四年级关于写人的优秀作文

灿烂的阳光用自己的笑容给苦丁香的叶片打扮得光洁碧绿，给苦丁香浅紫*的花苞点缀上一片片细嫩的花瓣。苦丁香在宿舍窗口下哼着春天的歌谣，歌唱着生活的美丽，抖擞着生活的欢乐。

窗口里的乐乐，生得浓眉大眼，弯弯的眉毛下，闪烁着光亮的双眸里，目光是那样纯洁、清澈。一说一笑时两个圆圆的大酒窝是那样娇媚动人。宿舍里有六张床，住着四名同学，其他三名同学在文化室看电视，乐乐却帮助阿姨把窗子擦得干干净净、光洁透明。让窗下苦丁香的芬芳能飘逸在同学们芳香的梦里。乐乐白净红嫩的小手，挂着大颗大颗的水珠儿，就像小手心儿里摇晃着一颗颗闪亮的珍珠。额头上闪动着细细地汗滴，红红的小嘴唇儿随着手臂的用力擦拭，在有节奏的抖动着，让人看了是那样感动，甚至有些心疼。窗台上的小瓷花盆里怒放的花朵，在微风中用自己幸福的微笑答谢着乐乐的辛苦和善良。她用粉红*头绳系着的马尾辫儿，也在有节奏的抖动着，显得大方自然，恰当好处。

乐乐是六年级学生，她的爸爸几年前就失踪了，妈妈到韩国去打工了。她和奶奶一起照顾着卧病在床已经退休的爷爷。爷爷的退休金不足两千元，乐乐的生活比较清苦。夏天的每个星期天，上午她要陪奶奶去草地上放鹅鸭，大鹅吃饱喝足把自己的歌声挂满树枝的时候，乐乐早已经背熟了几首优美的唐诗宋词，画好几张素描。下午，她要帮奶奶打水，让菜苗喝足白白的泉水，幸福快乐的成长。

乐乐是管局级三好学生，十佳道德模范，她常说，自己最喜欢苦丁香了，尽管苦*，却总给春天散发着袅袅的芬芳，绽放着瓣瓣欢乐。

乐乐就是春天里一株快乐成长的苦丁香。

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第2篇：关于四年级的优秀作文

不知为什么这样幸运，在我还只是个小女孩的时候，便得到了如此美好的礼物──我的班集体，我们的一班，我们的船！

我们习惯地把一班称作一条船，我们这条船，从船长、大副、二副到每个普通的船员都像爱自己的家一样爱自己这条船，因为它是那样的充满了温情。

一次我得了肺炎。那次，我哭了。不是因为吃*，不是因为打针，而是因为医生说可能要休学一年。我不要休学，我不能离开我的船！那天，“船长”带着好多同学来到我家。

“怎么了？大家都想你了呀！”

我告诉他们，我可能要下船了。

船长拍拍我的头，“怎么会？”

“大家帮你！咱们上船的时候五十六个人，下船的时候一个不能少！”

我点点头，可是……

“别怕！”

“没关系的。”

望着一双双真诚的眼睛，我的泪水怎么也止不住。

啊，我们这条船。

第二天，船长又来了，拉着我们班的“眼镜”。

“今天是来干正事的，给你补课，生了病功课可不能拉下，否则，我这船长可要处分你的！”

“是！”我一跃而起。“眼镜”麻利地掏出笔和本子先讲语文，又说数学，再讲外语，他说这样大脑不会疲劳……

一转眼，天已经黑了，船长取下我挂在墙上的吉它，很内行地调了调弦，就边*边唱起郑智化的拿手歌儿《水手》，“眼镜”和我也随着哼唱起来。

凉风习习，我听着这清纯、优美的男女和声，感动极了。“耳边响起老水手的话，这点困难挫折算什么？”我知道这是唱给我听的。

船长，我听到了，谢谢你！

第三天，第四天，第五天……船长每天带来一位亲爱的同学，每天带来一首清新的歌，每次补完课，我都倒上三杯清茶，等着船长粉墨登场。

后来，我可以去学校了。当我走进那温馨的教室，当我听到同学们亲切的话语，当我又闻到了那熟悉的气息时，我知道了，这条船属于我，我也属于这条船。

时光流逝，低年级的小字辈们终于把我们挤进升中学的考场。来日方长，让我们拒绝惆怅和悲伤，让我们坐在浩瀚的海边，*起吉它，再唱一遍那首《水手》！来，一起唱！

祝我们一路顺风，勇往直前！

第3篇：关于写四季的优秀作文

真情，陪我们走过温馨的年华；文学，伴我们走过快乐的岁月；毅力，让我们走过坎坷的旅途。花开花落，斗转星移，我们走过四季，走过自己。——题记

播种的春 春天，百花争艳，万紫千红。人们过着团圆的新年，从四面八方赶来，相聚在家里，吃着团圆饭。春天——是生命的孕育期，怀着期望播种希望。 春天，是种的快乐。

耕耘的夏 夏天，夏日炎炎，流金铄石。农民伯伯们挥舞着镰*，弯着腰，流着汗，只是想着来年丰收的喜悦。夏天——是生命的成长期，历尽艰辛，经受磨难。 夏天，是耕耘的艰辛。

收获的秋 秋天，秋风送爽，落叶飘飘。农民伯伯都在收割，享受着收获的喜悦。同样，秋天飘落的枫叶，也是我们前进的脚步。秋天——是生命的收获期，*苦交加，收获人生。 秋天，是收获的喜悦。

储藏的冬 冬天，万物凋零，大雪纷飞。冬天她有着“一张饱经风霜的脸”，也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的*甜苦辣，美丽中透露着一丝深沉。冬天——是生命的沉郁期，冷静沉思反省自己。 冬天，是储藏的盼望。

