描写花的三年级作文

花的品种有很多，但我最喜欢菊花，因为它有不畏严寒的品质。下面，小编为大家分享描写菊花的三年级作文，希望对大家有所帮助!

有人喜欢那婷婷玉立的荷花，有人喜欢那鲜艳无比的桃

花，还有人喜欢那高贵富丽的牡丹花，更有人喜欢那花香四溢的昙花……但同学们，你知道我最喜欢的花是那一种呢?

我最喜欢的花是——多姿多彩的菊花。

我家阳台上种满了菊花，红的似火，白的如雪，粉的似

霞，黄的如金。秋天到了，其它人家的花都凋谢了，好象在准备冬眠似的，惟独我家的菊花丝毫未枯萎，似乎在与寒风对抗着。这种精神让人敬佩不已。在这么多种菊花中，我最喜欢那黄澄澄的虎爪菊，这种菊花呈黄*，小的花瓣很小但数量特多，象繁星那样多;大的如碗口。

虎爪菊的花瓣似虎爪，仔细一看，每个爪子的末尾都稍稍一钩，似少女的卷发，又象萝卜丝，真有趣。

瞧，菊花不但美丽，而且还很香，哪里有它，哪里就有淡淡的香味。这香味引来了采花粉的蜜蜂，它们快乐地采起花粉来，那声音仿佛一曲优雅的小曲，让人心旷神怡。

多么可贵的菊花啊，在这清冷萧索的季节里，它不仅带来了一丝“活气”，而且给人一种奋发向上的力量，菊花的精神将鼓励我不怕困难，努力向上。

花的品种有很多，但我最喜欢菊花，因为它有不畏严寒的品质。

菊花的颜*有很多：紫的像霞，白的如雪，红的似火，黄的像金，美丽极了。秋天的时候，菊花就一团团，一簇簇地迎着寒风展开它们美丽的笑脸，向我们点点头、招招手。

菊花的茎像一块无暇的翡翠。菊花就在这些翡翠之间冒出来。有的已经完全开放了，像几位少女，微风一吹，这几位少女就在舞台上翩翩起舞;有的才刚刚开放，像孩子依依不舍地离开了妈妈的怀抱;有的还含苞欲放，像一个小巧可爱的酒瓶，又像小小的铃铛。

虽然菊花没有牡丹那么艳丽的*彩，但是它很高尚纯洁、不畏严寒;虽然菊花没有月季那么香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心旷神怡。蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐;蚂蚁在脚下爬过，告诉我昨夜做的好梦。

我喜欢美丽的菊花，更喜欢它不畏严寒的品质。

我们班的同学们都很喜欢花，有的喜欢兰花，有的喜欢梅花，但我最喜欢菊花。

秋天到了，菊花盛开了。它的叶子像小孩子的手掌，边缘上还有许许多多的锯齿，碧绿碧绿的非常好看。

到了深秋，是菊花开得最美的时候了。白的如雪，红的似火，黄的像金，十分美丽。有的花瓣团在一起，像一个彩*的小绣球;有的花瓣向四周分散着，像过年时放的礼花;有的花瓣向一个方向卷着，像深海中的大漩涡。

我喜欢菊花，不单因为它的美丽的外表，还以为它不怕傲雪风霜，到了冬天，所有的花都凋谢了，只有它又为这寒冷的冬天，增加了美丽。正像陈毅大元帅所写的：

秋菊能傲雪，

风霜重重恶。

本*能耐寒，

风霜其奈何。

我爱菊花的美丽，更爱菊花高尚的品格。

第2篇：描写花的三年级作文

八月，桂花绽开了笑脸，散发着迷人的清香。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的三年级作文花，希望大家喜欢。

我最喜爱玫瑰花了，当然，我喜爱它的娇贵、气质、还有非凡的意义。

玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的，又滑溜溜的，摸起来手可舒服了。当还是花苞的时候，花瓣含苞欲放，一大片一大片地叠着，由大变小。花瓣上还有淡淡的香味芬芳扑鼻，惹来一大片蜜蜂蝴蝶，围着花瓣转。

玫瑰花的姿势也是千姿百态，有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘；有的只舒展开了两三片花瓣儿，好像才刚刚睡醒；还有的全展开了，露出了小小的花蕊，好像一个落利大方的的漂亮姑娘。

