我也是个小豆包初中作文

《一年级的小豆包》是一本十分好看的小说。小说的主人公小豆包——妞妞是一个倔强、善良、稚真的小女孩。她的一言一行总是那么活泼、天真，她十分爱幻想，与我十分相似，让我非常喜欢她！

看见“妞妞”这名字，最初会令人感觉很奇怪。妞妞干的事，也常令人不明白：她装病不上学，结果挨了爸爸的揍；她羡慕长辫子的女孩，可又讨厌梳长辫子的班长；她喜欢跳芭蕾舞，却只能穿着步鞋在街上跳。可我喜欢她，因为我觉得，她的想法实在有些独特。

从翻开这本书的那一刻，我就是微笑的，因为我是笑着读完这本书的。似乎作者已带我到那京味浓郁的生活里走了一遭，让我结识了妞妞和她的朋友。

看书时，我总搞不清楚自己到底是妞妞呢，还是原来的自己。因为，在一年级的时候我也像妞妞一样，是个名副其实的“小豆包”。感谢作家保冬妮，她的作品似乎把我带回了快乐、无忧无虑的一年级，使我回忆起了一年级时，小小的我、可爱的我、淘气的我，脑海里常常出现这样的画面：我和我的小伙伴一起玩跳房子，你一下我一下；在家里东跑西跑，高兴了跳个舞给爸爸妈妈看看；上课时不时往窗外瞧瞧，晚上做着香甜的梦……

作者保冬妮写出了我们小孩子的真实故事，真实的人，也把真实的童年还给了我们。其实妞妞就存在于我们身边，因此当我和同学们看到这本书时，就感觉十分亲切。

朋友们，来看看这本书有趣的书吧！因为，它会把你带回童年，让你再感受一次童年的欢乐!

第2篇：我的小狗豆豆初中作文

我有一只非常可爱的小狗，它的名字叫“豆豆”。它是去年夏天爷爷送给我的。它的耳朵一个黑一个白。它的耳朵有一个特点就是只要一高兴它的耳朵就会立起来，像一个狐狸。

它的那一双水汪汪的大眼睛，发着绿光，尤其是在夜晚。

它的听觉也很灵敏，有一次我们在一起玩，我们玩着玩着，“豆豆”速跑到墙边。我不知道是怎么回事就静静的等着。过了一会突然一只老鼠蹿了出来说时迟那时快，豆豆一个向前按住了老鼠的头。老鼠趴在地上，好像在说：“狗大哥，我和您来日无冤近日无仇，你就放过我吧我可以保证也不在您面前出现了，您就发发慈悲放了我吧。求你了。”“豆豆”一点也不心慈手软一脚下去那小小的老鼠就一命呜呼了。

虽说：狗拿耗子，多管闲事。但从那以后，就很少有老鼠光顾我家了。

“豆豆”它也是一个“小馋猫”，每一次，我们吃饭的时候，它都在我的旁边，用可怜巴巴的眼神看着我。我于心不忍，又害怕生气，就偷偷地把一块大鸡肉丢到地上，“豆豆”叼起骨头，跑到一个不起眼的小角落，用它那又尖又利的小牙齿咬就连骨头也不放过。吃完午餐它“大摇大摆”地来到温暖的阳光下舒舒服服的晒着太阳，睡着大觉

“豆豆”的嗅觉也非常的灵敏。有一次，我为了考验“豆豆”的嗅觉，我在地里埋了一大块肉，然后把“豆豆”叫过来让它找，没想到他闻着气味很快就确定了位置，把肉给挖了出来。

ＬＯＯＫ我的“豆豆”是多么优秀。

第3篇：我也是其中一个初中作文

谁在深夜里聆听《月光》，让房间感染上贝多芬的忧伤;谁在午后品读《假如给我三天光明》，让阳光带上海伦凯勒的向往;谁在剧场观赏《千手观音》，让灯光闪耀上邰丽华奇迹辉煌……他们是这世界上亿万人中的一个，也是极特殊的千千万万中的一个，他们并没有抛弃生活，反而已享尽世间的美好。

内心的澎湃终是止不住，想到那些青葱岁月，那个让我无法不心疼的人的身影一次次过心间，她是否安好?其实，我并不喜欢用残疾人的字眼贴在她身上，这让我觉得愧疚。

缘分，便是一场不可阻止的相遇，从见到开始，到相识相知，是止不住的一场时间漫旅。我相信我和她充满了这种莫名的缘分。她的快乐，她的笑容一直干扰着周围的人，可是，我猜她想不到她最后让我记忆深刻的是她的隐忍和坚强。这也便是我一直无法下笔的缘由。

