四年级上册语文的期中测试题

(答卷时间：90分钟)

姓名：班别：成绩：

一、积累运用(40分)

1、把下列句子补充完整。(7分)

(1)穷且益坚，。

(2)，然后知松柏之后凋也。

(3)三*可夺帅也，。

(4)富贵，不能移，威武不能屈。

(5)天生我材。

(6)朝霞不出门，。

(7)，天连水尾水连天。

2、填成语(6分)

三顾()()()()盘旋屏()凝()

坚()不()无()无()玉兔()()

3、组词(5分)

饶()雕()冶()拐()竖()

浇()绸()治()别()坚()

4、多音字组词(4分)

zhāo()dāng()shǔ()qū()

朝当数曲

cháo()dàng()shù()q?()

5、选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当(3分)

抢救拯救挽救

(1)他为了()受难的乡亲，挺身与日本鬼子斗争。

(2)这个小孩如不及时()，会因失血过多死去。

痕迹事迹轨迹

(1)小明助人为乐的()迅速传遍校园。

(2)所有的日子都在地球上留下()。

因为-----所以------虽然-------但是------不仅------而且------

(1)()及时输血，()小姑娘脱离了危险。

(2)()猫很贪玩，()抓老鼠是很尽职的。

6、这个学期你一定积累的不少课外古诗，相信你一定能把它默写出来，可别忘了作者。(5分)

7、本学期里，你一定积累了许多的好词好句，请按下列要求填写。(5分)

(1)古代诗人有很多咏春的佳句，你记得几句?比如：春*满园关不住，一枝红杏出墙来。

(2)过年了，爸爸在家门口贴了一副春联，上联是：

下联是：

(3)时间极其珍贵，可是有的同学就不这么认为，每当看到他们沉迷于各种游戏当中的时候，我真想对他说：。

(4)这个学期你一定积累了不少谚语、歇后语或其他的语言精华，请把你最喜欢的一条写下来：。(名言)

8、本学期，学了不少课外书，你印象最深的是，它告诉了你什么?(3分)

二、阅读(30分)

(一)课内阅读(15分)

读文段回答问题。

猎狗慢慢走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。

我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。

1、在第一自然里面用○画出麻雀的动作词，再体会用词准确。(2分)

2、找出文中的比喻句，画上“--”，并仿写一句。(2分)

3、“绝望地尖叫着”中的“绝望”一词是描写老麻雀的心情，你一定能替老麻雀把尖叫的内容写出来。(2分)

4、“一种强大的力量”指的是什么办量?(1分)

5、根据片段的内容，请你提一个问题并回答。(2分)

问题：

回答：

6、想想猎狗走后，老麻雀和小麻雀会说些什么?做些什么?请你为文章加上一个精彩的结尾。(2分)

7、如果你看见一只小麻雀从巢里掉下来你会怎样做?(2分)

8、你认为麻雀的哪些行为值得你学习?(2分)

一、阅读《迷人的海滨夏夜》，回答问题。(15分)

迷人的海滨夏夜

这是一个迷人的海滨夏夜。

夕阳西下，天空燃烧着一片橘红*的晚霞，大海被霞光染(rǎnyǎn)成了红*，比天空的景*更壮观，当一排排波浪涌(yǒngrǒng)起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。

夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜*变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了(启起)明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在市空的明灯。

夜*加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒(应映)在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景*，心里有说不出的愉快和兴奋。

1、用“”划去括号里不正确的读音或字词。(2分)

2、““一词集中写出了海滨夏夜的美，作者面对这美景，感到

和。(2分)

3、用”“划出文中打比方的句子。(2分)

4、从文中找出表示时间变化的词语，按顺序写在下面的横线上。(3分)

5、把文中你认为写得最优美的一个句子摘抄在横线上，并说说你认为优美的理由，然后仿照着这句你也写一句吧。(4分)

我摘抄的句子：

我认为优美的理由：

我仿写的句子：

6、用自己的话来赞一赞海滨的夏夜。(2分)

第三部分：习作(35分)

一、作文。(30分)

题目：第一次......

