草房子第七章主要内容

《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说。以下是小编整理的关于草房子第七章主要内容，欢迎阅读。

草房子第七章主要内容

主要讲的是白雀离开蒋一轮后，蒋一轮的心情和脾气越来越坏，经常批评同学。当班上有一个叫戚小罐的学生不遵守课堂纪律，还不停的听他的话时，蒋一轮把戚小罐推到了教室外面，凑巧的是戚小罐正好犯病，蒋一轮引来了烦，只好藏在了细马家。白雀悄悄地托桑桑安慰鼓励蒋一轮，积极寻找能够帮助蒋一轮的证据，说明白雀还在喜欢蒋一轮。可是白雀还得和谷苇结婚，在去城里买东西的时候，谷苇的表现让白雀和他的父亲很不满意。白雀又托桑桑给蒋一轮带信，没想到信送到的时候，正遇上蒋一轮结婚。之后桑桑又在他们两个人之见传信，虽然他自己也觉得不对。没想到信被蒋师母发现，师母生了重病，蒋一轮天天照顾她，终日守在师母身边。白雀也意识到了自己的错误，离开油麻地去了江南。蒋一轮和白雀两个相爱的人最终还是没能在一起。

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篇一：读《草房子》有感

今天我读完了《草房子》这本书。我非常感动。

书中描写了桑桑的六年小学生活。桑桑经历和看过了各种各样的事情。秃鹤的光头终于使他一鸣惊人；纸月的爸爸（和尚）带她离开了这儿；秦大奶奶为了油麻地小学的一只南瓜牺牲了；细马（江南蛮小子）不爱上学，逃学回家放羊；杜小康（原来是大红门里的大富翁），因为父亲瘫痪花光了所有的钱上不起学；可怜的白雀和蒋一轮永远不能在一起；桑桑死过一回身体又恢复了健康。

桑桑的小学生活很不平常，我相信我在新牟小学五年的学习生活一定也丰富多彩，有意义。

篇二：《草房子》读后感

油麻地小学是一个充满快乐的地方。各种各样的事情发生在那儿。

主人公桑桑是个脑子里装满了各种古怪想法的男孩子：他在夏天穿着棉袄棉裤在校园里走动，结果汗水淋湿了他的衣裤。他看别人捞鱼虾，便把妈妈的蚊帐做成网，捉了一桶虾，这件事被妈妈知道后，妈妈把他的蚊帐下了，结果第二天他被叮的全身是包。

桑桑干过无数件坏事，但他也是个好孩子。他把自己的鸽子卖了的20元钱全部送给了杜小康。

纸月在上学的路上被人欺负，他挺身而出，自己却被打的鼻血都流出来了。虽然生病，也把妹妹背上城墙。

桑桑是桑桑，与众不同的桑桑，勇敢、善良的桑桑。

篇三：读《草房子》后感

这是一本讲究品味的少年长篇小说，男孩桑桑刻苦铭心，终身难忘的六年小学生活，这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。

我觉得桑桑是一个很调皮的孩子，总是动这个动那的，有一次还把蚊帐做成渔网捕鱼之后被蚊子叮地一块一块的。或者，就是全身裹着刚洗好，晒干的棉被，跳到河里去，试试是什么感觉。

一想到这些我就想笑，呵呵。还有秃鹤，其实他叫陆鹤，但他是个秃子，所以很多人都喜欢这样，而秃鹤自己也习惯了。后来，他想了个坏主意，如果有人要摸他头，就得付点东西要么是一块糖，要么借他橡皮或铅笔用半天才行呢。看来秃鹤也挺淘气的！

我好羡慕，我希望也能像他们一样开心就好了！

篇四：《草房子》读后感张春阳

读了《草房子》这本书，我知道了桑桑是一个非常可爱、善良的好孩子。他的`爸爸老是跟秦大奶奶不和，但是秦大奶奶为了救小女孩，她不顾一切的去救小女孩，差点把命丢了，她追南瓜时也掉到水里结果被淹死了。

