人教版小学二年级数学下册第五单元的测试题

一、口算

(1)153=(2)427=(3)95=(4)284=(5)123=

(6)357(7)192=(8)183=(9)21+32=(10)19+17=

(11)28+9=(12)36+5=(13)28+3=(14)16+30=(15)28-6=(16)133+20=(17)459+37=

(18)100-93=(19)80+54=(20)30-364=

二、计算

(1)98+12(2)20+242(3)728+30

(4)56-83(5)21+63(6)15-405

三、下面的计算对吗?把不对的改正过来

(1)8+168改正(2)40-152改正

=248=252

=3=50

四、脱式计算

(1)63-40+25(2)35+48(3)27+819

(4)68-24(5)3664(6)497+63

五、在〇填上或=(12)

(1)54+5〇54-5(2)6+72〇7+72(3)523〇5(23)

(4)426+7〇427+6(5)40-85〇40-84(6)30-497〇20-497

六、列式计算

(1)7与8的.积是多少?(2)42除以6得多少?

(3)45与32的和是多少?(4)78比36大多少?

七、应用题

(1)菜站上午进10筐西红柿，下午进12筐西红柿，一共运进多少筐西红柿?卖出11筐后，还剩多少筐?

(3)百货商店有40台洗衣机，卖了18台，又运来20台，还有多少台?

(4)二年级一班有42人，二班有43人，全年级有10人体育没达标，达标的有多少人?

(5)学校有8个篮球，又买来20个，现在有篮球多少个?

(6)学校有12个篮球，借出去8个，又买来20个，还有多少个?

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第2篇：小学二年级数学下册第五单元测试题

1.填空题.

(1)207读作(2)八百零三写作：________________

(3)375是由个百个十和个一组成的.

(4)九百六十一写作：_______________

(5)从996往后接着数5个数是

(6)最大的三位数是，最小的四位数比最大的三位数多.

2.在里填上合适的数.

5431=5000+400+30+1286=++

7560=++2048=++

8009=+3070=+

3.80里面有个十.190里面有个十.

4.找出下面数的排列规律，在空格里填上合适的数.

5.用三张数字卡片，可以排出个不同的三位数，把它们写出来是_________.其中最大的数是_______，最小的数是______.

6.直接写出得数.

400+300=5000-3000=99+1=1000-1=

1000-240=450+540=1001-1=999+1=

5600-5000=7000+600=350-120=89+2=

7.填空.

(1)10个一百是，10个一千是.十万里面有个一万，一千里面有个十.

(2)从右边起百位是第位，右边起的第五位是位，千位是第位.

(3)8008这个数从右边起第一位上的8表示8个，第四位上的8表示8个.

(4)892是位数，最高位是位，10000是位数，最高位是位.

(5)用5、0、3、9组成一个最大的四位数是，最小的四位数是.

(6)按顺序，找规律填数.

102、____、100、____、____97、____.

190、____、____、160、____、____、____、120、____、____

5000、____、6000、____、7000、____、____、____、____、9500

8.读写出下面各数.

40506009

二千零六写作五千八百七十二写作

5个百和8个十是1个千、2个百、3个十和4个一是

六个一、八个千是一个万是

9.在里填上“>”、“<”或“=”.

100099999101111199999991001

1010999+199100-11001-1999+1

12.在里填上“+”、“-”、“×”或“÷”.

455=3367=202

279=8724486=2719

10.按从大到小的顺序排列下面各数.

(1)1090100911001909

(2)999989009990890910000

11.写出个位上是0的所有两位数.

写出个位上是5的所有两位数.

12.应用题.

(1)水果店原有35筐桔子，又运进65筐，后来卖出了48筐，水果店现有桔子多少筐?

(2)一双布鞋8元钱，3双布鞋的价钱正好可以买4双凉鞋.一双凉鞋多少钱?

(3)二(1)班有24名男生和18名女生，每7名同学分成一组，可以分几组?

第3篇：小学五年级数学下册第二单元测试题

五年级数学下册第二单元测试题

一.填空。(第7、12题各3分，第13题4分，其余每题1分，共20分)

⑴2.5小时=()分1260米=()千米

⑵用竖式计算小数除法，商的小数点要和()的小数点对齐，如果有余数，要()。

⑶已知两个因数的积是116.5，如果其中一个因数是8，那一个因数是()。

⑷计算中0.387÷045时，去掉除数的小数点把它变为45，要使商不变，被除数应变为()。

⑸1.748÷2.3=()÷2337.8÷0.18=()÷18

⑹一个数的小数部分，从一位起，一个数字或者者几个数字()出现，这样的小数叫做循环小数。

⑺在○里填上“﹤”，“﹥”或“=”。(3分)

2.8×0.9○2.83.69÷0.9○3.698.8÷1.1○8

5.38÷1○5.382.53÷1.1○2.538.33÷0.98○8.33

⑻两个数相除，商是27.6，如果把被除数的小数点向右移动两位，除数的小数点向左移动一位，它们的商是()

⑼已知A=22.5×0.6，B=22.5÷0.6，C=0.6÷22.5，不用计算，判断出()最大，()最小。

⑽5÷11的商用循环小数简便法表示是()，保留三位小数约是()。

⑾把4.83、4.8、4.