夏日的阳光总是火辣得很，太阳仿佛要耗尽此生生命一样，每个人都无精打采，老师叽喳不休，却比不上某个同学上课打了个呼噜影响大，“哗”的一声，教室像炸开了锅。可我却没有听见她清脆的笑声，急忙回过头，只见她小小的身躯趴在桌子上，额头上不停地冒着冷汗，嘴唇已被咬得泛白，小小的手儿握紧拳头未有放松，那是痛苦吗?可为什么不发声呀，傻瓜!我在心里呼喊，她仿佛感应到我的目光，只是冲我摇了*。然后默默忍受。我不知道她大概要有怎样的自制力才能控制不发出声音。十指连心，可是若是心疼，谁可以帮她?我一直知晓，是她腿不好，可以未想过她心脏也有毛病。显然，若不是我察觉，她也不会说明。

曾经的我傻傻的问过，干吗不说呀!她看着我，只一眼，便又把目光转向楼下的人群，说：“这有什么好说的?而且我也是你们中是一员啊!”

许多人用自己独特的方式阐释着人生，成功或者失败，勇敢或者懦弱，可是她用的是她的意志和信念。

还有一次，尤让我印象深刻，那是学校组织的一次活动。要走很长的路，我知道老师肯定会让她不用来或者自己坐车过去。但她拒绝了。出发前，我很是为她担忧，她的倔强是一种与生俱来的灵魂，我怕她支持不住，可又不愿让她独自留下。一路上，我们说说笑笑，可我深刻的感受到，她抓我的手的力度不断增大，有种被拉伸的错觉，可她的眼神明白地告诉我，她要走到最后。她在诉说：我可以，我也是其中的一个!她不愿意显得与我们有很大的差别，她不愿意别人用同情或者异样的眼神对待他们，他们也是和我们一样的个体，也是世界上的唯一。

刘伟说：“我的人生就两条路，要么赶紧地死，要么精彩地火活着。”其实，之于他们，这也许就是一种理念，过早地体验了生活，也得出了存在的真理。所以，这不是极端，这只是督促自己开始不断艰苦的行程。

他还说过：“我和常人没什么不同，只是别人用手，我用脚罢了。”没有一个残疾人会认为自己奇特，他们希望成为我们生活中平常的一个，也能够摆脱同情或者异样的目光。

她觉得，自己就是这么一个平凡的个体，是普通人群里的其中一个。

第4篇：做豆沙包初中作文

周末，我又学会了一项生活技巧——做豆沙包。

每逢周末，爸妈就琢磨做好吃的，说是我一周住校，周末补补。这不，这周除了买各种菜，还准备做豆沙包呢。我一听也来了精神，说干就干，爸爸和面，妈妈做馅，我来打下手。很快，面和好了，我兴奋地说：“咱们开始做吧。”爸爸一边把盛面的盆用盖子盖上，一边说：“那可不行，得让面发一发，明天早上才能做呢。”我只好耐心地等待黑夜变成黎明。终于到了早上，我迫不及待地掀开面盆的盖子，呀！昨天还只有半盆的面今天竟涨到了满满一盆！爸爸说：“这就是发面的作用，现在可以开始做了。”我高兴极了，认真地学了起来。爸爸把面搓成一个长条，把长条分成许多个拳头大的面团，爸爸拿了一个面团，我也赶紧拿了一个，别看老爸是个大老爷们，做起馒头来有模有样的，只见他一手捏着面团，一手用大拇指肚儿把面团往中间捏，边捏边转着面团，不一会儿，一个圆圆的、厚薄均匀的面皮儿便在爸爸的手里诞生了。我也小心地模仿起来，尽管还很笨拙，但最后总算做出了一个长长的、扁扁的面皮，下一步就是填馅儿，老妈把做好的馅端过来，我得意地说：“这一步我会，不就是填馅嘛，跟包饺子一样！”说着，我就把豆沙馅填到面皮里，填得满满的，爸爸看了一眼说：“不错，像那回事。”最后当然是给豆沙包封口了。爸爸说：“这可跟包饺子不一样，要把开口的地方撮起来，再那那一面转到下面，像这样搓，搓圆了就好了。”我照着样子搓，可是搓得太狠了，把豆沙包搓成了一个长条，我不甘心，又重新做了一个，这次可比上一个好看多了！