玫瑰花的茎部有它的战防武器刺。花茎上的刺密密麻麻的，随时保持作战状态，可威武了，好像时时刻刻在警告我们喂，你们可不要伤害我啊，只许看，不许动手动脚的啊，不然有你们好看的哦！

怎么样，你喜爱玫瑰花么？

我家种了许多花，有茉莉花、紫薇花、杜鹃花、小金条、芦荟，今天，母亲种了好几盆植物，那是什么？紫荆花？蔷薇花？No，No，No。是玫瑰花。

我仔细地看着这些玫瑰花，哇！玫瑰花粗粗的根上长着尖尖的刺，长着绿油油的叶片，嫩嫩的花瓣朝上长着，里面的花芯像是被托着的一盘诱人的黄蛋卷，散发出阵阵清香。一朵朵含苞欲放的玫瑰花如同娇羞妩媚的少女，黄的、红的、白的、蓝的、橙的、紫的、粉红的，真漂亮！

我趁今天没事做，便开始调查关于“玫瑰花有什么作用”的资料。哦！原来玫瑰用途很广，特别在*用和染料方面有着非常高的价值。玫瑰很香，它是世界上着名的香精原料，人们多用它熏茶、制酒和配制各种甜食品，其价值常比黄金还高。玫瑰入*，其花荫干，有行气、活血、收敛作用，果实中维生素C含量很高，是提取天然维生素C的原料。

今天，我意识到玫瑰花的用途后，就越来越喜爱玫瑰了。

有人喜爱高贵的牡丹花，有人喜爱艳丽的玫瑰花，我最喜爱的却是那洁白的如雪的百合花。

早晨，我来到阳台上，发现百合花开了，它多像一位亭亭玉立的少女。那翠绿的叶子明亮地照耀着我们的眼睛，它的叶子是那么蓬勃，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。花朵的中心有嫩黄*的花蕊，好像在伸展着的手臂，它那又细又长的花蕊上还有许多花粉，散发出迷人的香味儿。

有一次，我把它的花粉抹在手上，母亲还以为我擦了香水呢。百合花纯洁无暇、高贵典雅，它没有一丝杂质，不提任何要求，默默无闻地做着自己该做的一切。母亲告诉我，百合花不但漂亮，那淡雅的清香还可以净化空气呢！

我喜爱漂亮的百合花，我愿做一个具有百合花品质的人，多为人类做奉献。

今年，母亲过生日的时候，父亲给母亲送了九朵玫瑰花。母亲开心极了，母亲还用花瓶养起来，我常常去看那九朵玫瑰花。

玫瑰花茎又长又细，上面长着许许多多的小刺。这些刺又尖又硬，好像在时刻提醒人类，只能远观，不能乱摸。

玫瑰花的叶子绿绿的，椭圆形的。边缘上还长了许多的锯齿。叶子都是一对生的，末端只有一片，就像三叶草呢。

花的颜*有许多如：红的似火、白的像雪、粉的如霞、黄的赛金……一朵朵漂亮极了。这九朵玫瑰花各有各的姿态，它们有的仰天向上，似乎在炫耀自己的漂亮；有的低头朝下，好像在沉思；也有的干脆斜着脸，不知在想什么。玫瑰花不时的发出一股淡淡的清香。给人一种心旷神怡的感觉。

玫瑰花又香又好看，真的让人喜爱呢。

梅花是我们中华民族的象征，是冬季的代表。她是最有品格，最有灵魂，最有骨气的。

梅花与兰花，竹子，菊花一起列为四君子，也与松树，竹子一起被称为岁寒三友。中华文化有谓“春兰，夏荷，秋菊，冬梅”，梅花凭着耐寒的特*，成为代表冬季的花。梅花原产于*，后来引种到韩国与日本，具有重要的观赏价值及*用价值。

