5月份德育工作总结

发布时间:2024-02-22 17:26:52

五月份,学生处(保卫处、团委)在学校的党政领导下,在各部门的紧密配合和支持下,紧紧围绕学校的中心工作,结合本月的工作计划,根据学生的实际情况,采取了相应的管理措施,顺利完成了各项工作任务,取得了较好的成绩,现将本月个人工作总结报告如下:

一、学生常规管理落实到位,工作成效显著

5月份德育工作总结

1、严查学生胸卡佩戴、发型等情况。学生处全体老师和各教学系坚持每天在校门口、新教学楼门口站岗值勤,对仪容仪表不合格(如长发、电发、染发、怪发型、无胸卡、无穿校服或衣服不扣好钮扣的、穿拖鞋上课等不文明礼貌行为)当场予以纠正或要求限期整改。

2、学生处进一步规范和完善早自修和晚自修管理制度,同时加大教师巡查力度,经过一段时间的教育整顿,收到了切实的效果,学生基本能自觉按时参加早晚自修。

3、为了进一步营造良好的学习风气,教育学生养成良好的学习习惯,我们对上课迟到、早退、旷课现象进行了专项治理;对违纪学生及时进行批评教育和做出相应处分决定,并通报全校师生,规范了学生行为。

二、以“算算亲情账,感知父母恩”为主题,开展感恩系列教育活动

本月我们把“感恩教育”作为德育教育的切入点,对全体学生实施全方位的“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”,在我校学生中产生了巨大的教育作用。

1、在宣传发动阶段,我们加强正面教育和主渠道灌输,通过国旗下的讲话、滚动电子屏里每日更新的感恩之言,让学生知道什么是感恩,为什么要感恩。各班级精心组织召开了“学会感恩”的主题班会课,并以班级为单位,分别制作了精美的感恩主题板报,营造出良好的氛围。

2、围绕五月份德育主题,校团委向全体同学发出了“感恩父母,点亮亲情”倡议书,号召同学们以实际行动,以反哺之心孝敬父母,以感恩之心点亮亲情。

3、校团委与冲口街文化办、关心联、妇委一起联合开展“算算亲情账,感知父母恩”征文比赛,让同学们以书信等形式来表达对父母养育之恩的感激之情。白云、芳村两校区学生积极参与,收到征文56份,经评选,共评出获奖作品15篇。

4、我校青年志愿者协会开展“爱心关怀、情系烈属”活动,于5月9日星期六下午,探访了槎龙村的彭加木烈士的亲属——吴幸英婆婆,并送上了慰问品。探访后,志愿者们还来到了彭加木公园,祭奠和瞻仰了彭加木烈士遗像。

5、5月12日晚,为了深切缅怀悼念在地震中遇难同胞,向幸存者表达全校师生的关怀,我校在新教学楼大堂隆重举行5·12汶川地震一周年纪念活动。校党委江丽明书记、学生处陈微芬主任及200余名师生出席了本次活动。

三、高扬主旋律,开展纪念五四运动九十周年系列教育活动

今年是纪念五四运动九十周年,为弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,增强学生的民族自尊心和自豪感。校团委在全校范围内深入开展以“弘扬五四精神,增强团员意识,积极争先创优”为主题的纪念教育活动。

1、校团委统一组织各团支部于5月13日下午开展了以“弘扬五四精神,增强团员意识,积极争先创优”为主题的团组织生活会。白云、芳村两校区共85个支部组织开展了活动,取得了较好的教育效果,达到了预期的目标。

2、开展爱国主义电影欣赏活动,以优秀电影作品感染人、打动人,起到春风化雨的作用。白云校区从5月4~22日,先后播放了《我的1919》、《巴黎和会》、《冲出亚马逊》、《集结号》等优秀影片,共有180多名同学参加影片欣赏。