、4.

、4.8

按从小到大的顺序排列：()﹤()﹤()﹤()﹤()

⑿根据第一栏里的数，填出其它各栏里的数。(3分)

⒀选数(只把数序填写在括号里)(4分)

①4.8686…②0.88888③1.7325④3.1415926…

⑤0.666…⑥2.4343…⑦2.3333…⑧5.1982439

有限小数：()无限小数：()循环小数：()

二、判断下面各题，对的在括号里画”√”、错的画”╳”。(5分)

⑴一个数除以一个小数，商不一定比被除数大。()

⑵循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。()

⑶7.232323是一个循环小数。()

⑷把被除数和除数同时扩大10倍，商就扩大100倍。()

⑸3÷7所得的商是一个无限小数。()

三、选择正确*的序号填在括号里。(5分)

⑴两数相除，除数扩大100倍，要使商不变，被除数必须()

①扩大100倍数②缩小100倍数③不变

⑵0.6和0.60这两个数()

①0.60大②0.6大③大小相等，精确度不同

⑶下面各式的结果大于1的是()

①0.9×0.9②1÷0.90③0.9÷1

⑷与19.95÷5.7得数相同的算式是()

①199.5÷57②1995÷57③19.95÷57

⑸2÷11的商用循环小数表示是()

五、计算。(36分)

1、直接写出得数。(10分)

2.6+1.3=12.4÷4=7.5÷3=18.6÷0.6=

2.5×4=25÷2=2.8÷0.4=4.5÷0.15=

1.5×6=15÷0.5=5÷2=1.2÷0.03=

7.2÷0.9=1.3×3=8.5÷5=2.6÷2=

1.8×0.2=10÷0.1=4.1×3=1.7×6=

2、用竖式计算。(除不尽的保留两位小数，第6小题要验算)(17分)

88.2÷7=52.65÷13=15.75÷2.1=

7.42÷1.2=0.285÷0.38=9.25÷3.7=

验算：

3、计算下面各题(12分)

44.1÷3.5-7.518.36÷3.6×1.28.5×1.2÷3.487.84÷1.6÷6.1

六、解决问题。(31分)

①果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以盛下15

千克，需要几个纸箱呢?(6分)

②孙老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。他先花45.6元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每枝钢笔2.5元，孙老师还可以买几枝钢笔?(6分)

③第一中学301宿舍8个人5个月共用电196度,平均每人每月用电多少度?(6分)

④甲乙两地相距378千米，一辆汽车从甲地开往乙地，去时用了4小时，

返回用了4.5小时，去时比返回时每小时多行多少千米?(6分)

⑤李老师带了部分同学去水上公园玩，门票每人6.5元，他们买门票一共花了175.5元，还必须准备94.5元买回去去的车票。

⑴一共有多少人去了水上公园玩?(3分)

⑵你还能提出什么数学问题?并解决它。(4分)

第4篇：小学数学二年级下册第二单元测试题「人教版」

导语:我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。下面是小编为大家整理的，数学知识，更多相关信息请关CNFLA学习网!

一、填空：

1、在没有括号的算式里，有乘法和加、减法，都要先算()，再算()。

2、在没有括号的算式里，有除法和加、减法，都要先算()。

3、在没有括号的算式里，只有()或只有()，都要从左往右按顺序运算。

4、甲数比乙数少15，乙数是30，甲数是()。

5、85减去13，差是()，再除以9得()。

6、一本故事书有40页，看了8页后，剩下的4天看完，要求平均每天看几页，必须先算出()。

7、芳芳有一些邮票，用去18张，还剩6张，原来有()张。

二、下面的计算对吗?把不对的改正过来。

4×8÷475-18+36

=4×2=75-54

=8()=21()

26+2×815+28÷7

=2×8=43÷7

=16()=6……1()

三、判断：

1、63÷9+27应该先算63÷9。()

2、9×4+6=90()

3、要使6×(

+5)=48，里应该填3。()

四、应用题：

1、光华路小学买了1个排球和4个铅球，共用去42元。如果一个排球18

元，那么每个铅球多少元?

2、苹果树有8行，每行8棵，梨树比苹果树多10棵，梨树有多少棵?

3、生产小组上午接到38件生产任务，下午接到34件，把这些任务平均分

给8个小组，每个小组生产多少件?每个小组有3人，平均每个人分几件?

4、一本故事书85页，小明每天看6页，看了9天，小明一共看了多少页?

这本书还剩多少页?

5、学校买了40盆菊花，6个教室，平均每个教室放6盆，剩下的放在办公

室里，办公室里放多少盆菊花?

6、修路队修一段长60米的公路，前3天已修了42米，剩下的要2天修完，

平均每天修多少米?

7、有34箱苹果，用车运走，每辆车最多能运8箱，至少要几亮车才能运完?