梅花还是中华民族的精神象征，象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。

生长在偏僻的墙角独自冒着严寒盛开。不长扬也不退缩，可见梅花清雅脱俗，不畏严寒的精神。梅花有隐隐的香气，这是梅花特有的暗香，不是浓烈扑鼻，而是沁人心脾。

她清雅脱俗，自甘寂寞；她顶天立地，坚贞不屈。千百年来，梅花不仅作为独具特*的植物被人们喜爱着，更成为一种人格和品*的文化象征。

在大千世界中，有许许多多的奥秘等着我们去探究。

我们家里有几盆吊兰。我从父亲那“领养”了一盆吊兰。刚开始的时候叶子还翠绿翠绿的，像绿*的蝴蝶一样，怪不得被人称为“空中仙子”。可是好景不长，几个星期之后，我照例去给它浇水。我忽然发现，叶子的尖有点儿发黄了。我非常着急，跑到书架下拿了一本如何种植吊兰的书，手像风车轮一样翻动起来。翻到了那一页，原来，吊兰喜爱半*环境，如果太阳光直接射到吊兰上，而且还要加上空气干燥的原因，叶尖格会枯焦。

吊兰还喜爱湿润，应该向叶面多喷一点儿水，这样，吊兰的叶尖就不会枯焦了。但如果水喷太多的话，叶子就会枯干，这是因为太多的水会使盒里的土排水不畅，从而导致叶子枯干。

“哦！我知道了！”我说到。我赶紧把书放好。拿起吊兰往室内跑。我把它放在了一个通风半*的环境下。果然，不出几天，吊兰的黄叶子没了，焕发着勃勃生机。

世界上的奥秘，是无止境的，我们要发现它们，让它们为我们更好地服务。我爱探究。

花的种类有很多，但我都不喜爱。海棠花虽然不是最漂亮的，却让我觉得它是最值得欣赏的。

三四月份是海棠花盛开的季节。在五彩缤纷的花海中，花朵是那样的小巧可爱。我无法用文字准确形容那花瓣的*彩，说它洁白吧，又白中透粉，可爱极了；我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它有韧*吧，又十分的柔软，漂亮极了！如此小巧可爱的海棠花，用几个优美的词句就能概括它的全部内涵吗？

海棠基本上同时开花。偶尔能瞧见几个刚开过的或者鼓着花苞含羞待放的。那些热热闹闹开过的，花瓣虽然凋谢了，但是中间那银丝一般的花蕊，却孕育着新的生命，别看它已经凋谢了，可是不久就又会盛开。盛开着的海棠们，露着甜美的微笑，向人们展示那迷人的身姿。含羞待放的花骨朵是什么样的呢？尽管它们还未盛开，可是它们的身姿依旧秀美。

海棠花，它站在和煦的春风里，和那些娇艳的、名贵的花一起装点着自然，为春天增添生机。

花，千姿万种。万紫千红，妩媚娇艳；清丽脱俗，淡雅清香。

在所有花中，不知为何，我偏爱茉莉，或许是因为它浓郁但不刺鼻的花香，或许是因为它雪白娇小的花朵，亦或许是因为它纯净、高雅的品格和它蕴含的丰富的价值。

嗅到了，嗅到了！这浓郁的，带着丝丝甜味的花香，不正是窗台那株茉莉所散发的吗？茉莉的花香十分奇妙，它十分浓郁，却不刺鼻，甜甜的气味让人闻后神清气爽。那小小的花瓣看上去是那样的柔弱，好像风一吹就会掉落。

泡一杯茉莉花茶，淡淡的清香随着热气升起，使人舒服又惬意。

茉莉是友谊的象征，看着茉莉，总会想起那些早已分开的儿时的玩伴。想着那时一起闻着茉莉花香，一起学习、玩闹。

马上又是夏天，马上便可嗅到那令人着迷的花香了，看到那使人无比呵护的花朵。期待夏天，期待那茉莉花开的季节。

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第3篇：三年级描写花的作文

花卉，具有观赏价值的草本植物，是用来欣赏的植物的统称，喜阳且耐寒，具有繁殖功能的短枝，有许多种类。以下是小编整理的三年级描写花的作文，欢迎阅读！

秋高气爽的日子，我独自漫步在公园的小路上观赏秋天的美景，三年级作文桂花。

突然，一阵沁人肺腑的清香扑鼻而来。我不禁停下脚步，迎着香味想探个究竞，我来到桂树下，哦!原来是桂花，“丹桂飘香”真是名不虚传，绿云似的枝叶中藏着一簇簇一团团米黄*的小花，像洒满了碎小的金子，又像一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧，真诱人!不远处的两棵桂树黄澄澄的桂花开得更旺，也特别引人注目。我在观赏着桂花，时而躬身闻着花香，时而用手抚摸着花瓣，久久不愿离去，真可谓“流连忘返”.

