学校创先争优活动总结

发布时间:2015-05-30 12:43:13 分享:多彩巧克力  阅读:296

[篇一:学校创先争优活动总结]

在教育局党委的正确领导下,我校党支部严格按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,紧密结合实际,精心组织实施,整个活动开局良好,进展顺利,效果明显。活动开展以来,全校党员和全体教职工立足岗位,结合本职,围绕中心工作,创新载体形式,努力营造比学赶超、勇争一流的浓厚氛围,有力的推动了学校各项工作的开展。

一、统一思想认识,切实加强组织领导

1、统一思想认识。自教育局党委召开创先争优动员大会后,学校党支部及时贯彻落实,http://tongxiehui.net/by/55043.html对学校创先争优活动进行了全面的部署,6月份我们召开了创先争优动员大会,积极引导广大党员教师将思想和行动统一到局党委的部署和要求上来。学校创先争优活动总结

2、加强组织领导。学校成立了创先争优活动领导小组,由书记校长任领导小组组长,党支部书记为第一责任人。做到了组织、机构、人员、制度“四落实”,为创先争优活动的开展提供了坚定的组织保障。

3、周密安排部署。活动初期我们制订了<关于深入开展“创先争优活动,办人民满意的教育”活动实施方案>,明确了活动的总体要求、主要内容、活动方式及具体安排。为了使创先争优取得实效,学校党支部将“创先争优”与学校师德建设、行风评议、民主评议等活动有机联系起来,制订了<创先争优活动的工作目标、工作进度、工作措施>及<公开承诺>,确保创先争优活动的有序开展。

4、积极营造学习氛围。学校创先争优活动总结。学校创先争优活动领导小组十分重视舆论引导和监督工作,通过学校网站、学校宣传栏以及教师例会等阵地宣传报道创先争优活动进展和亮点工作,营造了浓厚的创先争优工作氛围。

二、发挥载体作用,积极开展特色主题实践活动。

1、组织开展党员公开承诺,认真践诺。为了不断推进创先争优活动,学校党支部带领全体党员努力开展学习型党组织建设,积极组织开展公开承诺活动。学校党支部、全体党员教师都分别作出了公开承诺,学校创先争优活动领导小组成员经常下到各年级、各教研组监督党员教师履行承诺情况,鼓励党员教师奉献岗位,发挥党员的旗帜作用。

2、组织开展了专题生活会。5月份我校党支部组织召开了“创先争优,办人民满意的教育”为主题的民主生活会,会上,老师们对照党章,结合自己的岗位工作总结了自己的思想工作情况,深刻剖析和反思了存在的问题,老师们通过批评与自我批评认真查找存在的问题和差距,提出了今后工作努力方向,过好了一次支部组织生活会。

3、积极开展“党群共建”活动。学校自本学期以来在全校开展“朝阳先锋周周荐”活动,鼓励教职工人人向上,学习先进,争做先进、赶超先进,营造崇尚先进、积极向上的风气,努力创建文明校园、和谐校园。今年的七月一日我校党支部积极响应局党委的号召,组织党团员教师开展“党团员做义工服务当先锋”活动,并用党性保证:团结互助,平等友爱,尽己所能,义务奉献,关怀社会,服务人民,构建和谐,推动进步。铿锵的誓言拉开了我校党、团员志愿者扶贫帮困、为民服务的序幕。学校党支部通过开展党群共建创先争优活动,有力地推动了学校党建工作带团建、带工建、带妇建工作的开展。

三、取得的成绩

1、提高了党员参加创先争优活动的自觉性。在活动中,全体党员教师紧紧围绕“办人民满意的教育”这个主题,进一步认清了开展创先争优活动的重大意义。充分认识到在全党深入开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会作出的一项重要部署,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设中一项重要的经常性的工作。同时,也是推进学校又快又好发展的重要机遇和思想保证,大家一致表示一定积极投入创先争优活动,认真做好各项工作。

2、找准了创先争优活动的着力点和落脚点。在学习调研和专题生活会的基础上,党支部和党员教师对照“五个好”、“五带头”的要求,进一步查找自身存在的问题与差距,对存在的制约实现创先争优目标的主要问题进行了深刻的剖析并形成共识,特别对产生这些问题的原因进行了认真分析,认真践行承诺,努力岗位奉献,为进一步增强党的凝聚力和战斗力打下了基础。

3、进一步规范了教师的执教行为和师德行为。通过开展“党群共建创先争优”活动,特别是开展“朝阳先锋周周荐活动”以来,全体教师能做到依法执教,学校教师师德师风明显好转,岗位奉献精神蔚然成风,逐步达到和谐校园中“人人是先锋,个个是精英”的美好愿景。

