专四阅读技巧:正式阅读前的预读

发布时间:2024-02-20 03:10:21

要进行英语阅读,必须首先具有一定的词汇量(包括固定词组)和语法积累。但是这并不等于阅读就过了关;我们还必须掌握一定的阅读方法或技巧,才能对原文有更准确和深刻的理解。来看看小编整理的专四阅读技巧:正式阅读前的预读。

特别在阅读一些不大熟悉的材料时,阅读技巧就显得尤为重要,正式阅读前的预读就是首先应该掌握的技巧。

专四阅读技巧:正式阅读前的预读

有些学生不管在平时还是在考试时,一拿到文章后,马上就开始仔细阅读文章中的每个句子。因此往往一段读下来,还不知该文章的主题。这样既费时,理解效果也不好。

比较可取的方法是:在正式阅读前,先预读一遍,然后再细读每个句子。如果不习惯通读全文,或者在考试中时间不允许,那么至少也应该读其中一段或几个句子,然后再逐句细读。

这样做的目的是为了了解全文或某一段的大致内容,既有利于读者根据上下文选择合适的词义,分析词和词、句和句之间的关系,也有利于读者根据文章内容涉及的领域、人物、地理等背景情况,从自己的头脑里调用相关的背景知识来帮助理解文章的内容,提高阅读效率。事实上,通读和细读相结合本身就是基本阅读技巧之一。

在正式阅读一篇文章(尤其是较长篇幅的文章)之前,以下的步骤能帮助读者更有效地组织思路、理解原文:

仔细阅读文章的标题(如果有的话);

阅读诸如副标题、斜体字、黑体字等内容,快速浏览图表、数字,以便了解主题内容和写作目的;

阅读文章的第一段和以后各段的第一和最后一个句子,因为许多作者常常把他们要表达的中心大意放在段落的第一句或最后一句里;

如果存在一个结论*的段落,也应仔细阅读。

通过预读方式,读者能基本了解文章的中心大意,语言的难度,以及细读时可能会遇到的问题。预读时还应带着问题阅读,这些问题将有助于读者决定他们细读时所需要的阅读技巧。

下面是一些阅读问题的例子。

1.我是否熟悉文章所涉及的话题?

2.文章的写作风格是文学*的(literary),还是事实*的(factual)?

3.对于这样的文章,我是否能以较快的阅读速度来获得较好的理解?

4.作者的写作目的是什么?

5.文章整体的语言难度如何?词汇是普通词汇还是*词汇?

6.作者通过这篇文章想告诉我们什么?

7.文章能回答哪些主要问题?

第2篇:专八阅读技巧

引导语:专八阅读技巧有哪些?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

(1)浏览试题

在阅读文章之前,先浏览一遍试题和/或相关选项,对文章内容有个初步的预判。同时,确定每个题的题型,并针对*的制定解题思路。

(2)判断体裁

专八阅读文章体裁广泛,应该针对不同的体裁确定不同的解题步骤。对于文学作品或者记叙文体裁的文章,往往句子短,段落意思零碎,作者态度及观点隐晦,所以建议考生先通读文章再解题。而对于议论、说明等体裁的文章,往往每个段落都有自己的主题句,所以考生可以采取边看文章边做题的方式进行答题,这样可以省去反复查找定位的步骤,节省阅读时间。

(3)找出段落中心思想

一篇文章、一个段落、甚至一句话都有中心思想,而对于非小说体的阅读材料,如议论文和说明文,通常文章的开头或者结尾会给出整篇文章的主题,并且针对每段都会有一个段落的主题句,所以在阅读文章时,必须先对这些主旨有一定的了解,这样,做起任何题型就都不会偏离主题。

(4)灵活对待主旨题

如果文章中没有明确的主题句,建议先做其他题,等把其他题做完后考生将会对文章的理解更加深刻,这样再做主旨题的时候会相对有利。

(5)解决生词问题

提高阅读速度的一个重要内容是扩大词汇量。但阅读过程中不可避免地要遇到生词,遇到生词不要停顿,应该继续阅读,如果发现不影响意思的理解,可以直接略过。如果对文章理解有影响,可以稍微标注一下,通过上下文进行一定猜测:

联想法:根据上下文的关键词汇和给定的相关句子和语境,进行联想猜测词义。

逻辑关系法:有的上下文会涉及到对这个词的相关定义、解释、举例、类比、反比等,所以通过判断词语与上下文的这种关系而猜测词义。

构词法:通过词语的构词结构如前缀和后缀等猜测词义。

(6)利用篇章连接词

连接词是指在文章中用连接上下句或前后句意思之间关系的词或词组。在阅读过程中,如果我们能够利用这些连接词,便能快速理清文章的思路,理解上下文的相互关系,这就在一定程度上提高了英语的阅读效率。常见的几种连接关系有:

平行:and,also,aswell(as),atthesametime,besides,both...and...

递进:furthermore,inaddition(to),likewise,moreover,similarly,worsestill…

转折:although,but,however,nevertheless,onthecontrary,otherwise,totheopposite,while,yet…

目的:inorderto,to,soasto…

因果:as,asaresult,because(of),consequently,dueto,for,nowthat,since,so,so...that...,therefore,thus…

列举:forexample,forinstance,foronething,foranother,suchas…

顺序:after(that),before,first(ly),second(ly),third(ly),atlast,finally,lateron,next,then

层次:ontheonehand...,ontheotherhand…

总结:asaresult,briefly,inaword,inbrief,inshort,onthewhole,tosumup…

解题步骤:

①通读全文,对文章的主旨和行文结构进行了解。

②浏览题目,划出题干中的关键词和重点的信息词。如果题干中出现了相关的人名、地名、数字、时间或者其他易于辨别的专有名词,可以先在文中找到并进行标记。

③带着问题阅读文章,根据题干关键词和重点信息词在文中进行定位。主旨题一般需要定位到全文,因此应该放到最后解答。

④分析定位原文,一定要对定位部分文章进行精读,精读的时候一定要注意上下文,然后在理解文章的基础上回答相对应的问题。对于词义理解题,可以在上下文中看看是否有该词的定义、举例说明、同义词近义词反义词等,对于超出大纲的词也可以利用构词法来猜测词义。对于句意理解题,确定该句在上下文中的具体含义、表达目的等,根据对文章的理解进行解题。

⑤对于多项选择题,根据对定位部分原文的分析,可以直接选择符合题意要求的*。对于简答题,书写*时需要注意题目要求是否有字数限制。当*超过限制字数时,考生需省去修饰词保留主题词以满足字数限制。如可去掉修饰名词的冠词和形容词等。在满足字数要求的情况下,应尽可能的保留原文中的一些词句。

第3篇:阅读技巧

如何读懂科学类文章,注重整体阅读,说明*的文字抓住基本概念以及对基本概念解释的文字;议论*的文字抓住基本观点以及对观点阐述的文字。认真读懂第一段和最后一段,并在头脑中大体复述各段内容。标示文章中揭示主旨的句子、揭示文章结构的句子,并用笔划出称代词、关联词、标志词。阅读题目,找出选枝相对应的区域。文章内容与题目相互应证。科学文总体解题技巧,将题干中否定陈述转换为肯定陈述,题干,选项与题干之间要能构成因果关系。将称代内容替代称代词,使称代词与称代内容保持一致。找出选项所关涉的内容区域,将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、对照。推导的选项要在原文中找到根据,要有前因后果.注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别。正常错误有故意混淆,以偏概全,无中生有,张冠李戴,偷换概念,颠倒因果,强加因果,胡乱划分。

第4篇:四级的阅读技巧

四级考试对于每一个大学生来说都是必须经历的,而四级考试的要求是英语中级水平所要达到的。怎样既保证考试的通过同时又做到自己能力的提高呢?从阅读入手不失为一种扎实、稳健的方法。阅读能力的提高不是朝夕之事,只有长时间培养自己的能力才有效果。但是一旦具备了较强的阅读能力,就意味着搜索信息、分辨信息和整合信息的能力大大提高,对英语学习的帮助是非常深刻的。打好了阅读这个桩基,口语、听力等一系列能力才有了进一步提高的基础。而且,阅读虽然是慢功夫,但一旦掌握了一定技巧,也可以快速提高阅读能力,这对即将参加四级考试的同学很有帮助。