3、开展以“增强团员意识”为主题的团员纪律整顿教育活动,严肃团纪,加强团员教育和管理,要求团员佩戴团徽,增强团员意识,激励广大团员在各项工作中发挥先锋模范作用。白云校区团委组织部、纪检部先后抽检了46个支部团员的团徽佩带情况,目前大部分的团员能佩带好团徽,团员意识得到了进一步增强。

四、做好德育教学工作计划,开展法制安全教育,营造健康成长环境

为引导和激励学生努力学习,增强法律意识,做知法、守法、护法的好学生,5月6日,我校邀请了雷喜梅法律讲师为08级中职班全体学生做了预防青少年违法犯罪法制教育讲座。5月19日下午,保卫处在白云校区第二会议室举办了消防知识普及专题讲座,增强了我校学生管理干部及生活指导老师的消防安全意识,提高了消防技能。

另外,我们本月多次组织安全隐患自查和抽查工作,排查师生中的安全隐患和问题,及时解决有关问题;坚持做到逢会必讲安全,特别是长假前,教育学生注意安全,进一步提高师生的安全意识。同时,每次大型活动都能做到精心组织,落实安全责任,确保活动顺利开展,营造安全*的校园氛围。

五、精心打造学生活动平台,构建校园快乐文化

1、继续开展“周周乐”系列活动

“周周乐校园才艺大比拼”活动在本月达到了高潮,芳村校区于5月8日迎来了月冠*的争夺赛。在4周比赛中,共有32名同学报名参加了这个活动。

2、校园文化艺术节活动

①5月13日、15日,文化艺术节语言专场比赛在白云和芳村两校区举行,白云、芳村两校区共有56个节目参加了角逐,08汽检1班梁杰林的诗歌朗诵《中华英魂浩气扬》、07物流班的舞台剧《白雪公主》分别获得白云校区、芳村校区的一等奖。

②5月20日下午在白云、芳村校区举办了插花、水果拼盘、书法、手抄报、漫画等专场的现场比赛。本次活动内容丰富,设计新颖,广大师生投入了极大的热情,从组织发动到比赛,各教学系各班级十分重视,认真准备,广泛参与。白云校区共有91个项目(作品)、128名同学参加了比赛,芳村校区共35个作品(项目)参加本次比赛。

③5月8日-13日分别在白云、芳村两校区举办了宿舍文化设计大赛,吸引了大批学生积极参与,共98间宿舍参评,其中女生宿舍表现突出,内部设计丰富多彩,样式别具风格。比赛最后评出了白云校区一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名;芳村校区一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。5月20日下午,对获奖的宿舍我们进行了图片展览。

六、关注师生心理健康,开展心理辅导与心理培训活动。

心理健康室老师本月对22名生活指导老师进行了2次心理培训,为白云、芳村两校区心理委员进行了5次心理知识培训,合计97人次。在做好心理培训的同时,我们还进一步加强对来访学生(含留校察看学生)的心理辅导。本月共进行心理辅导20人次,发现了芳村校区1名有严重心理问题的学生,并及时对其进行了心理干预和辅导。同时,也对上月发现有严重心理问题的几位学生进行跟踪和辅导。

七、借“文化”东风,加强宿舍规范化管理

1、本月我们以“宿舍文化设计大赛”为契机,积极倡导宿舍之间*融洽相处,引导学生共创风格独特的宿舍文化。通过本次活动,不但大大提高了我校宿舍浓厚的文化氛围,增进了宿舍之间团结友爱的精神,而且也促进了各宿舍卫生状况的明显提高,取得了良好的成效(详见附表)。

2、鉴于4月份出现的安全隐患和工作中存在的漏洞,本月我们采取了一系列有针对*的措施。严格执行每周三的生活指导老师例会制度,要求学生处领导干部列席会议,及时交流工作情况(通过集思广益,针对卫生问题,总结归纳出了一套行之有效的方法——宿舍互评法(建立老师、学生多元评价体系)),改进不足;同时,加强对生活指导老师工作能力、职业道德的培训,进一步提高宿管工作队伍的整体素质,确保各项宿舍管理工作的顺利完成。