8、要折80朵花，已经折了44朵，剩下的由4个小朋友折完，请问每个小朋友要折几朵?

第5篇：二年级人教版数学下册第五单元测试题

一、口算。(12分)

1.5×7=36+35=60+25=76-40=68-5=24-8+7=

9×6=6×7=12+28=80-23=8+7=8×5+4=

二、脱式计算(32分)

44+28-154×6+764+(52-29)65-5×9

32-25+1576-18+3924÷6×863-(32-23)

三、在正确算式后面的()里画“√”，错误的画“×”。(6分)

1.小明吃了7个，还剩多少个?

(1)4×3-7=4(个)()

(2)4×3+7=19(个)()

(3)4×3-7=5(个)()

2.小明看一本40页的书，第一天看了8页，第二天看的和第一天看的同

样多，这本书还剩多少页?

(1)40-8-8=24(页)()

(2)40-8+8=40(页)()

(3)40-(8+8)=24(页)()

四、解决问题。(50分)

1.二年级一班的图书箱里共有48本书，今天新增加了14本，又借出去了20本。现在还有多少本书?

2.6元

应找回多少钱?

3.果园里有苹果树、梨树、桃树共87棵。

桃树有多少棵?

4.

一共有多少瓶矿泉水?

5.小红有45张画片，她送给了小华7张，送给了小强10张，还剩多少张?

6.老师出了4栏口算题，每栏9题。小明算了34题，还有几题没算?

7.

36元5元28元元

(1)买5个和一辆一共需要多少元?

(2)90元买一顶和一个，还剩多少钱?

(3)自己想出一个数学问题，并列式解答。

8、小红在看一本68页的书，他已经看了20页，剩下的要在8天内看完，平均每天要看多少页?

第6篇：「人教版」五年级下册数学第二单元测试题

 一、填空题(34分)

(1)如果a×b=c(a、b、c是不为0的整数)，那么，c是()和()的倍数，a和b是c的()

(2)如果A、B是两个整数(B≠0)，且A÷B=2，那么A是B的()，B是A的()。

(3)在1、6、7、12、14、49这六个数中，是7的倍数的数有()

(4)一个数的因数的个数()，最大的因数是(),最小的一个因数是(),一个数的倍数的个数是()，最小的倍数是()

(5)在1，2，3，6，9，12，15，24中，6的因数有()，6的倍数有()

(6)7的因数有()，7的倍数有()(写5个)，7既是7的()，

又是7的()。

(7)自然数的()是无限的，所以没有()的自然数.

(8)10以内质数的和是().

(9)一个数的最小倍数是99，这个数是()，将它分解质因数是().

(10)1021至少加上一个整数()就能被3整除.

(11)自然数a是自然数b的因数，a、b的最大公因数是()，最小公倍数是().

(12)12的因数有()，其中()是奇数，()是偶数，()是质数，()是合数.

(13)两个互质数的最小公倍数是143，这两个互质数是()和()或()和().

二、判断题(5分)

(1)因为3×6=18，所以18是倍数，3和6是因数。()

(2)57是3的倍数，27也是3的倍数。()

(3)个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。()

(4)一个数的倍数的个数是无限的，没有最大的倍数。()

(5)1是任何非零自然数的因数。()

三、选择题(18分)

1.1、3、9都是9的()

A.质因数B.质数C.因数

2.20的质因数有()个

A.1B.2C.3

3.从323中至少减去()才能被3整除.

A.3B.2C.1

4.4和6的公倍数有()

A.1个B.4个C.无数个

5.36的因数有()个。

A、6B、7C、9

6.一个数的因数与倍数比较，结果()。

A、因数大B、倍数大C、无法确定

7.最小的质数是()，最小的合数是()。

A、1B、2C、4

8.自然数可以分成()。

A、偶数和奇数B、质数和合数C、因数和倍数

9.下面三个连续自然数都是合数的是()。

A、4.5.6B、7.8.9C、14.15.16

四、找一找，填一填。(20分)

14251036155759

65120210105724837

1、偶数有哪些?2、奇数有哪些?

3、质数有哪些?4、合数有哪些?

5、3的倍数有哪些?6、5的倍数有哪些?

7、哪些既是2的倍数，又是5的倍数?8、哪些同时是2、3、5的倍数?

五、应用题(23分)

1、一个数的最大因数和最小倍数相加等于62，这个数是多少?(3分)

2、五年级一班学生进行队列表演，每行12人或16人都正好整行，已知这个班的学生不到50人，你能算出这个班有多少人吗?(4分)

3、寻找符合条件的数：小于100，并且由三个不同质数相乘得到。(5分)

4、强强、伟伟、亮亮三个好朋友，年龄正好是一个比一个大1岁(三个连续自然数)，三个人的岁数相乘的504，猜猜他们三个分别多少岁?(5分)

5、猜电话号码0574-ABCDEFG(6分)

提示：A——5的最小倍数B——最小的自然数C——5的最大因数

D—它既是4的倍数，又是4的因数E——它的所有因数是1，2，3，

F——它的所有因数是1，3G——它只有一个因数

这个号码就是?