根据我的教学经验和学生的接受程度,可以说如果要求迅速通过四级考试,最直接的方法就是看真题;对于阅读来说,就是把每一篇真题文章都进行精读。真题不需要很多,重要的是精读并理解出题模式。最重要的真题是2000年以后的,其中最近2年的四套真题可以留做模拟考试,这样就可以把1997-2002年的真题一共12套拿出来做练习。每年2次考试,8篇文章,6年一共是48篇文章,这些是需要精读的。要达到四级阅读16-18/20的准确率,也就是只错2-4个题,需要一个只有大学2年级英语水平的学生阅读至少50篇文章(精读)。这个要求可能很高,但是一旦达到了工作量,阅读能力和题型的适应能力会大大提高,如果其他题型也适应的很好的话,四级总分75分以上是没有问题的;各单项基础比较好的同学甚至可以达到90分,因为阅读只错了2个题。

精读50篇文章可能时间不是很允许,那么就看48篇文章也可以快速的提高。刚开始大家可能比较厌烦,因为生词量比较大,对一般人来说,生词量达到5%以上就会有阅读困难。而我们许多学生都会达到10-15%,这样就会有一个问题,那就是看到文章不知所云,题目也看不懂;这个问题的解决方法只有去背单词,单词过关了再来看阅读。单词怎么背,这是词汇学习的内容,但是要记住一点,单词不是孤立的。背单词可以是一个一个背,也可以造句子加深印象,更重要的是背的时候就看相关文章。当然,与所背单词的背景、用法一一对应的文章很难寻找,不过加大泛读的数量可以弥补这一不足。建议背单词手册的时候就开始看一些相关的阅读材料以同步加深印象,最好不是真题,因为真题要留作模拟。

解决了单词问题后,就是说四级单词表中60-70%的单词都熟悉了之后,就可以开始阅读篇章了。因为不可能一篇四级阅读文章中会正好把你不会的那部分30%单词全部考到,这样的文章就不是四级的文章了,所以单词没有背完也不要担心。所谓熟悉就是看到这个单词能反映出其一至两个汉语意思就可以了。先练习精读,要先不看题,如果任务量是48篇文章的话,先找10篇文章逐字逐句的读,不要做题,做题以后再说。要先通读一遍,可能没有完全看懂,因为单词有的不懂;没有关系,第二遍开始,拿一本词典逐个查单词,最好是那种介绍词组和用法比较多的词典,不推荐文曲星等,因为词条内容不全,翻看不方便。把所有不会的单词的含义和用法用铅笔标注在页边,以备后查。这项工作完成后,再全部看一遍文章,跟不下来的时候就看单词的汉语注释,切记不要逼迫自己不看汉语,任何人都是从蹒跚学步开始走路的,你不可能强迫自己在不明白单词意思的情况下看懂句子和文章,强迫也没有用。

这样看完这三遍后,一篇文章就结束了。时间大致是1周。看看自己的水平,有多少单词不会?能有百分之几?3%以内,恭喜你,可以直接做真题了,并且错误率会在5个以内;5%以内,看完10篇文章你也可以达到3%;10%以内,快去背单词!

在仔细精读完成10篇文章后,最好把这些文章中的内容好好看看,不仅是不会的单词,而且还有文章的内容和结构,下面你就要开始接触实际的出题方式了,现在最好了解一下自己以前看的文章是怎么组织的。下面开始做题,每篇文章为一个模拟,看看题目做的怎么样?开始时每天做2篇就可以,以后每天4篇,10天可以完成30篇左右。最繁重的任务是在此时,在精读打下基础后,也不要忘记随时背单词,把做题和背单词相结合起来,效果才会比较好。这一阶段的重点是通过阅读增加单词量,研究出题方向,提高做题准确度。在做完一篇文章后,要及时总结,错在哪里?哪些单词不熟悉?文章的结构和主旨是什么?考点和测试方向是什么?这些是需要各人自己体会的地方,别人帮不上你。体会的越深,将来拿分的比率越大。