4、促进了学校各项工作任务的全面完成。创先争优活动的开展,焕发了广大党员教师干事创业积极奉献的激情,同时也促进了学校各项工作任务的全面完成,尤其是新校搬迁工作中,我们党员教师更是奉献敬业、顾全大局、争创佳绩的模范。特别是黄志祥校长,学校新校区搬迁工作在即,很多工作需要协调、处理,千头万绪。仅学校校园文化建设,班级文时间紧,事情繁杂,但作为校长他都能有条不紊地安排各项工作。从2009年3月以来带领老师们参观新校区,研讨学校校园文化建设不下50余次,甚至在校园文化建设中为了给老师们一点启示,校长自己先学习,然后结合学校实际为老师们作专题讲座。新校区工程建设、工程进度、设备采购等工作都需要学校给与关注并给与具体指导,近两年来,很多党员教师在校长的带领下加班加点,没有周末、没有节假日。

四、存在的问题

我校党支部和党员教师在创先争优活动中虽然取得了一些成绩,但是也存在着一些问题和不足,主要表现在:个别党员对深入创先争优活动的重要性和必要性认识不够深刻,积极性不高,主动性欠强;还有部分党员教师查找问题的力度和深度有待加强。学习调研有待进一步深化。

五、下一步工作计划

在下一步工作中,我们将严格按照局党委的要求,抓好以下工作:

1、加大宣传,明确责任。进一步深化广大党员对创先争优活动重要性的认识,增强创先争优工作的使命感和责任感,把活动开展得更实更细,让群众感觉得到,触摸得到,使活动的成果惠及到广大党员和群众。

2、加强公开承诺的践诺工作,指导广大党员立足岗位,认真履职,实践承诺,为学校新校发展积极奉献。

3、进一步强化创先争优活动的载体,增强创先争优活动的实效性和针对性,持续开展好“八大活动”,按照“五个好”、“五带头”的要求,切实加强对党员示范窗口、党员示范岗的创建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

4、进一步完善学校管理制度,规范服务行为,提高服务质量,多为教职工、学生 及学生家长办实事好事,树立良好的社会形象。

5、加强创先争优与民主评议、行风评议、廉政建设、师德建设的有机结合,做到五项活动一起推进,共同提高,使创先争优活动更具特色,取得实实在在的成效。

[篇二:学校党支部创先争优活动工作总结]

我校在局党委的组织安排下,认真学习中央有关开展“创先争优”活动的精神,扎实地开展工作,现将我校党支部创先争优工作总结

一、所做的工作

(一)、建立健全各种工作机制。

1、始终把加强支部组织建设摆上重要的议事日程,牢固地树立常抓不懈的思想,结合本校实际精心制定实施党建规划和组织建设规划,认真制定党建工作计划并认真贯彻落实。

2、完善支部组织建设工作制度。支部每季度召开一次专门研究党建工作的支委会研究落实学校党支部组织建设工作。

(二)、认真做好发展党员工作。

1、认真制定年度发展党员工作计划,建立入党积极分子名册,健全“推优”制度,强化入党积极分子的培养教育与跟踪管理,确保新党员质量,本年度我校支部新发展党员龙明坤、黄湘云同志2名。

2、坚持严格按照<党章>、<发展党员工作细则(试行)>和组织部门印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党员工作,切实把好“入口关”,做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。

(三)、大力加强组织建设。

1、完善学校班子各项工作制度,切实加强学校民主管理,以抓好学校校务公开民主管理为关键,建立健全学校组织各项会议规章制度,推进各项工作走上制度化、规范化轨道。认真制定学校中层干部年度工作目标,坚持实行学校中层干部目标考核制度,做到责任、考评、奖惩三落实,切实加强了学校教师的管理,充分调动了广大教师的工作积极性。确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处,更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。

2、深入开展了“三个代表”学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动,组织全体教师学习了有关的法律法规,并以开展师德承诺活动为载体强化了师德教育,切实提高班子成员的整体素质和管理水平,做到了务实、高效、奉献的工作作风。

3、切实加强学校精神文明建设,努力提高学生的思想道德和科学文明水平,努力营造了一个文明、优美的校园环境。

(四)、扎实发挥党员的先锋模范作用。

1、建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理,民主评议党员制度,切实用党章规范党员行为,强化党内监督。

2、规范党员活动建设,丰富党员活动内容,每位党员填写党员公开承诺书并值于教师的监督之下,每月至少召开一次党员会议学习中央文件精神并开展批评与自多批评,加强对党员的思想政治教育;每期召开一次民主生活会,倾听在职党员工情况及思想情况的汇报,听取党员的合理化建议。