要求：在日常生活中，你一定会遇到许多第一次(如第一次学电脑，第一次上台表演......)选择一件印象最深的事写下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。

二、写梗概(5分)

本学期，我们还学过如何”写梗概“。写梗概，就是把你读过的一本书或一篇文章的主要内容用简略的语言写下来，它是读书笔记的一种形式。写梗概，能帮助我们记住文章的主要内容，培养自己的分析、概括能力。

现在请你从本试卷的阅读短文《迷人的海滨夏夜》和你自己完成的习作中，任选一篇，将它的梗概写出来。字数不超过100字。(5分)

我选《》，它的梗概如下：

第2篇：关于四年级上册语文的期中测试题

一、下列选项中，加点字读音全对的一组是()

réngjǐnshùmù

A仍然谨慎严肃日暮

míngxījiūzhú

B鸟鸣分析研究民族

zīfēnhuìlǎn

C姿态吩咐描绘游览

jùnlánchángbì

D俊秀灿烂抵偿避免

一、下列选项中，没有错别字的一组是()。(3分)

A壮丽游览智慧益处

B低偿普及延伸雄伟

C享受凉解珍视收获

D别致向征步伐建儿

三、将下面的词语补充完整。(4分)

叹()观()因材()()身()其()

心()()寒变()无()巧夺()()

戛然()()()不()身

四、给句子中划线词语选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)

热闹：①景象繁荣活跃;②使场面活跃，精神愉快。

(1)春节快到了，我们准备组织文娱活动来热闹一下。()

(2)广场上人山人海，十分热闹。()

精神：①表现出来的活力;②活跃、有生气。

(3)他的精神旺盛，学习效率很高。()

(4)这孩子大大的眼睛，怪精神的。()

五、判断正误。对的用“√”，错的用“×”。(4分)

1`.《落花生》这篇课文是老舍写的。()

2.《草原》是一篇描绘草原美丽风光的抒情散文。()

3.《暮江吟》中,“残阳”和“九月初三夜”告诉了我们这首诗描绘的是九月初三这天夜晚到黄昏的景象。()

4.《一位影响了我一生的老师》一文中的校长名叫罗纳德.布鲁克斯。()

六、选词填空。(3分)

居然果然突然

1、这件事太()了，我一点心理准备都没有。

2、天气预报说今天有雨，到了第三节课时()下起雨来了。

3、爷爷都那么大年纪了，()能爬到天都峰顶了。

七、按要求写成语。(6分)

1、含有“月”的:月朗星稀()、()

2、含有“明”的：光明磊落()、()

3含有一组近义词的：省吃俭用()、()

八、填空。(12分)

(1)子曰：“三人行，焉。”

(2)弟子不必，师不必。

(3)语言是，行动是;决心是，实干是。

(4)《鸟鸣涧》的作者是，代著名诗人。

(5)，露似真珠月似弓。

(6)稻花香里说丰年，。

九、句子乐园。(9分)

1.我们不会忘记这紧张又愉快的*训生活。(改为反问句)

2.班会课上，李华首先第一个发言。(修改病句)

3.我们下苦功。我们能练出一手好字。(用关联词合成一句话)