人生，有播种的春，耕耘的夏，收获的秋，储藏的冬。人生如四季，四季如人生。——后记

第4篇：关于描写狗的四年级优秀作文

我家养了一只活泼可爱的小黑狗。圆圆的脑袋上镶嵌着一双滴溜溜的眼睛，酷似一对水晶玻璃球。两片大木耳似的耳朵往下耷拉着。鼻子有点突，紧闭着嘴巴。尾微微卷曲，四肢粗壮。小黑狗真惹人喜欢。

小黑很会捉弄人。有一次，我睡不着觉，就半夜起来上厕所，我刚到厕所门口的时候，刚要开灯，突然跑出一团黑影，吓我一大跳，我马上打开灯一看，原来是小黑，我才松了一口气。还有一次，我和同学在打乒乓球，突然一不小心，就把球打到院子外去了，我马上跑到院子外去捡球，可是，找了半天，都没有找到球，只好重新买过一个球了。中午，去狗窝喂小黑时，发现小黑窝旁边有一个乒乓球，唷！那不是我的球吗？原来是小黑先下手叼走的，害我白白浪费了几块钱。尽管这样，我想它也是为我好啊，因此我从不责备它。

小黑也是个尽职的管家。今年夏天的一个下午，爷爷把刚钓回的鱼放在厨房的灶台上就出去了。这时，我家的馋猫闻到了鱼的腥味，就偷偷窜进了厨房，然后猛然跳到桌子上，刚要吃鱼，就被紧跟其后的小黑看见了，它一个箭步冲过去，狂吠了几声，好像在说：“你怎么能偷吃老主人的鱼呢？你真馋！”猫只好灰溜溜地走了。我家的小黑真是看守东西的高手啊！

小黑就是这样淘气、尽职、可爱。

第5篇：四年级关于雷的优秀写景作文

灰蒙蒙的天空中乌云翻滚，空气异常地闷热，小路旁，蚂蚁成群结队忙着搬家，蜻蜓在草丛中低低地飞着，狗伸出舌头哈着气，楼道潮湿，厨房盐罐里的盐化成了水，要下雨了。

夜幕降临，突然，一道曲折的闪电划破了天穹，耀眼的蓝光急骤而过，在墨黑的天空中燃烧。由远而近，闷雷滚滚而来，声音沉闷迟缓，凝聚了所有的力量咆哮着，似乎大地都要被震裂了。随着这雷声，尘土飞扬，树叶乱飞。骤然间滂沱大雨从天而降，顺着风势，落入了大地。雨点从高空砸了下来，水花四溅，天地间，像挂上了无比宽大的珠帘。刹那间，雾蒙蒙的一片。呼啸的风声夹着瓢泼的雨声，电闪雷鸣，似乎有千*万马。渐渐地，雨小了，声音也逐渐小了，雨大概觉得疲倦的吧！雨越来越小，最终停了下来。

天空像被洗过了，墨蓝墨蓝的，干净的不可思议，玉盘似的月亮闪着晶莹的光，温润净洁。树叶上，挂着亮晶晶的水珠，房檐上的水断断续续像断了线的珠子往下落。清爽的风习习吹来，便觉得神清气爽…

小作者按照时间的先后顺序分别对雨前、雨中、雨后的不同景象进行描写，善用修辞，例如将大雨比作无比宽大的珠帘，将雨后的月亮比作玉盘等。生动形象，使文章极具文采。

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第6篇：有关于写神奇教室的四年级优秀作文

一路小跑气喘吁吁还好赶上了，没有迟到。嘴里含着一口牛奶，终于在最后一刻踏进了校门。还好老妈揍我起床不然迟到了。一路小跑进了教室放下书包，同学们都已经到了。

老师还没来，有点小高兴，打开书包想要准备晨读了。咦？我的书呢？书包里只有一杯水和一个平板电脑和数据线。糟了，老妈居然没给我准备书包，惨了，今天准备罚站好了，什么书都没带！正在这时老师进来了我连忙正襟危坐，想好好表现下，我发现老师也没有带书和教材进来。只见老师掏出了一支笔，按了一下，教室前方本来应该是黑板的地方出现了一个屏幕像是放大了的书本一样，老师在屏幕上按了几下，放大的书自动翻到了老师指定的一页。我这才发现，所有同学也没有拿书本啊。老师已经开始带领我们晨读了。我连忙跟上，脑子里确实一直全是问号。晨读完老师说要交作业了，只见同学们纷纷把数据线脸上平板查到了书桌上的一个链接口，我也一样画葫芦做了。一阵*作过后作业也交了。紧接着平板上直接显示了那些错误哪些优秀的作业，老师评比了一番，把大家错误较多的地方讲解了一番。这时候我才发现，教室里面到处找不到纸和笔，都学们的书包都换了不再那么沉重，我自己的书包也好轻，刚刚怕迟到都没有发现。接下来每一节课老师都是在教室前的大屏幕上讲解知识点，我发现我的书桌前面也会有个悬空的小屏幕显示和大屏幕一样的内容，这些内容都自动存到了我的平板里。老师的课后留的作业也都自动记录下来。放学了，我本来要值日的结果找不到打扫工具。结果被同学拖走了，还说我傻了，根本不用值日，教室都有自动清洁和消毒系统的。我就晕晕地跟着大家一起往外走。

做到妈妈的车上，回家了，结果一直有人在按喇叭，滴滴滴滴，好吵，不要吵了，我要好好适应我的新的神奇教室。不一会儿有人在拍我脸，原来是妈妈，在喊我起床，这一切原来都是梦啊！我真希望有一天我们能有一间那样神奇的教室。