桑桑经常帮助杜小康，杜小康和他的父亲一起做起了买卖，但是杜小康和他的父亲又失败了，而且还赔了一些钱。桑桑还是继续鼓舞他，让他赶快挣些钱去学校上学。杜小康想出了一个办法去挣钱，可没想到，他俩竟然又失败了。

我感到杜小康是一个书迷，而桑桑则是一个天生好动的小男孩。《草房子》这本书没有任何夸张的比喻，只是叙述了一个普普通通的一个人的生活和经历，也让我体会到了真实的力量。

篇五：《草房子》读后感

可爱的桑桑、光头“秃鹤”、漂亮的纸月、由富变穷的杜小康、还有……这些人物给我了不同的印象，主角桑桑有时搞笑，有时悲伤，但是，给我的印象却是敬佩，他在人群中表现出了他与众不同的地方，和麻油地人人都讨厌的“老太婆”秦大奶奶凝造了一种亲人都比不上的情感，与从江南来的顽皮小孩细马成了一对好朋友，还变成了老师的“小邮差”……真是让人敬佩！

读完这本书后，我被深深的感动了，同时，也狂笑不已，感动是因为将一轮老师与白雀的情感没有到最后，而我狂笑不已是因为秦大奶奶的鸡、鸭和鹅跑进教室拉粑粑、扰乱课堂秩序，害的校长抬不起头来。

当我读完这本书的第二天，我忍不住的拿起那本书，轻轻地感叹道：“感情的力量真的是无比的！”我爱看《草房子》这是一本感人+幽默=十全十美的书。

第2篇：草房子第五章主要内容

《草房子》里有很多故事，其中我记忆犹新的是《红门门《细马》和《*寮》。以下是小编为您整理的草房子第五章主要内容相关资料，欢迎阅读！

草房子第五章主要内容

讲述了红门的故事。杜小康本是个干净漂亮又充满气质的公子哥，对人慷慨热情，到哪都是羡慕和追随的目光。没想到有一天红门破败，杜小康连上学都上不了了，和油麻地小学再见了。

草房子第五章红门读后感

第五章以是桑桑和杜小康的生活故事以及他们之间的情感变化为主线，讲述了油麻地小学的学习，生活精彩和丰富。

桑桑一开始觉得杜小康是个对手，后来相处种种方法来排挤杜小康，但是后来由于杜小康借自行车给他，他们成为了好朋友。但是由于那场意外的火灾和杜小康的承认错误使桑桑陷入尴尬的境地，然后他们关系又变坏了。。但是最后，杜小康的家道中落。。

整个故事从不同的事件刻画了桑桑和小康的*格特点，展现了乡村生活的苦与乐，也让我们看到了小孩子的童真。

延伸阅读：草房子读后感

《草房子》为人描绘了一所温馨美好的学校，一个欢乐无忧的童年，一个调皮可爱的孩子。这个故事蕴含着种种做人的道理，我十分喜欢这本书，今天我就来谈一谈此书。

有一人情节我很受感动。它讲述了纸月被一些大男孩欺负，桑桑见义勇为帮助她的故事。在大家的印象里，桑桑也许是一个只会天天调皮捣蛋，无忧无虑的孩童形象，其实不然。他同样是个很善良，很勇敢的孩子。就拿这个故事说吧。从他起个大早赶去板仓，就可以看出他的有爱心和好奇心。如果换了现在的我们，大多数人应该都会对这种事感到不屑吧，可能没有一个人愿意大清早地跑老远去看这么一件事儿。或许现在的'人已经丧失了这种善良的品*了吧。再看他拿着砖头来吓唬那几个男孩，也可以看出他的智慧与勇敢，从他那滑稽的吓唬词中，我们读到了一种孩童的俏皮，更读到了桑桑对弱者的同情与保护。试想，当今社会，想是应该不会有人肯去为一个没有太大关系的人而如此卖力了。人们都似乎不再有那种朴实了，都变得利欲熏心。再来看桑桑与刘一水在船舱里周旋，桑桑被刘一水打倒在船舱里，但他并不有畏惧，也不曾放弃，虽然一时间无法动*，却伺机把刘一水推入水中，桑桑是那么坚强而不屈不挠。在今天，即使有人愿意大打出手，到如此地步，也该哀告求饶了吧，但桑桑没有，纸月阻止他，他不放弃，刘一水把他打伤，他不放弃，直至他成功地打败刘一水，他都不曾放弃。这种品质，是我们都要学习的。再看纸月，她自始至终都扮演着一个弱小而善良的女孩形象。在桑桑即将出手时，她叫他，不希望看见斗殴，在刘一水打桑桑时，她哭了，不想让刘一水再打下去。她比现在的那些所谓的女汉子更具有作为一个女孩子的品*。

