关于意外的作文五年级范文

篇一：意外的收获

那天，我一不小心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查阅了资料，发现仙人球的刺史用来防身的，以免防止敌害的攻击。

我觉得仙人球比较好玩，就观察了仙人球，查阅了资料。仙人球的是一种美丽的花卉，它生长在非洲，在非洲很常见，他它更是五颜六*，有红*、绿*还有棕*……。它的品种也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、还有仙人山……别看他这么小，作用可大着呢，在沙漠中，如果有一个人走不出去，还可以把仙人掌砍断，流出来的绿*之水可以作为他们的生命之源，还可以把仙人掌切成一片一片的敷在脸上，可以起到消炎和补水的作用，它的生命力非常顽强，一个多月不浇水也可以生存下来。

这天，我惊奇的发现仙人球上长出了几朵小花，花白白的，扩散着淡淡的清香，我从此喜欢上了仙人球，更加的喜欢他顽强的生命力。

通过这次观察，我知道了许多仙人球的知识，知道了仙人球广泛的功能，知道了仙人球顽强的生命力，知道了仙人球的花扩散着淡淡的清香，更知道了只有多发现，注意生活中的点点滴滴，才会有更多的发现、收获、惊喜……只有多发现才会有美好的未来。

篇二：意外的收获

记得去年*节左右的一天，爷爷奶奶从蕲春到我们家来，带来了两只母鸡，它们都是黄*的羽毛，粉红*的小冠子，两只强有力的小翅膀一个劲地扇个不停，两只眼睛机灵地转着，好像是在熟悉新的环境，小嘴不停地在地上啄着。哦，我明白：它们一定是饿了，我忙跑到厨房去抓把米撒在地上，果然它们津津有味地吃了起来。

吃晚饭的时候，奶奶神密地说：“你们知道这鸡的来历吗?这可是意外的收获呀!”我打趣地说：“该不会是从外星来的吧!”奶奶一听笑了。

原来去年的清明节，她和爷爷去老家武穴祭祖，一住就是十多天，回到家，一进门就听见院子里传来叽叽喳喳的叫声，他们寻声望去，只见一只母鸡带着一群小鸡仔正悠闲地散步，奶奶很纳闷，心想：这是谁家的鸡群跑到我家来了。仔细一看，这只大母鸡不正是自家的那只吗?再四处查看一下，柴房的柴堆里有一些破碎的蛋壳，哦，明白了，一定是那只大母鸡不知是什么时候下了一窝蛋，又神不知鬼不觉地卵出了小鸡，奶奶和爷爷高兴得像孩子似的，逢人便说，并悉心地喂养起来，看着小鸡一天一天地长大，他们心里盘算着怎么处理，这不，到黄州来就带来了两只。

我听入了迷，说什么也不让爸爸杀它们，我每天都按时给它们喂食，一直到过年。

第2篇：关于意外的作文五年级范文

篇一：意外的收获

那天，我一不小心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查阅了资料，发现仙人球的刺史用来防身的，以免防止敌害的攻击。

我觉得仙人球比较好玩，就观察了仙人球，查阅了资料。仙人球的是一种美丽的花卉，它生长在非洲，在非洲很常见，他它更是五颜六*，有红*、绿*还有棕*……。它的品种也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、还有仙人山……别看他这么小，作用可大着呢，在沙漠中，如果有一个人走不出去，还可以把仙人掌砍断，流出来的绿*之水可以作为他们的生命之源，还可以把仙人掌切成一片一片的敷在脸上，可以起到消炎和补水的作用，它的生命力非常顽强，一个多月不浇水也可以生存下来。

这天，我惊奇的发现仙人球上长出了几朵小花，花白白的，扩散着淡淡的清香，我从此喜欢上了仙人球，更加的喜欢他顽强的生命力。

通过这次观察，我知道了许多仙人球的知识，知道了仙人球广泛的功能，知道了仙人球顽强的生命力，知道了仙人球的花扩散着淡淡的清香，更知道了只有多发现，注意生活中的点点滴滴，才会有更多的发现、收获、惊喜……只有多发现才会有美好的未来。