3、认真做好党刊党报的征订,党费收缴及党建信息的采写、上报工作。本期圆满完成了上级下达的报刊征订及党费收缴等各项任务。

二、取得的实效

(一)、党员掀起创先争优热潮

我校全体党员干部积极奋战在教育教学的第一线,刘红春书记、莫生琴副校长勇挑重担,分别担任了初三毕业班的语文教学重任,在他们的带动理,涌现了出石莉苹、杨文通、石淑珍等优秀班主任、优秀教师,我校已形在“争创先进支部、争做优秀共产党员”的热潮,在各自岗位上发挥着贡献。

(二)教师形成比学赶帮氛围

在优秀党员的带动下,教师们也积极要求进步,爱岗敬业,在上学期在湘西网络说课比赛中,有四个说课课题荣获奖励,其中<说给祖国妈妈的悄悄话>获一等奖。今年省级论文比赛就有16篇文章获奖,国家级论文有4篇。在教育教学中,也争着上教学示范课、教学研讨课,教育教学中已形成了比、学、赶、帮的氛围。

(三)学生养成勤学善思习惯

在教师们的引导下,学生也形成了良好的学习习惯,教学质量也随之有了飞跃:在2011年初三毕业会考中语文、政治、化学排名全州同类学校前五名!政治合格率达百分之百,化学操作考试学生动作之规范令监考老师称叹不已!而小六的毕业成绩亦令全县师生刮目相看:语文单科仅次于花小,数学单科排名第三,综合排名全县第三!

三、存在的问题

(一)是创先争优方式方法不够,只满足于对照完成规定动作,自选创争方法不多。

(二)是党小组活动有时流于形式,缺乏创新性,不能充分发挥党员的积极主动性。

(三)是终身学习意识不够,不少党员与教师安于“吃老本”,思想与教学方法及教学技能不能与时俱进。

(四)是不少教师职业自豪感与荣耀感不强,这在一定程度上影响了教学质量的提升与学校工作的开展。

我们将对照问题查找不足,争取在新的一年里把我校的党建工作抓得更好、更活,充分发挥党员的先锋模范作用,将创先争优精神贯落到实处,落到深处!

[篇三:学校党员干部创先争优活动总结]

按照校党委的统一安排,我积极参加学校组织的政治理论学习,学习中央和省市区及教育局党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:一是深学习,二是联实际,三是征意见,四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。

一、联系实际,用创先争优指导行动

1、重学习,提高综合素质

在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。作为党支部书记带头学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同学校党委保持高度一致,以一名合格的党员干部标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进26中学的教学工作。

2、抓思想,树立服务意识

在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”,扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事,始终自觉的维护学校班子的良好形象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进学校整体工作向前迈进。

二、剖析问题,用创先争优寻找不足

根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:(一)政策理论水平不够高。

虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。

(二)全局意识不够强,有本位主义思想。

对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理足。

(三)不善于宣传,沟通少。

在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。我很少向校领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。

(四)工作作风不够深入细致。

工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。(五)工作方法不够统筹兼顾。

在工作中还存在一些薄弱环节,抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐,轻轻地纠错,缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

三、深入学习,用创先争优探索方向

对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。第一、在转变教育观念上见成效。

我还要继续认真学习创先争优的本质核心,要自觉对照创先争优的要求,进一步解放思想,检查梳理自己的思想观念,破除各种不合时宜的思想观念,使思想更加符合创先争优的要求,内化于心,践之于行。

第二、在推进专业化发展上见成效。

在实践中我深刻认识到要实现科学发展,首先取决于专业化发展。我要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为自己专业化发展的重要内容,创新师德教育,加强职业理想教育,在实践中不断地反思批判和不断的超越自我,历练教育智慧,激发教育生命的活力,抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀,努力实现智慧型教师的转变,推动自己的专业化发展。

第三、在提高教学效益上见成效。

我要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来,在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口,促进课堂教学水平的有效提升,探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要,促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥,注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题,积极进行教育反思与行动研究,就是说,要“研究真问题”,要“真研究问题”,要“问题真能得到解决”,通过以研促教,切实提高教学工作的质量与水平,进而促进课堂教学水平的有效提升。

第四、加强业务能力和领导素质修养,努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向,自觉做终身学习的模范。不管事务再忙,也要挤出时间,加强学习,牢牢掌握党的基本理论、基本观点,夯实理论功底,提高分析和解决问题的能力,使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白,关键时刻不动摇,大事面前不糊涂,保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习,提高指导自己分管工作的能力。还要善于在实践中学习,干中学,学中干,不断从客观实践中分析和总结经验,从群众中发现智慧火花,逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来,把知识转化为解决问题、促进工作的能力,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感,把主要精力和心血投入到工作中去,脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风,坚持工作高标准,注重工作实效,把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面,努力做好五带头,扎扎实实地把各项工作推向前。

[篇四:景东县教师进修学校创先争优活动总结]