秦大奶奶这个人物给我留下了很深印象，表面上，她顽固不化，整天嚷嚷，其实，她的心并非有多坚硬。她是一个爱孩子而甘于奉献的老人。从孩子们都喜欢去她那里可以看出她内心的温柔。从她去油桑地小学听孩子上课，能看出她对孩子的爱。从她两次落水中，我们可以看出她的奉献精神。当今肯为这样的事不顾一切跳入水中的人，少之又少，而愿意为一个南瓜献出生命的人，可以说绝迹。因此，秦大奶奶也是我们值得敬佩的。

这本书，让我感触颇深，它展现出一个满满正能量的世界，又是一本有着深厚的情的书，《草房子》里充满了温情和美好，我很喜欢！

第3篇：草房子四章主要内容

《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说。作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。以下是小编精心准备的草房子四章主要内容，大家可以参考以下内容哦！

艾地是在油麻地小学西北角的一个极小的草房子旁，秦大奶奶的家前。说起秦大奶奶，她给我的第一个印象就是倔强。我从没见过一个老人这么犟，这么固执的，明明有一个更好，更舒适的房子等着秦大奶奶来安家，可她无论怎样都不肯搬离自己的老房子，这又是何苦呢？至少在我眼里，那时的秦大奶奶是一头倔驴。接下来，秦大奶奶似乎更加变本加厉，故意将家禽放进油麻地小学，存心捣乱。

在此时，我已经被惹火了，这个老太婆怎么那么得寸进尺呢！故事中的桑乔也许和我一样吧，他也实在忍无可忍了，强行令秦大奶奶“搬了家”。读到这，我也出了一口气，看，敬酒不吃吃罚酒，有了下场了吧。

但是，慢慢读着读着，秦大奶奶就在我的眼中完完全全改变了形象，她在乔乔不小心落水时奋不顾身就起了乔乔，自己却落入水中。

当她被村民救上来时，几乎断了气。后来，秦大奶奶与油麻地的学生、老师相处甚好，也令我了解到了秦大奶奶善良的一面。

可是，最后，这位令我可敬的老人最终还是去了，依旧是落水：第一次，为了乔乔；第二次，为了油麻地小学的一个南瓜，只为一个南瓜……她没有一次是为了自己。读到此，我已经唏嘘不已。

现在，再回过头想想她的固执，可能是她对老伴那无尽的思念吧，那是他与她在经过无数年的努力后，用自己的心血得到的房子，那里蕴含着他们无尽的欢乐的回忆，*甜苦辣，都在其中，是他们劳动的成果，智慧的结晶，可他却比她先倒下了。

那往事的点点滴滴，全部在这一座看上去破旧不堪的小房子里，现在，把房子拆了，就等于把它们之间的回忆给断了，你说，秦大奶奶她舍得吗？如果换成我，我也会拼尽全力保护这座房子的，不是吗？

我曾多次捧起《草房子》阅读，而每次的感受却不同。但相同的是每次看完，我闭上双眼就感觉，我也居住在草房子里，与桑桑、细马、纸月他们玩耍，无比快乐。

《草房子》主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常、但又催人泪下的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运相拼时的悲伧与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。

啊，我多么想向桑桑他们一样，有一座金*的、阳光的草房子。我可以和他们一起玩耍，用一颗纯洁的童心去感受世界、认识世界，过完快乐的六年时光啊。在现在处处是竞争压力，处处是坑人骗钱，处处是兴趣班的社会，在人与人之间的关系日趋疏远，情感日趋冷漠的当今世界中，我更加希望有这么一座充满笑声、童趣的屋子，有这么一群拥有一颗纯洁的心的孩子们，伙伴们。