第2篇:六月份德育工作总结

托普铁热克乡小学六月份工作总结  六月是学校最繁忙的月,考试、监考、批改试卷;各任课教师完成各类总结和档案工作。现将这月工作总结如下:

一、德育工作扎实开展

1、为了更好地使国防教育进课堂,6月10日上午,我校组织部分学生参观吉木乃边境会谈会晤站。通过在课外实践活动过程中,既提高了学生的综合实践能力,又学习了国防知识,实现素质教育和国防教育的双赢。

2、6月10日我校组织部分教师赴哈巴河学校,学习和交流他们的先进文化和一流的教学水平。此次参观不仅学习了哈巴河县先进的校园文化还增进了学校和学校之间的友谊。

3、为进一步打造平安校园、*校园,规范学生上下楼梯安全常规管理行为,6月13日下午,举行了学生上下楼梯安全疏散演练。

4、6月13日上午,邀请拉斯特派出所的工作人员开展了一次消防安全演练。通过活动,提高了师生的消防安全意识,增强了安全防范意识,而且对做好消防安全工作打下了基础。

5、6月15日下午,我校举行了首届少先队代表大会。

6、为了帮助学生正确认识青春期,学会自我保健和青春期自我保护等方面的知识,6月17日下午,举办青春期心理健康教育讲座。

7、6月20日下午,举行德育工作经验交流会。交流会上班主任们都以“如何成为优秀班主任”为主题展开讨论。通过本次德育工作经验交流,老师们分享成功,共同提高。

8、我校与6月21日下午召开了家长委员会会议。活动中家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设,班主任综合素质的提高,学生管理、班级管理以及校园文化的建设等方面展开激烈的讨论。

9、为更好地开展班主任工作,进一步发挥班主任的模范带头作用,6月22日下午举行了班主任工作手册展览活动。

10、为进一步加大禁毒宣传工作的力度,提高青少年的识毒、防毒、拒毒能力,6月26日下午开展了“我们拒绝毒品20xx年青少年禁毒宣传教育”活动。通过讲座、观看图片展、签字仪式等活动形式,加深了广大师生对毒品的认识。

11、期末考试临近,为了让学生“诚信考试”,以真实、优异的成绩回报社会,回报家长,回报学校,各班班主任利用班会时间开展了“诚信教育”主题班会

12、6月26日、我校进行了师德考核。

13、6月27日下午、德育处的工作人员检查了班主任工作手册和学生成长记录袋。

二、教育教学

1、六月17号由中层及以上领导、各教研组长等组成了考评小组,对全校任课教师的教案、作业进行了认真的检查然后打出考核成绩。

2、六月份各教研组评出优秀教学反思,开展了反思交流会,在会上各教师们相互交流经验。

3、月末各科进行期末考试,教务处做好成绩统计工作。

4、做好放假前的档案整理工作。

托普铁热克乡小学

20xx.6.27

第3篇:十月份德育的工作总结

本月份我校成功举行了秋季运动会,不仅提高了学生的心理素质,而且学生真正体会到了什么叫拼搏精神。顺利开展文明礼貌月活动,通过形式多样的主题班会和板报宣传,学生们逐渐养成了文明礼貌的习惯。以下是本月度个人工作总结报告:

一、精心组织的秋季运动会

10曰3号,我校举行了秋季运动会。这次运动会在陈校长和张主任的领导下,进行了充分的准备,包括画跑道、给学生画区域以及秩序册的编排,使得运动会进行的非常顺利。这次运动会上,学生们的拼搏精神可嘉,精神面貌很好,也取得了优异的成绩;学生们也非常遵守纪律,都在自己的指定位置,为运动员加油助威,充分体现了学生们纪律观念进一步加强了;学生们也没有吃零食的,注意了场地的卫生,说明他们的提高了;同时也增强了班级凝聚力;

