爷爷的遗物
爷爷去世三个多月了,他的房间仍保持着原来的样子,遗物也不曾清理。爸爸本来很忙,因为给爷爷治病和办理丧事,积压了许多工作得处理;妈妈要代表公司到外地出差,下个月才回来。只有我放假休息,是家里的闲人。爸爸说:[如果你喜欢,就帮着收拾收拾吧。"
我跟爷爷的感情很好,他陪我玩、陪我做功课的时间比爸妈还要多。奶奶早几年去世,他很寂寞;我长大了也有自己的朋友,根本没有想到抽时间陪他。现在想起来我很是抱歉。
爷爷的东西其实相当整齐,我不知不觉地由收拾变成回味,因为许多东西都引起了我的回忆。
他看报纸用的放大镜,是我的玩具之一。我把它放在太阳下聚焦,引燃一根根的火柴;又把昆虫的尸体放在焦点下,让它们化成一缕缕的青*。
他有一根名叫[不求人"的竹制的长柄小手,用来搔背最是方便。爷爷搔背的时候总是闭上眼睛,一副很享受的样子。
我把爷爷的东西一件又一件地把玩,时间不知不觉地过去,房间渐渐暗下来。我开了灯,开始看爷爷的相册。打开第一页,是爷爷满脸含笑抱着一个婴儿的照片,旁边有小字写着[摄于爱孙满月"。我认得这[爱孙"就是我。我婴儿时颇为难看,但爷爷不嫌,一早便呼我为[爱孙"了。
放好相册的时候,我发现这大抽屉的一角放了一个小小的鞋盒。我打开来一看,里面是一双漂亮的红*小皮靴,适合五六岁的小女孩穿。看看鞋底,完全没有穿过的痕迹--这是一双新鞋。
爷爷为什么保存着这么一双小女孩的新皮靴呢?我拿在手里在灯下翻来覆去地看,却找不到*。
爸爸下班回来了,我把小皮靴拿给他看,他也皱着眉头说:[奇怪。"
我把小皮靴放回原来的地方。妈妈出差回来的第二天晚上,我和她到爷爷房间,从大抽屉里拿出那双小皮靴给她看。
妈妈把小皮靴拿在手里,像我一样仔仔细细地看,她终于开口了:
[那时你才五岁,却像女孩儿一样开始`贪靓`,喜欢穿漂亮的裙子,一经过鞋店便舍不得走,看那些新款式的皮鞋。"
[你生日那天,我才买了一双新鞋给你。没过几天,你却求我再买一双红*的小皮靴,我不答应。你每天从幼儿园放学回来,总要拉着接你放学的爷爷,硬要看鞋店里这双小皮靴。"
[终于有一天,你爷爷买了这双小皮靴回来。他说曾经有一次进店去,让你试穿过,很合脚。他想当做是我买的,叫我送给你,让你更疼爱妈妈。"
[可是我一口拒绝了。我说小孩子不能放纵,今天买了皮靴明天又要买别的什么,这会教坏孩子。你爷爷什么也没说便把小皮靴收回去,我还以为他拿去退货了,想不到他一直收藏着。"
我从妈妈手里拿过那双小皮靴,紧紧揽在怀里,眼泪已经流得满脸都是。
1。请将选文所叙写的爷爷的遗物依次填入下面的横线内。(2分)
2。选文中,妈妈与[我"都拿着小皮靴仔细察看的目的有什么不同?(4分)
3。妈妈的话*叙了什么内容?其作用是什么?(4分)
4。选文结尾一段表达了[我"怎样的情感?(3分)
5。请用抒情*文字为选文续写一个结尾。(3分)
参考*:
1。放大镜 [不求人" 相册 小皮靴(2分)
2。妈妈是在回忆往事,印*小皮靴是不是多年以前见到的那一双; [我"是想知道为什么爷爷会保存着小皮靴,希望能在小皮靴上找到线索。(意思对即可)(4分)
3。*叙了那双红*小皮靴的来历;揭示谜底,使情节更加曲折,突出了爷爷对[我"的爱。(意思对即可) (4分)
4。表达了[我"对爷爷的无限怀念以及深感愧疚与自责的感情。(意思对即可)
5。此题为开放*试题,只要能结合选文,符合情节发展的要求,用抒情*文字表达出来即可。
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