我真的真的希望……

轻轻合上书，我还沉浸在桑桑有趣的故事中。脑中一遍一遍的回放着桑桑那些有趣的故事。秃鹤顶着光溜溜脑袋，在众目睽扮演光头司令的搞笑场景，直到被他的努力维护仅自己的自尊而感动;害羞的纸月拉着外婆的手，出现在桑桑院子时那娇小可爱的'模样;蒋老师与白雀没有结果的爱情;不幸的杜小康与厄运相对时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟……这一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。让桑桑在这短短六年时间里，敢受到了世间冷暖渐渐的长大了。

我不禁佩服起这个少年，为了让所有人刮目相看，为了自己的尊严不被侮辱，他用实际行动*了自己。当台下观众响起热烈的掌声时他却一个人哭了，把所有的不甘，所有的屈辱发泄出来了。油麦地全体师生都哭了，在他们眼里有一个最英俊的少年，在我们眼里是一个不屈的灵魂。

一个人从富有到贫穷只是一瞬间的事，就像杜小康一样。他家住在油麦地的一间“红门”里，他们家几代都在油麦地经商，是油麦地的首富，所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。他拥有的跟多是同学们羡慕的眼光。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神*，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。生活就是如此，世事难料，只有拥有对美好生活的向往和生活下去的勇气，什么困难都不用怕。

六年很快就过去了，桑桑因为爸爸的工作，要离开这一片让他迷恋的草房子了。在桑桑心中这一片金*的草会在他的记忆中永存。这些参杂着温馨、快乐、悲伤、温暖的记忆，这也会在每一个向往金*麦田的孩子，它陪伴着每一个孩子成长的历程。在草房子的对面，在桑桑身边还会发生多少有趣的事呢?，我不知道，我只知道那一片草房子永远在闪烁……

第4篇：草房子主要内容

草房子这本书主要写了，在1962年8月的一个上午，秋风乍起，暑气已经过去，一个十四男孩儿桑桑，登上了油麻地小学那一栋草房子的房顶。桑桑坐在房顶上，油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，又有远去；枯萎的梧桐，正在秋风里忽闪忽闪地飘落；金*的麦田，在秋风的吹拂下，扬起了金*的麦浪。这个十四岁的小男孩儿桑桑，忽然觉得自己特别想哭，于是便小声的呜咽起来。

第二天一大早，一只大木船，在油麻地里的人还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里——他将永远的告别与他朝夕相伴的这片金*的草房子……

草房子主要内容(二)

<草房子>是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。 <草房子>是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的<草房子>时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔，写了离我们已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动，但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人感人心魄之感，有时甚至催人泪下。 作品格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中，也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既是孩子喜爱也可供*阅读的儿童文学作品。

草房子主要内容(三)

桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事，()而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事:父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情……他从这些故事中明白了:善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。(读后感)

草房子主要内容(四)

<草房子>是曹文轩所著的一部少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:同学之间纯洁的友情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。

第5篇：草房子主要内容概况

《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说。作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。下面是小编为你整理了草房子主要内容概况，希望能帮助到您。

主要内容简介

小说的故事发生在油麻地，故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写，讲述了五个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。

六年中，桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。

成书过程

我的空间里到处流淌着水，《草房子》以及我的其他作品皆因水而生，作家曹文轩如是说。

曹文轩家住在一条大河边上。这是他最喜欢的情景，他竟然在作品中不止一次地写过这个迷人的句子。那时，我就进入了水的世界。一条大河，一条烟雨濛濛的大河，在飘动着。流水汩汩，他的笔下也在流水汩汩。

曹文轩的父亲做了几十年的小学校长，他的工作是不停地调动的，我们的家随他而迁移，但不管迁移之至何处，家永远傍水而立，因为，在那个地区，河流是无法回避的，大河小河，交叉成网，那儿叫水网地区。那里的人家，都是住在水边上，所有的村子也都是建在水边上，不是村前有大河，就是村后有大河，要不就是一条大河从村子中间流过，四周都是河的村子也不在少数。开门见水，满眼是水，到了雨季，常常是白水茫茫。那里的人与水朝夕相处，许多故事发生在水边、水上，那里的文化是浸泡在水中的。可惜的是，这些年河道淤塞，流水不旺，许多儿时的大河因河坡下滑无人问津而开始变得狭窄，一些过去很有味道的小河被填平成路或是成了房基和田地，水面在极度萎缩。我很怀念河流处处、水*四季的时代。