总之,这次运动会赛出了成绩,赛出了精神,赛出了风格,同学们的拼搏精神得到了进一步的体现,班级的凝聚力得到了进一步的增强,学生的课余生活变得更加精彩。

二、文明礼貌主题班会

文明礼貌是一个人文化素养和精神风貌的总体表现,是每一个中学生应具备的美德,为了使“讲文明,懂礼貌”的风气在校园内形成,所以召开了这样的主题班会,想以新的形势促使学生个个讲文明,人人懂礼貌。

我们分为两个阶段来完成,第一个阶段是在10月12号,开展了文明礼貌活动的预备会;第二个阶段是在10月19号,开展了文明礼貌实施会。更重要的是,我们把它落实到实践中去,各班班委认真组织,将活动落实到同学中,组织了新颖的活动,而不是枯燥的讲解,使同学们容易接受,乐于接受,也使我们这项活动有了更高的意义,收到了更大的效果。其中9.1班、9.2班、9.7班、9.8班、8.4班、7.6班等以小品的形式阐述道理,引人注目。同学们明白了文明礼貌的重要*,领悟了其内涵。其他班级班会也别具匠心,为我校德育工作添上最炫的一笔。

此次活动,提高了同学们的认知水平,增强了同学们的道德意识,更让同学们体会到讲文明懂礼貌的益处,发挥了我国优良的文化传统美德,为*校园的建设贡献了一份力量。

三、利用板报和广播站的宣传

为了渲染这次活动氛围,各班团委精心设计了有关文明礼貌的板报内容,同时也为了督促此次活动的正常开展,我们也利用广播站对不文明礼貌的行为,进行全校通报批评,也对文明礼貌的行为进行大会表扬,以提醒同学们时时刻刻不掉以轻心,使得这次活动进行的顺利而成功。

下个月份,我们将举行交通安全知识竞赛,做好安全工作计划,以提高学生的安全意识;我们还要进行拒绝零食的活动,让同学们远离零食。

第4篇:三月份德育工作的总结

进入2010年3月份以来,我们马厂小学始终如一、毫不松懈的把德育工作作为重点来抓。用“德育”这个主导思想来引领全校的各项工作的开展。从教师到学生都是以“思想领先”为基础。教师认真做好自己的本职工作,学生都以积极健康的心态投入自己的学习,其具体表现为以下几个方面:

1、校长非常重视德育工作。每周周会都有德育工作的内容安排。强化德育工作,要求教师写好自己的师德笔记,并在行动上给学生做出表率来。要求教师在工作期间不许喝酒,在教室内不吸烟,在学生面前时时处处做表率,真正做到为人师表。教师之间团结协作、互相体谅、文明礼貌的*气氛。以校长为核心的校委会,每周对教师的“师德表现”进行打分,并公示存档,作为教师期末考核的重要依据。此举大大推动了教师的各项工作的开展,极大地提高了教育教学质量。

2、学生是德育教育的对象,也是接受德育的主题。学校坚持各年级轮流升旗,让学生在国旗下接受德育教育。每天让学生以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》规范自己的行为,同时还开展了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的知识竞答,对表现好的学生还颁发了奖状和奖品。大大的激发了学生积极*,对其他学科也具有较积极的作用。

总之,我们学校在德育方面抓得紧,各项德育工作落实到位,我们决心以后会坚持不懈的抓下去,让“德育教育”为“素质教育”保驾护航。

第5篇:十月份德育工作总结

本月份我校德育工作情况:(一)开展了感恩教育系列活动,唤起同学们感恩父母、感恩老师,感恩于社会的积极情感。(二)组织学生观看了电影《暖春》,让学生了解人世间的真爱,人与人之间的相互理解,小花的求知欲、刻苦、勤奋,感恩于收养自己的爷爷和山里人,回报社会的感人故事。