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第3篇：四年级上册语文的期中测试题

一、看拼音，写词语。你一定行！（8分）

l?nɡdōnɡtáoqìzhanɡzh?nɡzīwai（）（）（）（）w?iqiánɡɡūdúxùnchìfùɡài

（）（）（）（

二、比一比，再组词。要看清楚哦！（5分）

侍（）折（）脾（）凝()资(

待（）拆（）牌（）疑()姿(

三、用“”给带点的字选出正确的读音。（4分）

步调急速（tiáodiào）风号浪吼（háohào）

扮演角*（jiǎoju?）枝折花落（zh?sh?）

四、选择正确解释填写在（）里。（7分）

1、漫：A、水满流出来了B、到处、遍布C、随便、不受约束

漫不经心（）漫山遍野（）杯子里的水漫出来了（

2、负：A、具有B、败C、遭受D、违背、背弃

忘恩负义（）久负胜名（）

不分胜负（）身负重伤（）

五、我积累了很多好词语，我一定能填对！（6分）

（）（）不周随()而安（）不相让

人迹()（）应接不（）精神大（）

（）（）心机（）（）不安

六、填空13分

1、雾所山头山锁雾（）

2、写出《题西林壁》中富含哲理的诗句：

3、照样子写成语照猫画虎（）（）（）

4、学了《巨人的花园》这一课我懂得了（）；学了《去年的树》这篇课文我明白了

5、按课文内容填空：叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。

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第4篇：四年级语文上册期中的测试题

一、我会拼拼音，写词语。(5)

sīyǎpútáogēnjù

（）（）（）

wēixiǎnshèngdànhuíyì

（）（）（）

xīhǎnfánnǎohuǎngrándàwù

（）（）()

二、我会辨字组词。(5)

掩（）坚（）绵（）幕（）扰（）

淹（）竖（）棉（）墓（）拢（）

三、把词语补充完整。(3)

（）天（）接（）耳欲（）（）云（）云

（）口同（）（）久不（）（）可奈（）

鸟（）花（）风平（）（）（）眉（）脸

四、我能搭配词语。(4)

爱惜（）（）的童年

欣赏（）（）的江水

勇敢地（）（）地尖叫

认真地（）（）的力量

五、先组词，再用组的词填空。(6)

望：（）、（）、（）

1、在庞大的猎狗前，老麻雀扎煞起全身的羽毛，（）地尖叫。

2、全家人都（）小刚能考上点大学，但由于他考试时粗心大意，结果只考上了大专，真令人（）。

六、我能按要求改写句子。(4)

1、老师多次反复讲了暑假要注意安全的事。(修改病句)

________________________________________________________

2、现在，我怎么能离开教室呢?(改为陈述句)

_____________________________________________________

3、小鸟飞来飞去。(扩句)

____________________________________________________

4、守门员挡住了一个险球。(改为“被”字句)

七、我能按课文内容填空。(6)

1、姑苏城外寒山寺，____________________________。

2、绳锯木断，____________________。

3、钱塘江大潮，自古以来被称为“__________________”。

4、林巧稚是我国著名的__________专家。

5、________被人们名誉为“球王”，他是世界上唯一获得____届世界杯足球赛冠*的球员。

6、________________，晚霞行千里。

八、课外阅读。(7)

第一次见到长江

这一天，我终于来到了长江之畔。顿时，我的眼前开阔了：浩瀚的江面波光粼粼，巨大的轮船像平地高楼，矗立在江面上。我长这么大还从未见过这么宽广的水域呢。啊，长江，你是河还是海呢?

“呜——”在一阵嘹亮的汽笛声中，我们乘坐的“长江五号”徐徐地离港了。我登上了船顶天台。初升的太阳把它的光芒洒在江面上，江面上浮光耀金，像撒了一片碎金，又像无数条金*的鲤鱼在白浪里翻滚。我极目远眺，只见绵延的长江大堤上，丛林如青翠的屏障，稻田似碧绿的绒毯，不时可见两岸田野中星星点点的农舍。江面上几只挂着白帆的小船缓缓前进，那渔船上居然还升起轻轻袅袅的吹烟。

人们都说江南美如画，今天，我总算是置身于这流动着的巨大画幅之中了。

1、括号里填上适当的词语。(2)

（）的江面（）的绒毯

（）的屏障（）的汽笛声

2、作者在描写“极目远眺的景物时”先写，抓住、

、三个景物;再抓住、两个景物来写的。(3.5)

3、作者在描写景物时用了打比方的写法，找出这样的语句读一读再填空。他把轮船比作，把丛林比作，把稻田比作。

九、习作开心园。(10)

想想身边某位同学身上的闪光点是什么，选择一件能体现他(她)的闪光点的事写下来，要写清楚他(她)是怎么做的，怎么说的。题目自定，字数在350字左右。

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第5篇：四年级下册期中测试题

为了检验学生半个学期所学的知识而进行的一次考试，有利于学生比较正式地检验自己平时的学习水平，根据这个成绩，学生可以及时的调整学习心态和方法，更有效率的进行下一阶段的学习。下面就是小编为大家带来的四年级下册期中测试题，希望能够帮到大家!