篇二：意外的收获

记得去年*节左右的一天，爷爷奶奶从蕲春到我们家来，带来了两只母鸡，它们都是黄*的羽毛，粉红*的小冠子，两只强有力的小翅膀一个劲地扇个不停，两只眼睛机灵地转着，好像是在熟悉新的环境，小嘴不停地在地上啄着。哦，我明白：它们一定是饿了，我忙跑到厨房去抓把米撒在地上，果然它们津津有味地吃了起来。

吃晚饭的时候，奶奶神密地说：“你们知道这鸡的来历吗?这可是意外的收获呀!”我打趣地说：“该不会是从外星来的吧!”奶奶一听笑了。

原来去年的清明节，她和爷爷去老家武穴祭祖，一住就是十多天，回到家，一进门就听见院子里传来叽叽喳喳的叫声，他们寻声望去，只见一只母鸡带着一群小鸡仔正悠闲地散步，奶奶很纳闷，心想：这是谁家的鸡群跑到我家来了。仔细一看，这只大母鸡不正是自家的那只吗?再四处查看一下，柴房的柴堆里有一些破碎的蛋壳，哦，明白了，一定是那只大母鸡不知是什么时候下了一窝蛋，又神不知鬼不觉地卵出了小鸡，奶奶和爷爷高兴得像孩子似的，逢人便说，并悉心地喂养起来，看着小鸡一天一天地长大，他们心里盘算着怎么处理，这不，到黄州来就带来了两只。

我听入了迷，说什么也不让爸爸杀它们，我每天都按时给它们喂食，一直到过年。

第3篇：意外五年级作文

一天中午，我在家里做作业，只见尺子没了，因为心急，一不小心，把钢笔摔在地上，坏了，唉！真倒霉，没有办法只好出门买了，我带了钱，戴上钥匙出门了。

外面景*真美，天空中万里无云，因为一场雨下过，大树上枝繁叶茂，真是美丽极了。我来到卖文具的商店里，我说：“来一把尺子和英雄钢笔”，只见卖文具老板三下两下拿了出来，说：“元”。我把钱给他，一边哼着小曲，开开心心的回家，刚走了不远，只见两个青年气势汹汹的朝我走了过来，我看就不是什么好的人，果然不出我的预料，他对着我说：“小孩，有钱吗？”我连回也没有回答，转身就跑，刚跑不远，我听到一声响，一回头，原来是我的钢笔掉啦！我顿时就慌了神，只好回头捡，可因为我的慌张，就差那么一点就拿住了，只见他们拿着我的钢笔，这下我也束手无策，只好拼尽力量跑回家了。那些青年终于停止了追赶我要钱，可我的钢笔也飞走了，气得我眼泪快要滴下来，望着蔚蓝的天空，我的心情怎样也好不起来。

我一边走一边回忆，我怎么这么胆小，为什么我不敢面对困难，不与坏人做出斗争呢，再说附近也就是派出所，我跑出去不就免遭厄运了吗？还可以制止他们的嚣张气焰。想到这里，我感到非常内疚，眼泪也偷偷的流了下来……

第4篇：关于窗外的五年级作文

放寒假了，我早早地回到了奶奶家，准备迎接新年。

一天早晨，我拉开窗帘，打开窗户，一股寒气扑面而来。我睁开惺忪的双眼，向窗外望了望，突然瞥见了一个个缝缝补补的帐篷驻扎在窗外的空地上。我定睛一看，原来是一个四海为家的流浪民族。看！他们正在用辛勤的双手*棉花被呢！

“不用不用！”这时，一个声音响了起来，打乱了我的思绪，“我不能要您的钱。”原来是一位大妈看见他们在寒冷的冬天依旧在辛苦劳作，心生怜悯，便想帮助他们。于是，将一张百元大*塞到了一个正在干活的少年手里。那个少年没有接钱：“您的好意我心领了。不过，我真的不能要您的钱。我们所挣的每一分钱都是用这棉花被换来的。这些钱，都是我们辛辛苦苦劳动的血汗钱，而不是靠他人的施舍获取的可怜我们的钱，我们不需要他人的怜悯，我们不是乞丐，我们是*的‘吉普赛人’。”那个少年顿了顿，咽了一口唾沫，接着说，“如果你真的想要帮我们话，可以买两床棉被。”那位大妈点了点头。少年这才接过*票，利索地把两床棉被装进袋子里，并和找剩下的钱一齐递给了大妈。少年和大妈脸上都露出了淡淡的微笑。