一、开展感恩教育系列活动,做好学校德育工作计划。

1、让学生在双休日期间利用网络搜集有关感恩教育的材料。

2、各班团支部利用黑板报向同学们宣传感恩教育的有关知识。

3、利用主题班会组织开展中华经典诵读活动,引导同学们感受传统文化魅力,增强学生关心社会、关心他人、相互理解和支持帮助他人的健康向上的情感。

本次感恩教育系列活动大大增强了学生们的感恩之心,体验到了人与人之间的相互关心、帮助、支持、理解的情感,使他们深切感受到了社会大家庭的温暖。

二、组织学生观看电影《暖春》

我校积极组织学生在多媒体观看电影《暖春》。利用自习、午饭后的时间,组织学生观看,让学生看完后写观后感,并进行评比,让学生学会感恩,怎样感恩,怎样自强不息,怎样改变自己,了解人世间的真、善、美。培养和弘扬民族精神,提升学生地思想觉悟,为*的未来尽到自己的责任。

三、开展感恩征文活动

中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们民族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任。母亲,神圣的字眼,不同的人有不同的感受,让我们通过这一活动来作出不同的诠释,让我们认真反思生活,从而理解母亲,体会母亲的辛苦,懂得感激母亲,进而增进母子(女)间的感情,感受亲情的温馨。

我校以体验母爱为活动载体,做好德育教学工作计划,让全校同学积极参与,一同把最珍贵的孝心及感恩行动表达出来。

本次活动以感恩教育为主线,以行为活动为中心,以亲身实践为平台,身在福中要知福,身在福中要思源,感知恩情要图报,知晓图报要践行。

四、开展以感恩为主体的班会活动

我校积极组织学生以班为单位开展感恩为主题的班会活动,并邀请部分学生家长参加,让学生面对家长,说出自己的心里话,学生家长也说出自己的心里话,通过交流,学生理解了家长的良苦用心及为孩子付出的心血,家长也了解了学生的真实想法,实现了心灵的沟通,为今后学生工作的顺利开展打下了坚实的基础。

第6篇:三月份德育工作总结

时间转瞬即逝,三月的工作即将结束,为下一步德育工作的有效顺利开展,很有必要对本月的德育政教工作进行回顾与反思。下面从三各方面总简单的回顾——

首先从政教和值周工作看:

(一)、总结:

1、总体思路清晰,工作重点和目标明确,效果也比较好。

2、值周团队的自身素质是良好的。值周工作的*质决定了这项工作的繁杂和辛苦。加之这些人个个都是多面手,身兼多职,大家没有抱怨,好多时候是在互相给力的愉快的合作中分享工作的快乐!大家把白天站晚上爬楼梯看成是锻炼的机会和看家的本领!我们在想:工作总要有人干。

(二)、反思与行动:

多在一起交流探讨,更多赋予管理的智慧艺术技巧和策略;应进一步完善阳光评比评分机制,规范评分标准,避免盲目*和随意*,使之趋于合理公平有效。

(三)、下阶段目标:

团结出智慧,合作才会赢。相信我们还会做得更好,我们的工作会给班主任提供及时准确的管理信息和依据,我们的服务会给班级管理和学校管理带来更多方便和更大的成效。

二、从班主任工作看——

(一)总结:

1、首先班主任的在学校管理中的地位和作用,在昨天的班主任和值周工作会议上书记和校长阐述很清晰,不必??隆?/p>

2、我们在肯定开学一个月学校各项工作都有改观的同时也就肯定了班主任的努力与付出。可以肯定地说,自豪地说,我们有7层以上的班主任,对待工作尽职尽责,同时赋予教育的智慧和爱的力量,教育效果是明显的。这一点我们从学校阳光德育的实际工作的得到很好的证实。在学校的禁烟行动中,在阳光评比夺旗晋星和阳光体育大课间的活动中,在文明课间、文明走廊行为习惯的养成教育中,在《阳光成长手册》的测试活动中,班主任发挥了极大的作用!大多数班主任的是积极的主动的,效果也是明显的。

3、在这里我们值得肯定和表扬的是体育组的全体老师,工作的积极*主动卓有成效的,我校的2+1阳光体育运动是我县唯一一所,参加省里验收检查的先进单位,为我校的特*办学添上了亮丽的*彩,他们用智慧和汗水展示了阳光运动特有的荣誉和快乐!

