，拿着书和抱着电脑是一回事，看书和上网、

看电视，也是一回事。 还有人担忧，让孩子从小就读很多书，是否会束缚他的想象力?其实，读图和读字，这

二者并不矛盾。孩子很小的时候读一些图画书是非常正常的，但只要阅读量达到一定程度，

他们就会很自然地喜欢文字更多、更精*的书，如果你的孩子所表现出来的只是爱读漫画书，

那么很可能是因为他正处于前期阅读量的积淀阶段。 关于阅读我有几点需要强调一下:

一、阅读内容应该非常广泛，尽可能把丰富的阅读材料提供给孩子，至于他最终选择什

么，可以让孩子自己来决定。 当然，最好还是让孩子们读经典的的世界名著。经典之所以成为经典，必定有它的卓越

之处。可能刚开始读时，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到节奏。此外，阅读的内容

切不可忽略[经典背诵"，我们的传统文化非常丰富也非常优秀，只要是[经典"都可以拿来

背，唐诗、宋词、论语、大学、中庸等等，这些都可以背。

二、一定要让孩子在快乐的情绪中阅读，如果孩子阅读不快乐，最后就会一无所获。有

些家长知道阅读的重要，也特别想让他多看几本书，于是就强压着孩子，看不完书不许玩，

如此一来，孩子在阅读中就得不到快乐的体验，久而久之就会产生厌倦情绪。要让孩子积极

阅读，让阅读像呼吸一样自由，让阅读成为人生的一种习惯， 总之，阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。在阅读的时候，并不

一定感觉到明显效果，但写起作文来，笔下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出有道是读书破

万卷，下笔如有神。这就是阅读的效果，这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到了阅读者

的生命。并获得愉悦，这是最高层次的享受。 阅读带来的实惠是无法言表的，它真正让孩子成为有成长后劲的学生，可以说，一个人

的智力启蒙、道德养成、素质培养，以及他创新能力的发展，都离不开阅读。阅读对教育的

作用，怎么估计都不过分，怎么说都不夸张，怎么想象也不过头。 不阅读或不会阅读的孩子是潜在的差生，不阅读就会让自我的思维很狭窄，在不知不觉

中与同学们拉开了距离，不知不觉中就容易导致思维的僵硬。 因此，我们要用引领孩子积极阅读，让阅读引领孩子的健康成长，让孩子能够持续、和

谐的不断进步。篇二:家长会上关于如何教育孩子的演讲稿 各位家长们，老师们: 你们好。我现在跟在座各位家长聊一聊对孩子的教育方面。 我认为，教育孩子，首先，便要与孩子建立良好的人际关系式，让他们明白自己是一个

听话的孩子，这样他们容易在心理上接受教育和指导。其次，要适当放手，管教适度。管教

若太严，与他们*格不对劲，就会适得其反。要给他一定自由，一定的活动时间和空间。再

次，要耐心教导。我们可以通过讲道理，使孩子明白自己的一些[主见"，克服自己的毛病，

逐步走向成长之路。同时也要鼓励孩子涌跃参加各种文娱体育和社会交往活动，促进孩子身

心健康，提高孩子的创造力和想象力。 我个人对小学生大量的接触电脑反对，因为孩子们正处在生长发育阶段，尤其是眼睛受

电脑的伤害不可估量，为什么要让孩子过早地接触这些对身体有害的东西呢?特别是电脑游戏，

它如同毒品一样，一旦上瘾，就控制人的大脑神经，让人兴奋，无可救*。 为了学好基础课，杜绝孩子玩电脑游戏是非常必要的，对其危害*要让孩子明白，要让

孩子明白自己目前最(转载自第一范文网，请保留此标记。)需要学的是什么。 家庭是孩子首先接受教育的地方，父母是孩子的第一位老师，因此，家庭教育对孩子的

成长中极为重要，甚至会影响到孩子的一生。我们做父母的要对自己的孩子自信。当孩子面

临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况，家长们就应当给予孩子鼓励，让他们相信自

己是最棒的，家长要找出他们的闪光点，并帮助子女树立克服困难的信心。 我觉的应该把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。 当然了，