秋风扫落叶，看着在瑟瑟秋风中绽放的桂花，我不禁思绪万千，桂花是多么的勇敢、怪强!它不炫耀自己的美丽，而且悄悄地散发着花香，让我们在这个百花尽谢的季节里能细细地品尝这种特有的清香!我想，我要像桂花一样，不要只炫耀自己的优点，要做个谦虚的、对人们有用的人!

八月，桂花绽开了笑脸，散发着迷人的清香。

桂花树跟平常的树一样，叶子的纹络很深，但桂花却是迷人的。

桂花四片花瓣，有两种颜*，一种是红*叫金桂，还有一种是银*的叫银桂，桂花的香味非常的淡，但是它们一起散发出香味的话，整个城市都是迷人的桂花香，沁人心脾。

桂花的作用非常的大，可以做香料，把桂花先放入沸水中稍烫起，再晾干，用白糖渍起来，密封于瓶子里，放上十天半个月就可以食用了。桂花可以泡茶，还可以酿桂花酒。它的枝。籽。根都可以入*，可以治胃病治筋骨疼痛，还能治感冒头痛，经常食用桂花茶还可以养颜美容，喝桂花酒会延年益寿。

我喜欢秋天，更加喜欢秋天的桂花。

我爱花，尤其喜欢菊花。春姑娘悄悄地离开了人间，秋姑娘迈着轻盈的步子来到人间，它让枫树叶子变红了，让菊花绽开了灿烂的笑脸。

我家门前就有一坛菊花，每当我从学校回来，菊花那沁人肺腑的花香便深深地吸引我，那浓郁的花香真令人陶醉啊！

菊花有深红的也有金黄的，花瓣儿围着那粉黄粉黄的花蕊，十分迷人，中间那些红菊挨挨挤挤，造型独特，别具一格，相互簇拥，好象是拥在一起说悄悄话呢！周围的那些黄菊，仿佛为整坛菊花穿上了黄裙。远远看去，像众星拱月，像孔雀开屏，又像红*的玛瑙洒在碧玉盘中，还像一个红*的大圆盘边上镶着一条美丽的金黄*的花边，可真好看。红*的菊花娇小玲珑，花瓣重重叠叠，使人一见就生爱慕之心。金黄的菊花一片片狭长的花瓣一顺儿往里弯，像一个个害羞的小姑娘在炫耀自己的美丽。

在阳光下，菊花光彩夺目，像小星星似的，一闪一闪的。蜜蜂也来凑热闹了，在花丛中自由自在地跳舞，我眼前仿佛出现了无数的花仙子，它们一起欢乐的舞蹈，那高兴劲儿就甭提了。一阵风吹来，花儿翩然起舞，像一个个小铃铛，这时，我的耳边仿佛响起了菊花欢乐的演奏声。

啊，好一株郁郁葱葱的菊花，它把自己的芳香和美丽献给了人们，给人们带来了丰收的喜悦，秋天的气息。

有人喜欢那婷婷玉立的荷花，有人喜欢那鲜艳无比的桃

花，还有人喜欢那高贵富丽的牡丹花，更有人喜欢那花香四溢的昙花……但同学们，你知道我最喜欢的花是那一种呢？

我最喜欢的花是——多姿多彩的菊花。

我家阳台上种满了菊花，红的似火，白的如雪，粉的似

霞，黄的如金。秋天到了，其它人家的花都凋谢了，好象在准备冬眠似的，惟独我家的菊花丝毫未枯萎，似乎在与寒风对抗着。这种精神让人敬佩不已。在这么多种菊花中，我最喜欢那黄澄澄的虎爪菊，这种菊花呈黄*，小的花瓣很小但数量特多，象繁星那样多；大的如碗口。虎爪菊的花瓣似虎爪，仔细一看，每个爪子的末尾都稍稍一钩，似少女的卷发，又象萝卜丝，真有趣。