这样已经过去了半个月。接下来的10天,要4篇为一组,进行简单的模拟,所谓的简单模拟,是和以后的真题完全模拟相区别。劳逸结合,可以伴随听力、写作、词汇的学习,抽出集中的时间来进行4篇一组的模拟,对以前的单词和句型及问题等进行消化,既是对下一阶段真题模拟的热身,也是对前一阶段精读和研读的总结。

最后5天,拿出四套真题进行模拟,看看最近的出题趋势,同时给自己一种压力,看看紧张的真实考试环境下表现的怎么样?要注意哪些细节问题?考场、手表、涂卡、座位等因素是否会影响情绪?睡觉和精力对你来说是怎样的关系?不用全部做完,做到自己胸有成竹,可以以昂首阔步、放眼全球的气势走入考场就可以了。

然后,再等上半个月,看看你的分数是否75以上?最重要的是阅读是否错4个以内?如果严格按照上面的方法去做,这个标准是一定会达到的。现在,如果你是一个英语基础不错的人,你还会发现,总分90分并不是神话,因为它就发生在你自己的身上!

第5篇:SAT阅读略读技巧

sat一般被称为美国高考,那么在sat考试中该如何做好阅读略读呢?下面是小编为大家整理的sat阅读略读技巧,欢迎阅读。

sat阅读略读技巧整理

时间:2014-03-0616:05:00来源:天道留学编辑:emmavip免费外教试听课|可可官方微信:ikeke

字号:大|中|小[网页划词已开启]评论打印收藏本文

sat阅读考试时间70分钟,考生要完成完成句子和段落阅读理解等三部分内容,十分紧张,所以掌握sat阅读技巧就成为了当务之急。下面天道小编就为大家介绍一个sat阅读略读技巧。

(sat阅读略读技巧1)要利用印刷细节(typographicaldetails)

如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等,对书和文章进行预测略读(previewskimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式),以便把握大意,有关的细节及其相互关系。

sat阅读略读技巧(2)以一般阅读速度(200~250wpm),

阅读文章开头的一、二段,力求抓住文章大意,背景情况,作者的文章风格,口吻或语气等。

sat阅读略读技巧(3)阅读段落的主题句和结论句。

抓住主题句就掌握了段落大意,然后略去细节不读,以求得略读速度。

sat阅读略读技巧(4)注意转折词和序列词。

转折词如however,moreover,inaddition等;序列词firstly,secondly等。

sat阅读略读技巧(5)若无需要,不必阅读细节。

以上就是sat阅读略读技巧中,关于略读方面的介绍,包括了略读的特点和可以运用的技巧等,非常实用,

第6篇:GRE阅读速读技巧

什么是GRE快速阅读?如果能做到利用最短的时间,用最快速度进行GRE阅读,那就是要比其他考试更多的有可能思考问题,取得高分。所以在这里,要为大家分享一个GRE快速阅读方法,一个真正实用的GRE阅读方法。

准备物品:需要一本200页以上的书,而且打开时能平摊在桌面上。笔、计时器。20分钟的练习必须一次完成.

1)减少每行的注视次数,缩短注视时间以提高阅读速度。

这种GRE阅读练习并非沿直线进行,而是一连串的扫视加跳跃。每次扫视要么以注视结束,要么就是对注视范围内文字短暂快照。未经训练的人每次注视持续1/4到1/2秒。要弄明白这一点,闭上一只眼,手指轻轻的放在眼皮上。用另一只眼睛慢慢的扫描一条水平直线这样你会感觉到明显、分离的眼球运动和注视持续的时间。

2)去除回头读和跳回读以提高GRE阅读速度。

未经训练的人总是回头读和跳回读,这些占用全部阅读时间的30%。

3)必须反复做适应GRE阅读练习来扩大水平边缘视线范围,提高每次注视的字数。

未经训练的人阅读的时候会注视*区域,而不会利用水平边缘视线,浪费了50%每次注视可以辨识的字。