在全党开展“创先争优”活动,是学习实践科学发展观活动的拓展和延伸,也是推动基层党组织和党员发挥先进模范作用的经常性工作。学校开展“创先争优”活动是进一步调动和激发广大党员积极性、创造性的迫切需要;是深化教育改革,提高教育质量的内在要求,是转变师德师风、教风和学风的重要举措。根据县委、县教育局的有关要求,结合我校实际,适时开展了创先争优活动,现就活动开展以来的工作做如下总结:

一、主要做法

(一)健全机构,明确任务

参加完县委创先争优活动动员大会后,我校立即召开会议,传达学习了县委动员大会精神,决定在全校迅速开展活动。首先是成立了领导机构和工作班子,由支部书记任组长,校长任副组长,相关人员为成员,领导小组下设办公室,主要负责创先争优活动的组织实施工作。其次是科学制定<景东教师进修学校深入创先争优活动实施方案>,明确创先争优活动是以争创先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。争创先进基层党组织的基本要求是努力做到“五个好”。一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是师生反映好。争当优秀共产党员的基本要求是努力做到“五个模范”:一是自觉学习的模范。二是师德修养的模范。三是服务教职工和学员的模范。四是遵纪守法的模范。五是履行义务的模范。

(二)动员部署,提高认识

制定好创先争优活动方案后,立即召开党员动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动工作,使广大党员充分认识开展“创先争优”活动的重要性:(1)开展“创先争优”活动是提高教职工政治思想素质的重要举措;(2)开展“创先争优”活动,是进一步加强党的执政能力建设和先进性建设的需要;(3)开展“创先争优”活动是进一步深化教育改革,提高教育质量的内在要求,是转变师德师风、教风和学风的迫切需要;(4)开展“创先争优”活动,是进一步加快推进学校各项事业又好又快发展的需要;(5)开展“创先争优”活动,是进一步调动和激发广大党员积极性、创造性的需要。明确整个活动历时两年半,分广泛发动,认真部署(20l0年5月底前);全面争创,扎实推进(2010年6月-2011年6月底);典型示范,提升水平(2011年7月-2012年6月底);系统总结,完善机制(2012年7月-党的十八大召开前)四个阶段进行。

(三)全面争创,扎实推进

1、公开进行承诺,接受群众监督

按照各级党委要求,向群众公布开展创先争优活动的实施方案,公开基层党组织和党员的承诺内容,接受群众监督。为了解决党员的言行举止不规范的问题,每个党员书面公开承诺。承诺书要求结合自己的职责任务和岗位实际,注重回应群众的关切和期盼,用校务公开栏的形式进行公示,接受群众监督和领导点评。力争确保每个党员都是“一面旗子”,他们的言行举止都是群众的榜样。也让党员明白,公开承诺不仅仅是一种形式,更是一种责任。

2、强化学习风气,建设学习型组织

(1)如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。结合当前形势,学校党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地,增强党性观念的重要手段和内容,采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,组织广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和中央、省委、市委、县委关于开展“创先争优”活动的一系列要求以及指示精神,提高认识,统一思想,积极投入到创先争优活动中来。学校采取集中学习和个人自学相结合的方法,组织好党员干部的政治理论学习学习,单位学习有计划、有组织、有记录,个人学习有记录,有心得体会。使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策。鼓励全体党员在业余时间多看书、多读报、多了解、多讨论,先学一步,学深一点,学好一些,在自学中点出难点、疑点和热点,领会精神,把握要领,必要时在拿出来学习和讨论,与大家一起分享。

(2)组织教职工和党员学习先进典型事迹。学习了刀会祥、郑垧靖、普发兴等同志的先进事迹,通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行“三个代表”重要思想,要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献,要体现人民教师为人民的本色,要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的根本要求。

(3)积极参与教育技术能力的培训、学习和考试。按照上级主管部门的要求,我校教师本不需要参加教育技术能力考试。但是,学校为了提高教师综合素质,适应这个培训、考试平台,熟悉教育技术能力培训模式,为今后教师培训打好坚实的基础。要求教师党员要率先垂范,认真学习,努力掌握现代教育必备的先进理念和技术,包括书记在内的11位教师和党员参加了培训学习和考试,为提高教师培训质量奠定良好的基础。

(4)组织广大教职工到上海普陀区教育学院进行为期10天的培训学习,要求每一个教职工,特别是党员要写出心得体会、学习总结,并进行教学研讨,积极为教师进修学校的发展出谋划策,并收到了良好的效果。

3、利用各种渠道,积极开展爱心帮扶活动

为了扶助家庭经济困难学生完成学业,学校开展以“帮扶贫困大学生”为主题的爱心行动,为贫困大学生捐款1900。00元;为了帮助农村贫困党员解决实际困难,学校党支部开展以“帮扶农村贫困党员”为主题的关爱行动,为农村贫困党员捐款590。00元。尽管捐资有限,但也表达了全校9个党员的一份爱心。