瞧，菊花不但美丽，而且还很香，哪里有它，哪里就有淡淡的香味，这香味引来了采花粉的蜜蜂，它们快乐地采起花粉来，那声音仿佛一曲优雅的小曲，让人心旷神怡。

多么可贵的菊花啊，在这清冷萧索的季节里，它不仅带来了一丝“活气”，而且给人一种奋发向上的力量，菊花的精神将鼓励我不怕困难，努力向上。

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第4篇：描写樱花的三年级作文

春天最喜欢的花是樱花。常常在一夜之间，迅猛地开放。今天小编就来分享描写樱花的三年级作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。

描写樱花的三年级作文(一)

春风吹来，爷爷家的园子里长着一棵高大的树，树上长满了白里透红的花，不错，樱花。

一朵朵小巧玲珑的樱花缀在树上，远看它们一堆堆的挤在细长的树枝上。每朵花上有5片花瓣，洁白无暇。近看花瓣是白的而花蕊是黄的，微风吹来花瓣纷纷落在了地上，像天女散花，不知樱花的花瓣有多少，三天也落不完。花骨骨儿有点红，像少女们的红嘴唇，有的蝴蝶飞在花朵尖上，好像在说：“开了!开了!”阳光照在花上真是白里透红。夕阳出来了，光照在樱花上绯红万顷，溢彩流光。

樱花不仅美丽还是日本的国花，还可以洗樱花澡，所以我爱它。

我爱爷爷家的樱花!

描写樱花的三年级作文(二)

春回大地，樱花争先恐后地开放了。有粉*的，有白*的，有红*的，有蓝*的……白的如雪，红的似火，粉的像霞，五彩缤纷，十分鲜艳。

我站在树脚下仰着头看，只见紫红*的樱花中间衬着黄*的花蕊。花朵小小的，密密麻麻的缀满枝头。有的是全开的，像一个露出笑脸的小姑娘;有的只开了一半，像一个盛着黄米粒的饭碗;有的还是花骨朵，涨得快要炸开似的。它们不是两三朵靠在一起开放，就是五六朵挨挨挤挤，或七八朵抱成一团组成一个大花球。满树的樱花发出阵阵清香，引来勤劳的小蜜蜂在上面嗡嗡嗡地飞来飞去，忙着采花蜜呢。最美的要数来一阵风的时候了，春风轻轻地吹拂着，树上的紫红*的花瓣纷纷扬扬的飘落下来，像无数的彩蝶在空中翩翩起舞，又像下着一场花瓣雨，落得我满身都是，快把我变成一朵樱花了。树下也铺了厚厚的一层花地毯，踩上去软绵绵的。

描写樱花的三年级作文(三)

今天春光明媚，春风拂面，正是踏青赏景的大好时机。学校组织我们三年级的学生一同去看樱花。

我们排队前往著名的樱花大道。走着走着，排头的同学高声欢呼起来：好美呀!我抬起头，目光越过川流不息的人流，只见樱花已白成一片。我们沿着樱花大道徐徐观赏，只见满树樱花，如烟如云，晶莹洁白。走近一瞧，白白的花瓣里，藏着粉粉的花蕊，可好看了，每一朵花都是那么活泼，都是那么生机勃勃。真是太美了，我们个个赞不绝口。

看着樱花树上飘下的花瓣，我想：樱花的花期虽然很短，但是它抓住春机，把春光的美丽展现给了人们。

描写樱花的三年级作文(四)

果山公园的樱花很美，由于它们是粉*的，我给樱花花取了个名字，叫“粉*仙子”。

“粉*仙子”的花瓣质地非常细嫩，花瓣软软的，滑滑的。只要你轻轻一摸，它就会从你手上溜过去。“粉*仙子”的花瓣中间是白*的，周围的颜*慢慢变深，然后就变成美丽的粉红*了。

樱花是日本的国花，每一朵都非常娇嫩，花蕊有许多黄黄的、细细的小杆子。绿绿的，顶尖是黑*的那根蕊非常的与众不同，就像鹤立鸡群一样，大家如果向中间看，一定都是先看它的吧。