曹文轩已经习惯了那样的湿润的空间。现如今，他虽然生活在都市，但那个空间却永恒地留存在了他的记忆中。于是曹文轩根据自己的亲身感受和经历，在1995年开始创作小说《草房子》。

第6篇：草房子的主要内容150字

《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说。下面我们来看看草房子的主要内容150字，欢迎阅读借鉴。

草房子的主要内容150字

《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的，桑桑的父亲原是一位猎人，打猎直到25岁。虽然只上过一年学，可他一直坚持读书，才当上了校长。

在这六年小学生活中，桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情；不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅；残疾男孩对尊严的执着坚守；垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟；大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛；桑桑得鼠疮快要死时，温幼菊的发自内心的鼓励……这一切；既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年！

【相关阅读】草房子人物介绍

桑桑

桑桑是《草房子》这部小说贯穿始终的人物，他也是油麻地的见证人，很不幸，作家拿出了最大的苦难来考验他——但也许这反而是一种幸运，因为考验，桑桑才可能得到更多生命的领悟并成为本书的第一主角。

桑桑这个人物，以及他的成长经历最能表现作者对情感、悲悯精神的诠释。他推动了蒋一轮，与白雀爱的演绎；他对纸月关心并有着朦胧的感情；当众人都排挤秦大奶奶时，他没有。他是杜小康的竞争对手也是最懂他的人。他淘气又善良，鲁莽也细腻。当他得了一种怪病而面临死亡的威胁时，作品的情感内蕴也随之被推向高潮。他参与的每一个画面都如此温情脉脉和如此感人：他帮细马看羊，端上一碗水送给一个饥渴的过路人；他甚至为羊为牛为鸽子为麻雀们做任何一件事情；他背着妹妹去古城墙上看风景、唱古谣，尽显可贵的兄长情；严肃的父亲背着他，四处求医，带着他酣畅淋漓地打猎，重拾起曾遗失的父爱；纸月跟随父亲远走他乡，留给他的亲手刺绣的红莲书包。桑桑没有死，这种团圆式的结局并没有损坏精神上的崇高感，相反它使人油然而生出一种对生命的敬重和眷恋，对世间真情的渴望与珍惜。

秃鹤

“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生“戏弄”的对象，自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举：他用不上学来逃避同学异样的眼光；用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子的方法企图遮掩自己的秃头。当这些使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索*在“广播*比赛”这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播*失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，秃鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱”。“秃头”陆鹤坚守着人格的尊严，他在学校的文艺演出中活灵活现的出演角*得到了大家的尊重。

杜小康

杜小康从油麻地首富之家的“天之骄子”，突然之间经历了家境的败落，在被迫辍学后，随父亲远走芦荡养鸭，放鸭失败后，他把五只很大的、颜*青青的双黄鸭蛋全部送给了桑桑。这五只鸭蛋，大概是他从大芦荡带回来的全部财富，而桑桑为了杜小康也把自己心爱的鸽子卖掉了，将钱统统给了杜小康帮助他渡过难关。两人之间的友谊纯洁透明，真挚无私。杜小康在杜家山穷水尽遭到灭顶之灾时，勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。到最后成长为一个坚强的为家庭生计拼搏的男子汉，留给我们的是他成长中闪光的人格魅力。

细马

细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。他选择了逃避，拒绝和同学交谈，选择了与羊为伍，开始了放羊生活。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。在与邱二爷邱二妈的相处中，从最初的冲突排斥到最后与邱二妈相依为命，倔犟的细马咽下委屈，当养父母家的房子被水淹没后在本可继承的房产荡然无存之时，毅然挑起了生活重担，立志为妈妈造一座大房子，俨然成长为一个独挡一面的男子汉形象。