4、坚持送教下乡,提高培训质量

教师进修学校的任务就是要为中小学教师参加继续教育提供优质的后勤服务,要为提高中小学教师专业及思想素质,促进教育教学质量提供优质的教学服务。一年来,党员领导干部解放思想,开拓进取,积极争取政策、项目和经费,广大党员以身作则,率先垂范,创造性的开展了教师培训工作。分别到各个乡镇进行<小学语文教例剖析和教案研制>和<小学数学教例剖析和教案研制>培训,参训教师达1400多人,得到了基层学校的赞同和肯定;完成了230名英特尔未来教育学科教师培训任务,参训教师合格率100%;继续做好骨干教师后期培训工作,到骨干教师所在学校或乡镇进行107位县级骨干教师的课堂教学实践考核,以小组活动的形式,集中完成骨干教师“九个一”作品交流活动;按质、按量、按时完成700多位中学教师远程教育培训网上作业的批改,为提高教师综合素质,促进教育质量稳步提高做出了积极贡献。

二、初步成效

1、提高了党员参与创先争优活动的自觉性。在活动中,全体党员干部职工紧紧围绕以“铸师魂、树师德、正师风、强技能,办人民满意的教育”为主题,进一步认清了开展创先争优活动的重大意义。充分认识到在全党深入开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会作出的一项重要部署,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设中一项重要的经常性工作。同时,也是推进教师教育工作又好又快发展的重要机遇和思想保证。大家一致表示一定积极投入创先争优活动,认真做好各项工作。

2、找准了创先争优活动的着力点和落脚点。在学习理论和党员民主评议的基础上,每一个党员对照“五个好”、“五带头”的要求,进一步查找自身存在的问题与差距,对存在的制约实现创先争优目标的主要问题进行了深刻剖析并形成了共识,特别对产生这些问题的原因进行了认真分析。同时结合自身实际,认真践行承诺,努力实现岗位奉献,积极创建“党员示范窗口”和“党员示范岗”,为进一步增强党的凝聚力和战斗力打下了基础。

3、强化了“两个意识”,转变了思想观念,积极推动教师教育工作。一是树立服务意识,提高服务水平。教师进修学校的工作要为中小学教师参加继续教育提供优质的后勤服务,要为提高中小学教师专业及思想素质,促进教育教学质量提供优质的教学服务。二是增强质量意识,努力提高业务能力。要学习新理念,把握新课改方向;要把教育教学理论精髓吃透,讲清,为教师们学习钻研教育理论提供引领及指导;课前要有教案、课件,进行说课,课后由受训教师评价“2+2”;不任课的教师随堂听课。全体党员干部职工把“一切为了教师,为了教师的一切”作为工作指南,想教师之所想,努力减轻教师经济负担,坚持送课上门、送教下乡,赢得了教师们的好评,教师满意率较高。

4、促进了各项工作任务的全面完成。创先争优活动的开展,焕发了广大党员干事创业积极奉献的激情,促进了学校各项工作的全面完成。今年完成了230名小学教师英特尔未来教育学科教师培训,1400多名小学教师履职晋级培训培训,完成了107名县级骨干教师和36名省级骨干教师课堂教学实践考核与培训,完成了700多位中学教师远程教育培训网上作业的批改任务,工作中充分发挥了党员先锋模范作用。

5、“七一”期间受教育局党委表彰了1名优秀党员,学校党支部表彰1名优秀共产党员;教师节受市教育局表彰了1名先进教师,受县人民政府表彰1名先进教师和1名先进教育工作者。

三、存在的问题

我校创先争优活动虽然取得一些成绩,但也存在着一些问题和不足,主要表现在:一是个别党员干部对深入创先争优活动的重要性和必要性认识不够深刻,积极性不高,主动性不够;二是受主客观因素影响,创先争优活动缺乏创新,形式不够丰富,特色不够鲜明,工作力度、工作落实程度上存在一些差距。三是查找问题的力度、深度还有待加强,学习调研有待进一步深化。四是个别党员对自己要求不严,先进性发挥的不好。

四、今后工作的打算

在下一步工作中,我们将严格按照局党委的要求,抓紧抓好以下各项工作:

1、加大宣传,明确责任,分类指导,进一步深化广大党员对创先争优活动重要性的认识,增强创先争优工作的使命感和责任感。把活动搞得更实更细,让群众能感觉得到,触摸得到,使活动的成果惠及到广大党员和其他教职员工。