樱花有3—6厘米左右大小，有一股淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。如果樱花有很多，当风吹来，香气就会向鼻子里钻个不停。樱花你争我抢，都想向春天和大自然展示自己的美丽与妖艳。它们就像仙女一般，对人们绽开了笑脸，伤心时，它是你的“开心果”，烦恼时，它是你的“解愁丸”。

我爱樱花。

第5篇：三年级描写霜花的作文

导语：霜的形成不仅和当时的天气条件有关，而且与所附着的物体的属*也有关。下面是小编为您整理的描写霜花的作文，希望对您有所帮助。

冬天到了，霜花我早上一起床，看到玻璃上面结满了霜花。

看这一幅霜花，像羽毛一样插在地上，又像一排高低不一的芦荟，还像一把锋利的宝剑闪闪发光。

再看那一幅，左边像一道瀑布，看到它让我想起了两句古诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”右边有一座*山，一只狗熊正在上面叫，下面还有几只狗熊在寻找食物，还好像是在开会似的。

再看一看那边的一幅吧，它像大海。左边，像起了大浪一样;中间，像一个孩子的脸上长了很多水痘;右边，有几只小船划过，留下了许多细小的波纹;最上边，有一排大雁向西方飞去。

那一幅也不错，它像一片苞米地，有几只小鸟在里面飞来飞去，好像在玩游戏。再看，苞米像生长的水中，隐隐约约看见一个人在水中划船。倒过来看，地上有很多的雨伞把，上面像个林子，但里面的树没有叶子，树上挂满了树挂。

太阳升起来了，霜花慢慢变成了水珠，从玻璃滑落下去。我深深的为大自然的魔力所折服。人生也是这样，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。霜花虽然消失了，但她的美留在我记忆中。

最寒冷的冬天，有一种“花”却迎风开放，那就是霜花。

清晨，玻璃窗上结满了霜花。这些霜花形态各异，千姿百态，好像一幅画。看，这上面是什么?噢是一片树林，各种树木苍翠挺拔;地上开满了“野花”。“一只兔子”正采“蘑菇”。瞧!这不是一幅美丽美丽的“百鸟朝凤”吗?一只只“小鸟”围成圆圈，正在欢乐的歌舞，一只美丽的’凤凰”站在当中，就像一位亭亭玉立的少女。咦?那不是“海底世界”么?一团团“海藻”正在摇摆，一条条“小鱼”游来游去，一个“小海星”静静得躺在海底……真的，各种霜花一一呈现在眼前，春夏秋冬好像都聚集在这里了。

这里是春天，“桃花”含苞欲放，“小草”生机勃勃;那里是夏天，“百花”齐放，争鲜斗丽;那里是秋天，“稻田”一望无边，“稻穗”沉甸甸的;那里是冬天“雪花”纷纷洒落，白茫茫一片……多美的霜花啊!

在寒冷的冬夭，有一种“花”迎风开放——那就是霜花。

清晨，玻璃窗上结满了霜花。这些霜花形态各异，千姿百态，好像一幅幅图画。看，这上面是什么?噢，是一片“树林”：各种树木苍翠挺拔，地上开满了“野花”，一只“小兔子”正在采“蘑菇”。瞧，这不是一幅漂亮的“百鸟朝凤”图吗?一只只“小鸟”围成圆圈，正在欢乐地歌舞，一只美丽的“凤凰”站在当中，就像一位亭亭玉立的少女。咦?那不是“海底世界”么?一团团“海藻”在摇摆，一条条“小鱼”游来游去，一个个“小海星”静静地躺在海底……

各种霜花一一呈现在眼前，春夏秋冬好像都聚集在这里了。这里是春天，“百花”齐放，争艳斗丽;那里是秋天，“稻田”一望无边，“稻穗”沉甸甸的;那里是冬天，“雪花”纷纷飘落，白茫茫一片……

冬天来了，在这寒冷的冬天，有一种"花"却迎风开放，那就是霜花，霜花很美丽，使人一见喜爱之情就会油然而生.