每个孩子都有自己的个*，教育不是万能的，更不是一成不变，全篇一律的，以我个人的经

验，无论是家庭教育还是学校教育都应着重注意:对孩子要爱，更要会爱;做孩子的朋友，多

给予理解与沟通;对孩子的要求要适中，培养孩子做人中人。我认为:如果能找到适当的时间

跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作

为孩子，每个人都希望，自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对女儿讲[做一件

事，只要尽自己的努力去做，无论成不成功，都无所谓。"我只求女儿脚踏实地做好每一件小

事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后

的考试作业中不犯类似错误，这就是我的目的! 家 长 会

各位家长朋友:大家好 我是一年级二班的班主任。任教本班语文，在这里我代表全班同学以及任课老师欢迎各

位家长的到来。

我校是寄宿制学校，孩子从一年级开始住校，大多数孩子都是第一次离开父母，家长对

孩子也是非常不放心，对孩子牵肠挂肚，我们老师非常理解家长的这种心情。 作为班主任，我会全力尽到班主任的责任，像对待自己的亲人一样对待我们的孩子，我

会以孩子的健康成长为重点，认真细致的做好我的工作。同时，也希望家长朋友们能够尽力

配合我的工作，协助我做好我们班的整体工作。 下面我对本学期我们班的重点工作做一下简单介绍:

一、 重在培养孩子的生活习惯和学习习惯。 人说，习惯决定命运，习惯成自然，小学生的习惯养成非常重要，我曾经教过高年级的

孩子，许多孩子上五六年级了，还不会自主学习，不知道如何听讲，写字各种各样的姿势。

不知道主动做作业。有的孩子没有养成刷牙的习惯，有的吃零食成瘾。这些不良习惯直接影

响孩子的学习成绩和健康成长。

所以，从低年级开始，习惯的培养是重中之重。同时，希望家长能尽力配合。做到: 在学习方面:

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己*学习的 能力暂时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，尤其

是在写字上，孩子的握笔姿势，书写姿势，身子、眼睛的姿势，他们在没有人在一旁提醒一

定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长

能陪在身边。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的知识量却很大，比

如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时

间让他们认会、记牢很困难，所以在学校我们会充分利用自习帮助学生巩固加深，在家就需

要家长做好学生的学习助手，教育孩子学会预习、巩固复习，能把生字认会，课文读熟，有

很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是只

知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展

的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格

把关，比如帮助孩子做卡片做头饰，提高孩子的学习兴趣，帮助孩子及时复习学习内容，听

写，口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩

子我毕竟精力有限，如果能有您的配合，为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出*。

(3)上学以后，在您的帮助下，孩子会养成良好的学习习惯，还要注意克服坏习惯，当小

孩表示:做完功课了!家长应亲自检 查，如果做得好，必须加以赞美，如此小孩不但可得到成就感，也会产生兴趣，不对之处，可

以让小孩立刻改正。如果不检查，小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事，看起来

用功，实际上呢，有名无实。家长看是很*苦，但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯，

到了中高年级就无法自发的用功，所以请父母亲要认真对待这一点。

二、生活方面(自己补充)