2、加强公开承诺的践诺工作,做好领导点评,强化督察考评,指导广大党员立足岗位,认真履职,实践承诺,为教育改革发展、为学校的发展积极奉献,建功立业。

3、进一步强化创先争优活动的载体,增强创先争优活动的实效性和针对性,按照“五个好”、“五带头”的要求,切实加强对党员示范窗口、党员示范岗的督导工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

4、进一步完善规章制度,规范服务行为,提高服务质量,优化工作流程,为基层教师办实事好事,树立良好的学校形象。

5、加强创先争优与民主评议政风行风工作有机结合,做到两项活动一起推进,共同提高,使创先争优活动更具特色,取得实实在在的成效。

总之,我校开展“创先争优”活动以来,广大党员干部群众精神风貌、工作作风有了进一步转变,各项工作起得了新成效。但是距离上级的要求和人民群众的期望还有一定差距。今后我们将继续采取有力措施,进一步加强整体推进,在教育系统努力创建“五个好”先进基层党组织,争当优秀共产党员。继续巩固拓展好“云岭先锋”工程、“边疆党建长廊”,为办好人民满意的教育而努力。

[篇五:学校党支部创先争优活动总结]

xxx党支部按照政和县委和政和县教育局党委关于创先争优活动的部署,结合我校实际制定了创先争优活动方案,并组织全体党员及部分校务委员认真学习了中央和省、市、县相关的文件、精神,坚持以“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”为核心,开展创建“五个好”支部活动,多渠道切实提高党员教师的整体素质,增强学校基层党组织的凝聚力和战斗力,为确立三中在我们县教育教学中初级中学龙头示范校的地位,做出了不懈的努力。

现在我向与会的各位领导和书记们汇报一下我们近期工作情况:

一、宣传动员

6月xx日,我校召开了创先争优活动动员大会,学校党支部全体党员认真学习了总书记在科学发展观总结大会上的讲话、<国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)>和县委及县教育局开展创先争优活动实施方案。按照县委及县教育局党委创先争优活动的总体要求,学校结合实际制定创先争优活动实施方案,明确要求学校党支部和全体党员,要坚持从学校实际出发,进一步解放思想,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设及其它经常性工作,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求,使广大党员干部的思想境界明显提升,工作作风明显改善。要不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题。通过活动使广大党员真正成为引领学校教育科学发展的一面旗帜。

二、健全组织机构

成立政和三中开展创先争优活动领导小组,统一领导、协调活动开展,组长由曹战平同志担任,成员为支部委员和校领导。根据县委<关于在全县党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的的实施方案>和县教育局<关于在全县教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案>,制定我校创先争优活动实施方案。创先争优活动办公室传达了县创先争优活动动员大会会议精神,随后宣读了<政和三中开展创先争优活动实施方案>,并对开展活动进行了具体部署。

三、扎实开展各项活动,全面“创先争优”。

为扎实推进创先争优工作,我校围绕“五个好”、“五带头”的要求,开展活动:

1、建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理,党员联系贫困生,民主评议党员制度,切实用党章规范党员行为,强化党内监督。

2、加强勤政廉正建设,提升领导班子的集体战斗力

学校管理的好坏,领导班子是关键,近年来我校各项工作呈现良好势头,是我校注重加强中层以上领导干部队伍建设的结果:

(1)坚持执行学习制度,确保学习时间。近年来,我们有组织、有计划、有目的地学习了党的十七届三中、四中全会精神、邓--理论、“三个代表”重要思想和<新师德规范>等,积极开展学习实践科学发展观活动,不断地解放思想,更新观念,积极学习安丘四中和杜廊口中学的办学经验,学习探讨安丘四中的“信心教育”“感恩教育”和“养成教育”的教育模式,学习杜郎口中学先进的班级管理理念,时刻把握教育教学改革的新动向。

(2)通过“最佳处室”评选活动,在领导干部层进行“服务意识,合作意识,创新意识和忧患意识”的教育,并要求将上述四种意识细化到具体工作实践中去。每期期末由教职工来集体评价领导干部,评选“最佳处室”。

(3)加强了领导班子党风廉正建设,认真学习上级文件精神,学校与分管副校长、分管副校长与各处室负责人层层签订<政和三中政风行风及效能建设目标责任书>,坚持做好政务、校务、财务公开和各处室工作情况公示,坚持民主集中制原则,充分发扬民主,充分依靠教职工办好学校,充分发挥工会组织的参政议政作用。同时在今年的维稳工作中,我校领导班子能在校长的带领下第一时间到位,认真配合上级主管部门做好工作,有效地促进了我校教育教学工作的正常开展。此外,我们还组织全体教师认真观看肖北方主讲的内容为“坚定一生的追求——终身学习篇解读”的电教片,组织党员干部观看电教片<复兴之路>,学习十七届四、五中全会精神。