一、看拼音，写词语(5分)

mǐngruìbìkāiwéihùgngxiànxīshēng

()()()()()

二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。(5分)

1、难道我们中(采彩)得到的汽车是不道(得德)的吗?我迷(或惑)不解地问。

2、年轻的护士为母亲扎(zházhā)了两针也没有扎进血(xuèxiě)管里。

三、比一比，再组词(5分)

幼()拦()蜒()铺()欺( )

幻()栏()蜓()捕()斯( )

四、把下列的词语补充完整。(4分)

危峰( )立  随心所( ) ( )想天开 出其( )意

腹( )受敌  永( )人间 聚()会神 争先( )后

五、用线将相关联的内容连起来。(6分)

精诚所加种瓜点豆

清明前后言而有信

与朋友交金石为开

蚂蚁搬家蛇过道澄江一道月分明

落木千山天远大带雨云埋一半山

浮天水送无穷树明日必有大雨到

六、选择恰当的关联词填入括号里。(4分)

如果……就……不但……而且……因为……所以……虽然……但是……

1、()战争，()许多外国小朋友失去了自己的亲人。

2、小夜莺()勇敢，()十分机智。

3、雨来()被鬼子打得眼冒金花，()他始终没有向鬼子低头。

4、()没有和平，这个世界()不会变得美好。

七、按要求写句子。(3分)

1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)

2、漓江的水很绿。(改为比喻句)

3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六*的红旗。(修改病句)

八、第一单元中有三首古诗词，把你最喜欢的一首默写下来。(5分)

九、在这段时间里，我们进行了一次综合*学习，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。请把你的收获写下来。(3分)

(一)读《尊严》片段，回答问题(15分)

一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜*，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感激的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。

只有一个人例外，这是一个脸*苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有活儿需要您做。”

这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物!”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有点活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”

“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西。”年轻人站起来说。

1、“惫”字是()结构，音节是()，用部首应查()部(3分)

2、文中的“款”应取意思()(1分)

款：①诚恳②招待③钱④法令、规章、条约等条文里分的项目

3、从文中找出下面词的近义词和反义词(2分)

近义词：特别()反义词：神采奕奕()

4、用“”划出描写年轻人外貌的句子。(2分)

5、从这句话可以看出杰克逊人善良而朴实。(2分)

6、“只有一个人例外”，他的例外表现在：

(2分)

7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么?(3分)

(二)认真阅读下面的文章，回答问题。(共15分)

最贵的项链

店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴(xìngxīng)奋地说：“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜*就像她的眼睛一样。”

店主拿出了那条项链，装装在一个小盒子里，用一张漂亮的红*包装纸包好，在上面系(jìxì)了一条绿*的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。

在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝*的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”

“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”

姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”

店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切!”

1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)(2分)

2、根据意思从文中找出相应的词语。(2分)

①形容非常的谨慎和小心。()

②实实在在，一点不假。()

3、根据文章内容填空。(6分)(3分+3分)

(1)小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“”、“”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的心情。

(2)根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，

一是;二是。

4、想象写话。(2分)

请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么?

小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看，心想：。

5、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他(她)给你留下了怎样的印象。(3分)

第三部分习作(30分)

题目：我真(可以填高兴、难过、烦恼、后悔……)