清晨，玻璃窗上结满了霜花.只见这些霜花形态各异，千姿百态，好像一幅幅图画.看上面是什么?噢，是一片"树林"，各种"树木"苍翠挺拔;地上开满了"野花";一只"小兔子"正在采"蘑菇".瞧!这不是一幅漂亮的"百鸟朝凤"吗?一群"小鸟"围成圆圈，正在欢乐地歌舞;一只美丽的"凤凰"站在当中，就像一位亭亭玉立的少女.咦?那不是"海底世界"吗?一团团"海藻"在摇摆;一条条"小鱼"游来游去;一个个"小海屋"静静地躺在海底......

真的，各种霜花呈现在眼前，春夏秋冬好像都聚集在这里了.这里是春天："桃花"含苞欲放，"小草"生机勃勃;那里是夏天："百花"齐放，争艳斗丽;那里是秋天："稻田"一望无边，"稻穗"沉甸甸;那里是秋天："雪花"飘飘落下，白茫茫一片......

多美的霜花呀!

第6篇：描写荷花的三年级作文

昨天，我和妈妈、王志远、阿姨一起去愚池公园看荷花。

刚刚下了一场雨，树叶上的水珠在阳光下闪闪发光。一股清香扑鼻而来，沁人心脾。我们沿着香味向前走去，只见前面有一大片荷塘。荷塘里荷叶有高有低，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。走近细看，荷叶有嫩绿的，有深绿的，还有枯黄的。还有一些嫩嫩的荷叶好像害羞似的，卷着叶子还没舒展开来。荷叶上有许多晶莹的水珠，它们很顽皮，在何叶上滚来滚去的，在阳光照耀下发出七彩的光芒，像是雨后的彩虹。在片片荷叶之间，开着几朵美丽的荷花，有的花瓣全展开了，花瓣是桃红*的，中间是黄*的花蕊，像美丽的碧波仙子。有的还是含苞欲放的花骨朵儿，有的已经开始调谢了，露出了一个个的小莲篷。

一阵风吹来，荷叶和荷花左右摇摆，翩翩起舞。我被眼前的美景迷住了，想到了一首诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

咦，在荷塘中飞来飞去的是什么？哦，原来是几只红蜻蜓在荷塘里捉迷藏，它一会儿飞到荷花上，贪婪地闻着荷花的香味，吻吻花瓣，一会儿又飞到荷叶间去了。水里有许多可爱的鱼儿在荷叶间游来游去。我情不自禁地唱起了《荷塘月*》："剪一段时光缓缓流淌，流进了月*中微微荡漾。"荷花荷叶在风中为我伴舞，令人陶醉。我仿佛成了一朵最大最美的荷花王。

荷塘的风景如画，真令人流连忘返。

夏天，毒辣辣的太阳烘烤着大地，但荷花没有低头，它还是在烈日的照耀下，向大家展示自己独有的姿态。

荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天。

那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿*的莲蓬，随风舞动。

我呢，一下子变成了燕子，从这一朵睡着了的荷花上，一阵风以闪电般的速度吹过后，我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。过了一会儿，我又变成了一只青蛙，为荷花仙子们唱歌。

夏天的荷花多美啊！

夏日，已经接近尾声，蝉的啼叫渐渐地消失，只留下了对夏日无限的回念。秋虫唱起了最后的歌唱，稻田里掀起一层层秋波。

在秋日里，这是最后开着的荷花，在荷花池中间夹着一些芦苇和蒲草，蒲草是绿油油的，笔直的，而芦苇枝头上的芦花好似一顶尾子，随风飘动。荷花在一个个雨伞般的荷叶间开放着，我们来的太早，荷花还没有来得及只开出了几朵。只见近处这朵荷花是白*的，白*之之余透着一股红*。金黄的花蕊也快凋零了，这是开过一天的荷花了。在往前走只见另一朵荷花也正在欣然怒放，那一片片荷花花瓣里包含着一丝丝粉白*，在往前走只见一朵荷花还没有完全开放，它的花瓣十分鲜艳。没有一丝白*，初升的阳光流淌在它的花瓣上一切看起来是那么的美丽。我发现花相互重叠着体现了大自然的鬼斧神工。荷叶在小的时候是卷缩着的并不是打开着的，荷叶的茎和荷花的茎也是有区别的，有的九个洞的是红藕，有的六个洞的是白藕。

荷花在秋日里开始了它最后的开放。