1、科学饮食非常重要，尤其我们的孩子在校住宿，在吃食上更应该注意，这学期，我们

更加侧重伙房的质量、卫生，讲究科学饮食，不吃反季节蔬菜、健康饮食。

2、为孩子养成良好的睡眠习惯，也是非常重要的，在校期间，每天晚上按时按点睡觉，

养成习惯后很多孩子到时间也会自己要求主动睡觉，望孩子回家后父母积极配合，为孩子养

成良好的睡眠习惯。

3、每周返校家长都会按往常给孩子带零食，大部分零食都多少含有防腐剂等。所以家长

在为孩子选择零食的时候也要注意，可以为孩子选择少量有营养的零食或者水果。少而精，

让孩子营养加餐。

三、其他方面

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你

打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，有时候我们会觉得自己的孩子不能让他受到

欺负，在孩 子一受到委屈就帮助孩子换回[公道"，这样做的结果就是让孩子不能正确分析事情原因，

不能*解决问题。所以，家长决不能为一些小事斤斤计较。发现状况，如果不严重，首先

了解情况，帮助孩子分析事情的原因，谁对谁错，孩子自身的错处在哪里，该怎样解决，然

后，征求孩子意见，是先自己解决还是告诉老师让老师帮助解决?及时与老师联系，将孩子

的意见跟老师交流，我们会共同协商帮助孩子学会处理问题，解决问题。再就是，要教育我

们的孩子有一颗宽容、大度的心，这样孩子才不会斤斤计较，在以后的生活中才会更幸福。

2、请在孩子面前不随意议论学校和老师。 老师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像；学校是

孩子们学知识、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心

理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的，老师

跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，

有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到

让您满意。

3、关于和老师的沟通方面的问题，其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我

就说明家长对我的信任，所以不论孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应该是我，

我会尽我所能帮助您解决问题，如果我真的解决不了了我们再逐级向上反 映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。 今天的家长会就开到这了，如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通，我想

我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子

要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。谢谢大家。篇四:家长会演讲稿 家长会演讲稿

(2012-2013学年度下学期) 三年一班 肖红

各位家长，上午好!

为了孩子的教育大事，今天，我们相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感

谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会，是想提供一个家校交流的平

台，加强老师与家长之间的联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便老师能够及时调整工

作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩

子的全面发展，健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况:

二、班主任工作方面

作为班主任，我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

1、培养孩子的*自主* 这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大，备受关爱，

事事顺心，可以说是[饭来张口、衣来伸手"，只要把书读好，其他的什么都不用做。其实长

时间这样反而会使孩子养成依赖*，结果是生活能力没有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好。

所以家长们，您可以适当放手，让孩子学会自主，学会*，有时候即便是受到挫折，相信

在您的引导下，那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心，我们家长的观念也要逐渐发

生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，

不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社

会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识

的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、

态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。

2、培养孩子的[肚量" 孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很容易出现气量小的毛病，往往心中只有自己而

无他人，只看见自己的优点，别人的缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此，

我们要耐心地培养孩子的[肚量"，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一起游戏、活

动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的*格，孩子小时候就有很好的[肚量"，将为他

今后的学习生活打下良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼，遇到一点儿小事

容易钻了牛角尖。您想，24个人同在一个教室，摩擦是难免有的，关键在于如何避免，这就

需要相互间的宽容、大度，也希望家长们多重视这一方面的教导。

3、培养孩子的进取心 人的心理素质，往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小，容易被一些大人看来似乎

很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会和孩子一起

分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极*靠外部驱动，任何

一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为

他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时，

做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓励，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决

心可想而知了。如果孩子稍有不对，父母就谴责，打骂，会大大挫伤孩子的积极*，变得畏

缩软弱，失去信心，影响今后的发展。所以，我希望家长和老师们携起手来，把工作做到学

生的心坎上，做到真正有效果。

三、孩子的学习方面

孩子进入三年级，一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因

材施教，才能使孩子健康成长。这期间，从学习方面来说，孩子们学习上的知识内容广泛了，

所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握事情都处于好奇，似懂非懂，

他们开始有**，自尊心也逐渐增强了，也就是我们通常在讲的孩子知道[难为情"了，

他怕[丢面子"了。从思想意识上来说，此时，孩子的思想从单纯走向复杂，也就是说想的

事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，但是他们的辨别力弱，这也就需要家长经

常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的

是大人的[口风"必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨

别不清楚了。最后我就本班的实际情况，给家长们提一个建议:重视家庭教育，家长的善导

是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩

子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老

师的愿望，也是家长们的愿望。

四、我希望家校之间加强联系 一切为了孩子，为了孩子的一切。为了孩子的健康成长，我们走到一起来 为了我们美好

的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。孩子要健康成长， 靠学校教育肯定是不够的，

家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学 也可以打电话问问孩子的情况，或反映一

下在家里的情况，以便我们及时针对 的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起，请

和我们一样:无限相信 子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给

孩子一生用 的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:[你可以不是天才，但你可以成为

天才的父母。"由于时间关系，今天讲的内容不能太多展开，最后几句话与大家共勉:

1、以高远的目标激励孩子。

2、以严格的要求约束孩子。

3、以实际的行动支持孩子。

4、以平常的心态关爱孩子。 孩子的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们

批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我

们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是

对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见。篇五:家长会演讲稿 各位家长、小朋友们，大家好! 首先感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间参加我园举办的活动，这说明您对我们工作

的支持、对孩子成长的关注。我们举行此次活动的主要目的是:让您更好的了解孩子在园的

学习生活情况，了解教师的教育教学工作，并探讨一下如何做好家园的沟通与配合，从而促

进孩子更好的成长。

孩子在园的学习生活情况是家长最关心的，当作为教师的我们在尽最大努力培养孩子的

同时，也希望家长能够给予我们更多的帮助、更大的支持，并及时有效的配合我们。 (孩子进入大班了，也懂事了很多，即使有时会有些调皮，但也都是孩子的天*。现在

孩子们也能做些简单的事情，家长们也要相信自己的孩子，多给他们一些锻炼的机会，从小

培养他们*生活的能力。) 我班共有幼儿 名，这些孩子活泼开朗，个*鲜明，通过这学期的幼儿园学习生活，

每个孩子都有不同程度的进步，本学期各项工作即将结束，现将本学期工作，作如下总结: 第一，教育教学方面:在教育教学过程中，我们分析本班孩子情况，本班幼儿有一部分

新生，且孩子们的基础存在很大差异，为促进孩子更好的掌握所学知识，我们对所学过的旧

知识给予及时的复习与巩固，同时循序渐进的学习新知识，目的是让所有孩子能够共同成长，

共同进步。

1、数学教学活动方面:我们主要完成了数字1---10的正确 书写格式，以及10以内加减法和蒙数相对应的教学任务。

2、拼音教学方面:学习了6个单韵母和有字母宝宝小儿歌，要求孩子准确发音，正确书

写。

3、口才教学方面:本学期共28篇口才内容，其中包括故事、快板、 、 、 等

多种形式，锻炼孩子的口语表达、口语交际、看图说话以及表演能力。

4、其他方面:为了孩子的全面发展，本学期还开设了英语、礼仪、美工、音乐、五子棋

等课程。多角度全方位的培养孩子形成广泛的兴趣爱好，以游戏活动等方式，努力培养孩子

的[全优、全能、全人"素质。我们不仅重视培养孩子的知识与能力，更注重学习的过程与

方法。

第二，卫生保健与安全方面:我班坚持保教并重。细心关爱每一个孩子，照顾他们的生

活，培养他们养成良好的学习、生活习惯，为他们提供卫生舒适的学习生活环境，每天严格

按照园内安全规章制度开展，每天入园时做好晨检并认真记录，发现安全隐患及时排除或上

报园长，把一切可能给孩子带来安全隐患的因素扼杀在萌芽状态。并培养孩子讲究个人卫生，

爱护环境，勤俭节约等习惯。 其次，今年幼儿园开设了图书馆，现有图书总价三万左右，如果孩子在园的时间里能将

图书看完，是不是相当于我们比别人多享用了这三万元的教育资源，但是现实却是这样的:

我班借阅次数最多的小朋友是 有 人借阅超过5次，有 人一次也没

有借过，也可能是家长太忙了，但是再一次恳请家长多抽点时间陪孩子，你也会得到更多的

快乐。

再次，如果孩子需要请假，希望家长能主动打电话告知老师一声；如果孩子生病也请及

时告知，以便于我们更好的关注孩子，所带*品也请说明服用时间及剂量。 最后，本学期成功举办两次大型亲子互动活动，亲子运动会以及感恩节包饺子活动，均

得到家长极力支持，在此表示感谢。 在今后的工作中，我们将一如既往的以孩子为中心，以工作为中心，认真完成班级的教

育教学以及常规工作，积极主动与家长进行沟通。下学期我们将学习:数字20以内加减法，

(拼音双韵母学习及声韵母拼读、整体认读。)希望家长能够多多配合， 家园共育，共同陪伴孩子成长进步。 祝各位小朋友身体健康、学习进步、成长快乐。

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