3、加强师德师风建设,提升教师精神境界在提高教职工队伍素质上,我校将师德师风建设作为突破口,从抓教职工职业道德和行为规范入手。做到不流于形式,不走过场。

(1)加强政风行风和党风廉正建设,深入开展“廉正文化进校园”活动,发扬民主,形成合力。将学校教育教学工作与“师德建设年”活动、“创先争优”活动相结合,扎实开展各项活动。

(2)严肃工作纪律,制订<政和三中教师职业道德“十不准”>,进一步严格查课、考勤、考核等制度,强化学校教育教学突击检查的力度。(3)利用“三八妇女节”、“七一”“教师节”等契机,组织教师开展登山比赛、乒乓球、羽毛球比赛等有益身心的活动,积极开展教职员工文体活动,我校有篮球、乒乓球、羽毛球、棋类、钓鱼、书法、登山跑步、合唱健身等8个教职工文体协会,经常开展活动,既有利于凝聚人心,又有益于教师的身心。

4、全方位、多角度对学生进行思想道德教育,提升学生的思想道德水平

学校始终坚持德育为首,不断拓宽德育工作视野,以养成教育为主线,课堂教育为主渠道,全方位、多角度对学生进行思想道德教育,开展了形式多样的艺体活动,着力于培养学生养成良好习惯,陶冶学生情操,提高审美能力。

(1)抓好主题活动,培养学生良好品德。抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,培养爱国主义意识。

(2)开展传统节日活动。结合“学雷锋活动”,加强学生思想道德建设,展现了新时期中学生充满活力、健康向上的精神;今年清明节,团委开展“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”祭扫烈士墓活动,让学生了解前辈、英烈的事迹,继承革命传统,深化爱国主义教育,增强学生为建设祖国而努力学习、掌握本领的动力。活动的开展加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德及中华传统美德教育,组织学生积极参与各种奉献活动,大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想,有力地促进了我校的精神文明建设。

(3)纪念“五·四”,传承五四精神,学校以纪念五·四运动为契机,在上学期举办第六届校园文化艺术节活动。在艺术节活动中大力弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

(4)深入开展校园文化建设活动,以班级文化建设为抓手、以宿舍和食堂文化建设为辅,深入开展校园文化建设,着力提升校园文化品位,营造温馨和谐、奋发图强的校园育人环境,扎实开展班级文化建设“创特色班级树优良校风”主题活动。今年4月29日我校开展首届趣味运动会,在全校范围内迅速掀起了一个讲理想、讲道德、讲文明、讲纪律、讲奉献,比、学、赶、超,刻苦学习的热潮,树立典型,表彰先进,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神。我校的班级文化建设、寄宿生管理、星级班级创建的管理方式,初显成效,外屯中学和东平中学等学校先后到我校学习交流班级文化建设和寄宿生管理等经验。特别是我校星级班级的创建,将学生一日常规、文明养成、教师德育、团队工作、综治工作全方位、立体化纳入考评,使学校德育工作整体推进,取得了显著成效。

(5)大力加强我校廉正文化建设,积极推动廉正文化进校园,培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操,形成良好的廉洁自律氛围。我校编印<敬廉崇洁>一书,并以此为校本教材,积极开展“廉政文化建设进校园”主题班会及征文赛等活动。

(6)坚持依法治校与依法治教,全力推进学校法制化进程。加强警校共建,学校邀请城关派出所领导到校讲座。5月18日下午,政和县人民检察院吴仕江主任、黄培元科长、翁秀娟检察官等一行走进政和三中开展法制宣传教育讲座。9月6日上午,政和县法院和教育局联合举办的“法官进校区”活动暨中学生法制教育基地启动仪式在我校隆重举行,仪式后,县法院叶思东法官在我校多媒体为学生举办了法制教育讲座。

(7)学校借教师节之机,在学生中进一步加强“感恩教育”。

5、加强教育教学研究,丰富发展内涵,提升教育品牌

我校规模大了,提高教育教学质量成了学校的工作中心。只有不断提高教育质量,才有学校发展的后劲。为此,学校强化质量意识,积极倡导教改实验,深入探讨有效教学,突显教师的职业道德建设,弘扬“以丰富的知识培育学生,以高尚的品格塑造学生,以无私的奉献感化学生”的师德精神,积极贯彻落实科学发展观活动,丰富学校发展内涵,提升我校的教育品牌。

(1)不断强化学习培训,积极鼓励教师自我学习,自我提高,学校派出多批骨干、优秀青年教师参加各类培训,开展教师“示范课”和“汇报课”,增强了教师的执教能力。(2)把严格教学常规管理是学校日常工作重要一环,贯彻落实<政和三中教学常规管理规定>,加大检查力度,以严治教。一方面,深入了解掌握教师备课、上课、辅导、作业批改、考试、听课、教研等全面情况,及时纠正教师存在不足之处;另一方面,坚决查纠随意调课、停课、请人代课等现象,确保正常教学秩序,促进良好教风形成。