我接着又做了几个，一个比一个熟练，虽然一直弯腰有点难受，胳膊也累疼了，但看着自己的“杰作”，我心里美滋滋的，爸妈也在一边看着笑。我第一次做豆沙包的经历就是这么好玩，就像做橡皮泥似的，不过在这个过程中，我也体会到了爸妈做家务的艰辛，吃豆沙包容易，做可就难了——发面、和面、做馅、填馅、搓圆、上锅蒸，一个程序也不能少，这还没有算上农民伯伯播种、施肥、秋收、打成面粉，真真是粒粒皆辛苦啊！以后我一定要多帮爸妈做家务，一定要更加珍惜粮食！

第5篇：我也是亮点初中作文

在生活中，每个人都会有自己的亮点，我也不例外。

在幼儿园的时候，记得有一次幼儿园的阿姨拿出许多跳绳来，并一根一根的分给我们，一边分，一边对我们说：“小朋友们，大家谁会跳绳啊？”我心里想：哈！爸爸曾经教过我怎样跳绳，这次终于可以展示一下了。于是我毫不犹豫的举起了手，老师看了看我，笑着说：“好，那你就跳一跳给大家看一看吧。于是我跳了起来。其他的小朋友都不由自主的给我数着我跳绳的次数“一、二、三……”哈！我竟然跳了20多下，小朋友们都为我鼓起掌来，我高兴极了，我成为了全班的亮点。

在小学的时候，学校要举行歌咏比赛，我报了名，从那开始，我便开始了艰苦的练习。晚上一回到家，就要忙着把作业先做完，然后紧接着，就要练习唱歌，一开始还好，过了几天之后，嗓子就开始疼，妈妈好几次都劝我不要再练了，而我吃下*以后，还是不停的练习……终于，比赛那天终于到了，台下挤满了观看的学生和评委。我穿着漂亮的衣服，走上台，开始唱了起来……唱毕，台下响起了一阵阵热烈的掌声，我以满分的高分取得了全校第一的成绩。我再次成为了学校的亮点。

到了现在，在这临近中考的日子里，为了学习，我每天天不亮就起床，直到夜深人静才睡觉，几乎到了废寝忘食的地步。在学校，下课了，同学们都出去休息一下，而我却跑进老师的办公室问这问那，就连老师中午吃饭的时间也不放过。终于在那次大考中，取得了较好的成绩。当老师拿着成绩单表扬我的时候，同学们向我投来了敬佩的目光，我又成为了亮点。

每个人在生活中都有自己的闪光点，那就让我们继续扩大这个亮点！

第6篇：我也是天使初中作文

在小时候，总是看见奶奶在看一张她年轻时的照片——照片里她穿着白*的裙子，那么美，那么快乐！尽管奶奶“鬓已星星”，但她就是我心中的天使——慈祥，和蔼，我也是天使_作文。

记得奶奶总爱亲昵地叫我：“小敏，你是天使。”我不是天使，要不接进天堂的怎么会是奶奶，而不是我呢？“我希望你能像天使一样美好。”这是奶奶临终时对我说的。

但天使是什么样的呢？我在心中问自己。晚上，我梦见了奶奶穿着白*的裙子，微笑着向我招手，“小敏，小敏。”难道天使就是有像奶奶一样的微笑？

于是我开始学着像奶奶的微笑，很温暖，很舒心。我学着把这样的微笑送给每一个人，无论是贫富、贵贱。也许是世界需要这样的微笑，也许是我的心一天天变得透明轻盈，世界如微笑般美好，但我不是天使，我和我的心经常在对话，怎样才能成为那个心中的天使，心灵总没有明确的回答，但我在努力！

直到我上初一时，学校开展“学*”活动，我和同学一起来到“童之家”，初中三年级作文《我也是天使_作文》。这儿的孤儿、残疾儿很可怜，但我为他们做事却感到很幸福。尽管只是清理房间，教他们读写、画画，陪他们玩游戏。看着他们单纯的笑，我觉得他们是天使，我也是！“姐姐，你跟我们一起玩吧！”低下头，一个天使般的小妹妹对着我笑，“你真好看！”我说。

“哗！”，我的羽翼张开了！原来真诚与善良才是天使的一双羽翼。而天使就是具有爱心的人，是爱的化身，引人走向幸福。我想起了奶奶。原来她一直希望我善良、真诚，像天使一样美好！我懂了，也做到了。

我也是天使，很美好。