作品鉴赏

主题思想

《草房子》是一个美好的所在，它让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔，描写出已经离我们远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动，却也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人以感人心魄之感，有时更会催人泪下。

《草房子》中，花了大量的笔墨来描写蒋一轮与白雀的美好恋情。他们之间的爱情是以浪漫与温馨为开端的。蒋一轮是油麻地小学的老师，长得好，笛子吹得好，篮球打得好，语文课讲得好……在桑桑眼里是一个完美无缺的人。白雀是被蒋一轮悠长的笛声打动的。白雀是油麻地的美人。白雀在田野上走总会把很多目光吸引过去。她就那么不显山不露水地走，在人们的眼里，却有说不明白的耐看。她往那儿一站，像棵临风飘动着嫩叶的还未长成的梧桐树，亭亭玉立，依然很耐看。有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆。正是《红菱船》这出小戏将蒋一轮与白雀紧密地联系到了一起。于是便有了荷塘边草地上那动人的一幕。微风翻卷着荷叶，微微绽放的荷花立在月*下。帅气的蒋一轮用迷人的姿势倚在柳树上，奏出悠扬的笛音。白雀在朦胧的月光笼罩下，动作格外的柔和。这一切如梦如幻，正有如两人之间的恋情。但这些充满诗情画意的爱情在生活的压力与诱惑面前，却显现那么脆弱与无奈。白雀对蒋一轮的情感发生动摇，是和她的生活中出现了谷苇———这个从世俗观念看比小学教员似乎更为有权有势的镇上文书分不开的；就这样生活的现实与琐碎构成了爱情途中最大的障碍。

《草房子》里一直回荡着“悲悯”的情怀。比如温幼菊长期与*罐为伴；桑桑得了绝症，只是到了最后的时刻才复生；秦大奶奶既寡且独；邱二爷无后代，住房被淹没，又得绝症死去，杜小康家遭破产，纸月不知生父为谁，孤苦伶仃地与奶奶为伴，最后不知道下落……这些情节有一种沉重的东西，会压在读者心头，也许这正是这部作品的魅力所在。悲悯的感觉也会让读者对作品中的人物有俯视和亲近的力量。无论是人*美、人情美、悲剧美在曹文轩的小说中都得到了很好的阐释。他说过：“这个世界上，除了思想，还有审美，这两者都很重要。充满美感的力量，美的力量绝不亚于思想的力量。苦难给了他透彻的人生经验，并给他的*格注进了坚韧。难怪福克纳说：一个作家最好的财富莫过于他有一个苦难的童年。祖母、父亲和母亲给我仁爱之心，使我从不知道何谓仇恨。我从未抓住不放地仇恨过任何人，我始终觉得世界是善的。那片土地给了我灵气、体裁、主题和故事。开门见山的水，湿润了我的笔，使我能永远亲昵一种清新的风格。”由此，以自己的困苦童年为依托，曹文轩试图引导读者透过人物的困苦历程，咀嚼生活中的温馨和诗意，从而企图借助他所谓的“苦难”的刻*，在青少年的心灵上留下印记，让人变得充实和坚强。

《草房子》描绘了一幅人与自然*共生的美丽画面。首先扑面而来的是优美的田园风光。这里有水网密布，垣篱交错的江南水乡油麻地，有掩映在红*枫树中的金*茅草房，有开满百合花的大峡谷。通过风景描写营造了一个个具有梦幻感的*的美丽家园。乡野的纯美与宁静，散落在油麻地竹丛与夕阳下的那片金*的草房子，微风吹动艾叶哗啦哗啦的翻卷声，清风吹拂荷花飘散在空中的清香……这一切都充满了无尽的情趣与诗意。“草房子不是用一般的稻草或麦秸盖成的，而是用从三百里外的海滩上打来的茅草盖的。那些生长在海滩上的茅草受着海风的吹拂与毫无遮掩的阳光的曝晒，一根一根的都长得很有韧*。”“油麻地小学的十几幢草房子，似乎是有规则，又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用作教室、办公室、老师的宿舍，或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开得五颜六*的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛是这个校园里原本就有的，原本就是这个样子。这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。油麻地的草房子美得精致、美得纯粹。”