(3)学校教研室为推进“质量立校、内涵发展”的办学步伐,贯彻落实县教育局“关于建立城乡学校结对帮扶计划”,探讨“城乡互动——片区联动——校际合作”的校本教研模式,实施“有效教研,有效课堂教学模式”研究活动,“聚焦”新课堂,落实新课改理念,拓宽城乡、校际间教师专业化发展的交流平台,我校与澄源中学、镇前中学等联谊于4月9日在政和三中联合举办语、数、英三科同课异构的磨课活动,并开展“城乡联动研讨课堂有效教学教研”活动。积极进行有效教学模式的研讨工作,先后组织骨干、优秀青年教师到江苏后六中学、梅岭中学、建瓯川石中学学习,组织全校教师观看有效教学的一系列电教片,进行校本培训。

(4)学校教务处狠抓学生的考风,带动学风。每一场考试,按章施考,统一垫板与统一稿纸,特别是做好高中新课程学分考核认定工作,加大宣传力度,动员每一位考生思想上高度重视,争取为我校实现三级达标创造有利的软件条件。继续深化,完善了初中部、高一、高二年级各科考试量化评估工作。

(5)今年我校的教学教研喜结硕果。在20xx年中高考、中考取得优异成绩,中考各个率值均名列全县前茅,高考本科上线人数44人,文考本二批有5人上线。6、加强安全工作,努力营造安全优美的校园环境

我校始终把安全工作放在学校工作的一个重要位置,切实做好学校安全管理工作。

(1)我校为搞好安全工作,健全了安全管理机制,进一步完善了安全管理制度,成立以校长为组长的强有力的安全领导小组,岗位明确,管理机制严密,安全工作呈良性运行。

(2)加强安全教育,确保全年无事故发生。我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的意识。进一步完善了安全工作的应急预案,落实安全工作责任和追究制度。

(3)认真开展安全教育,教给学生必要的安全常识和安全自救等知识,进行防震安全演练,不断增强师生的安全防范意识。加强校园周边环境的治理,努力营造安全,优美的校园环境,杜绝不安全事故的发生。加强值班制度的落实,强化生管和宿舍常规管理,妥善及时处理突发事件。

四、下阶段工作要点:

1、围绕“五个好”、“五带头”的要求,进一步提高我校校风教风学风师德师风,办好人民满意的教育。

2、加强学校领导班子学习,不断提高学校领导班子的管理水平和管理艺术,向学校管理要质量。

3、加强教师的政治学习,业务学习和培训工作,不断提高教师的政治觉悟,师德水平,业务能力,工作责任心和积极性,建设敬业、协作、务实、高效的教师队伍。

4、开展“岗位奉献”活动。学校党支部紧紧围绕教育局部署的重点工作,充分发挥党员先锋模范作用,开展岗位练兵、教研创新等活动,切实解决一些我校课堂教学中存在的突出问题,研究提高薄弱学科教学质量的途径和方法,同时力求先培养出三大主力学科。为促进我校教育又好又快发展提供坚强的组织保证。

5、继续抓好学生的养成教育,重视学习习惯和学习方法的培养和指导,提高学生的学习力。积极实施素质教育,力求使学生全面主动协调发展,健康成长。认真作好学生综合素质评价工作,通过对学生的科学评价,引导学生学会学习,学会做人,学会健体,学会审美,学会交流,努力培养社会主义社会建设需要的“四有”新人。

6、继续推进新课程改革工作,积极上好新教材,提高学校教育教学质量。

7、继续做好学校卫生,安全,环境建设等工作,不断地改善学校的教学环境和办学条件。克服困难,尽最大限度的提高教师工作的积极性。

8、充分利用各种传统节日,“一二·九”、“元旦”等活动,加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育,组织学生积极参与各种奉献活动,大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。

9、加强监管学校综合楼的施工建设,保证安全,进一步完善校园环境,为师生创建一个舒心的工作学习环境。

xx、组织成功举办第四届校运会,并组织学生积极参加第十九届县运会。

各位领导、书记,刚刚垂幕的中共十七届五中全会是国际国内形势出现新变化新特点、我国全面建设小康社会处于关键时期召开的一次重要会议。我们学校将会以此为契机,把深入学习贯彻中共十七届五中全会精神作为当前和今后一段时期的重大政治任务,准确把握在实施“十二五”规划中的功能定位,找准推动规划实施的对接点,明确落实规划要求的着力点,汇聚全校教师的力量,形成推动学校教育科学发展的合力,一心一意做好本职工作,打造三中教育的新亮点。

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