(二)、反思与提高:

1、我们必须清醒地认识到,新世纪的班主任工作面临极大的挑战,但同时也给我们更多的机会和空间。面对德育工作的源头——家庭教育的缺失,单亲离异留守儿童数量的急剧增加,我们还需要班主任的老师飞同情心、爱心、理解和宽容之心,我们还要多做深入细致的思想工作,还需多给点温暖和爱心,简单粗暴的教育方法既不合情理也不合理更不奏效啊!

2、我们的孩子缺少鼓励自信,害怕恐惧和不安的心理常常使他们不知所措,孤独无助啊!所以,我们还需不断学习,转变教育理念,经常给孩子心灵充充电,鼓鼓劲;还要弄清楚心能与智能的关系,以德启智以智养德,让孩子在德智体美各方面都得到发展才是教育的真正目的。

(三)、下一个月的计划与行动:

(1)按今年的班主任培训计划和校长在开学初大会上的要求——学习李镇西《做最好的老师》做反思型创新型的班主任。下一个月,每名班主任上交两篇反思案列,必要我们在一起交流探讨!

(2)按今年的《阳光温暖家庭教育家长培训计划》举办一期有针对*的专题教育讲座。

三、从学生管理,文明习惯的养成教育工作看

(一)、总结:

1、每月我都要全程跟踪学生8天:从早晨5:30起床到晚上10:30通过8天的全程跟踪我们欣喜地看到学生的变化,文明的行为习惯见到了雏形,应该说一周比一周好!

2、两项工作重点经过一个月各方面的努力:禁烟行动和文明课间行为习惯的养成,初见成效。但还未形成自主自动化的行为!还需继续努力。

(二)反思与提高:

1、把阳光评比以扣分为主,变为以加分为主,由原来的否定、负面强化,转变为向上的积极的肯定和确认,在心理和意识的层面上做一个月引导和规范!看看能否见效果!

2、从领导和老师的自身行为上影响我们的学生,身教重于言教!潜移默化深远持久的力量是巨大的!你的声音小一点,就你的脚步轻一点,此时无声胜有声!以静制动,以柔克刚的效果肯定会有的。

3、晚自习班主任是否应该引导学生制定一份《阳光高效复习和预习计划》做牵引!并能跟踪检查保持!否则我们每天若干次的爬楼梯的价值不大!

(三)下一个月的目标与行动:

1、巩固禁烟专项治理成果。

严格按书记昨天班主任会上的要求做!下一个专项治理的对象是是各班的野蛮女生。具体思路:第一阶段女生主题班会已经纪实材料已经上报结束——第二阶段各班主动报名登记详细信息建档——第三阶段集中整治:通过阳光培训端正家长的教育思想和教育态度(每周一次到校)使之与学校和班主任达成教育的共识起到配合的作用,与此同时,学校德育部发挥心理咨询的牵头作用,班主任和班集体发挥引领和舆论导向作用,三方共同作用学生的心理和行为,一个一个排查。

2、继续巩固第一个月文明习惯养成教育的成果。具体思路是:

以《阳光德育成长手册》为载体有计划有步骤分阶段有重点一步步稳步推进。由宏观粗放管理逐步转变到微观细化管理的轨道上来,使全校同学以崭新的精神面貌,迎接5月份的创强验收工作!

最后,我想说,总结过去是为了走好今后的路!我们所有的工作都是为了一个真实的目的,培养学生成为真正的人!人来到这个世界的真实目的是合作并非你死我活的竞争,我们有理由相信,通过大家的努力付出,精诚合作会换来各方的互利共赢!!

xx县第五中学德育处

201x年3月28日