要求：1、把题目补充完整。

2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真真情实感。

3、做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于350字。

第6篇：四年级语文上册期中测试题

一、积累运用

1．看拼音写词语。（10分）

chéngfáxīnshǎngjìntòu sùzàoyóuqí

（  ）（  ）（ ）（  ）（ ）

mǐnjié wánpí fēnfu jīngpílìjiécánkuì

（ ）（ ）（ ）（  ）（ ）

2．比一比，再组词。（4分）

县（ ）销（ ）稳（ ）灌（ ）

悬（ ）消（ ）隐（ ）罐（ ）

3．在括号里填上适当的词语。（6分）

驱赶（ ）欢庆（ ） 欣赏（ ）

（ ）的雪峰 （ ）的泉水 （ ）的原野

4．连线。（4分）

九寨沟  牧场之国  *  盗取火种

济南  道教圣地  普罗米修斯 虎门销烟

荷兰  童话世界  林则徐  励志学画

峨眉山  泉城  徐悲鸿  开天辟地

5．选词填空。（4分）

壮丽 美丽

（1）碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外（ ）。

（2）九寨沟的风景十分（ ）。

优异优良

（3）王爷爷严肃地说：“不管生活多么富裕，勤俭节约的（ ）传统可不能丢！”

（4）经过不断的努力，王鹏磊同学取得了（ ）的成绩。

6．给下列带点的词语选择合适的解释，把序号填在括号里。（6分）

见识：①接触事物，扩大见闻。 ②见闻，知识。

⑴我们可以从影片中得到一点见识。  （）

⑵我们去春游，到大自然中去见识各种事物。 （）

清：①液体或气体纯净，没有混杂的东西②寂静 ③公正、廉洁

④清楚⑤清贫

（3）徐悲鸿的生活十分清苦。（）

（4）乡村的夜晚到处是那么清静。（）

（5）他怎么也说不清到底是怎么一回事。（）

（6）小河里的水真清啊！（）

7．按要求改写句子（4分）

例1：碧绿*的低地镶嵌在一条条运河之间。

低地镶嵌在运河之间。

（1）小燕子轻捷地在天空中飞翔。

例2：*撑在天和地之间。

*像根长柱子似的撑在天和地之间。

（2）露珠在叶子上滚动。

8．按课文内容填空。（10分）

（1） 插云，古木 ，  ，异兽珍禽……九寨沟真是个充满  的人间仙境啊！

（2）  两相和，  风镜未磨。

（3）就这样，*以他的 和 ， 了天地，化生出  。

9．把下列句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号。（4分）

（）叶子非常稠密，远远看去，像一大片绿*的云。

（）树干上面长出树枝，枝上又分出许许多多小枝，像比赛似的伸向远方。

（）这树干，这树枝，撑起一树的叶子。

（）这棵树真大。树干要四个人手拉手才能抱过来。

二、课内阅读（8分）

大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块*彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。

1．这段文字介绍的是哪个著名风景区的景*？  （1分）

2．用“”在文中划出一个打比方的句子。在这句话中，是把

比作  。（3分）

3．这里的湖泊为什么称为“五花海”、“五彩池”？用直线在文中划出有关句子。（2分）

4．请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧！（2分）

三、课外阅读（10分）

（一）

一张像大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。

有一天早晨，荷花池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。

一个孩子快乐地说：“你们快看啦！那荷叶托着水珠，多美啊！简直像一粒珍珠！”

水珠听了，得意忘形，它看着自己，仿佛看到自己真的变成了一粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才使你增添光辉。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。

…………

1．在文章前面的横线上给短文加个合适的题目。（2分）

2．在文中找出下列词的反义词。（2分）

减少（ ） 痛苦（ ）

3．把文中划直线的句子换个说法，但不要改变意思。（2分）

4．动动脑筋，给短文加个合适的结尾吧！（4分）

四、习作（30分）

你的爱好是什么？哪些事例能说明你的确有这个爱好？请选择几个事例，将自己的爱好写一写。

要求：语句通顺，内容具体。题目自拟。

※附加题（20分）

成语里的知识可真不少，下面每组括号里填的两个字组合起来刚好是我国省、市的名称。填填看吧！

1、同舟共（）（）征北战 2、人山人（）（）辕北辙

3、跃然纸（）（）阔天空 4、人定胜（）（）津乐道

5、一技之（）（）华秋实 6、口若悬（）（）腔北调

7、万古长（）（）枯石烂 8、风卷残（）（）柯一梦

9、不三不（）（）流不息10、声东击（）（）居乐业