中午吃过午饭，“吉普赛人”的*棉花声一直不间断地响着。棉花声突然下来。我好奇地趴在窗台上，想看看究竟发生了什么，能让他们那辛勤的双手停下劳作。就在这时，一个小姑娘端着几杯热腾腾的茶水，向一个个破旧的帐篷走去：“哥哥姐姐，叔叔阿姨们，我请您们喝茶了！”话音刚落，这个既乖巧又惹人喜爱小姑娘便把茶水一杯杯地递给了这些“吉普赛人”。等他们喝完茶水，这个小姑娘便端着空杯子，微笑着离开了。多么温暖的一幕呀！对于这些“吉普赛人”来说，在这个严寒的冬天，能喝上一杯热茶，暖暖身子，是一件多么幸福的事情呀！真心地感谢那位小姑娘。是她的一杯热茶，让他们早已冻僵的身体又重新舒展开来；是她的一杯热茶，让他们充满了信心；是她的一杯热茶，让他们在气馁的时候，带给了他们无穷的力量……

夜渐渐深了，一轮明月高高的挂在枝头，那皎洁的月光洒向大地，像是给大地妈妈铺上了一层面纱。一颗颗繁星在漆黑的夜空中闪闪发光，忽明忽暗。它们就像一个个淘气可爱的小孩，正在天空中玩捉迷藏呢！这时，窗外的帐篷却还是灯火通明。看来这些“吉普赛人”正在抓紧时间赶工呢！

其实，在全世界都有许多像“吉普赛人”这样的流浪民族。他们不是乞丐，不是用获取他人的同情来索取财物。他们只是因为流浪和贫穷而必须用某种特殊的生活方式或者求生方法来维持生计。“一分耕耘，一分收获。”我们不应该歧视他们，反而应该敬佩他们。他们的生活看似很凄苦，其实内心是快乐的。他们用自己勤劳的双手创造出了只属于自己的生活。

看着窗外，印着雨水，我仿佛看见了流浪民族背着大大小小的包裹穿梭在每一条大街小巷里忙碌的身影，他们不曾停歇，一直都在流浪，流浪……

第5篇：关于意外的作文：意外

关于意外的作文:意外

关于意外的作文:意外

今天放晚学前，我莫名其妙地被吴老师留了下来，心里顿时疑惑不解:这些天我可是安分守己得很，没犯什么错误啊!同时，我又感到一阵寒气向我袭来，因为吴老师素有[吴老虎"之称，被他留下来准没好事，说不定还会请家长呢!于是，我不敢继续想下去。

同学们都排着整整齐齐的队伍离开了教室，我唉声叹气地目送着他们，心里真有一种说不出的滋味啊!我忐忑不安地来到办公室，准备接受[吴老虎"的训话。

这时，吴老师正在专心致志地批阅作业。[吴老师，我来了。"我的声音如蚊子一般小。[嗯。"吴老师头也不抬，继续埋头工作。我的心更乱了:难道吴老师在生我的气?他在批评学生之前，总是这么冷淡，一会儿发起怒来，如同火山喷发一般。想到这里，我不禁倒抽了一口凉气。

过了好一会儿，吴老师才慢慢抬起头，看了看一声不吭的我，说:[桫霖，是不是以为老师又生你气了?"我轻轻地点了点头。吴老师笑了:[难道吴老师在你心中就那么爱批评人吗?"说着，他抽出了我的作文本，并让我在旁边坐了下来。莫非„„

吴老师翻到我昨天写的那篇作文，细致地讲评起来，并且提出了一些修改的建议。我根据他的指导认真地进行修改。二十分钟后，一篇题为<家有[文妈">的作文修改稿顺利出炉了，我读了一遍，感觉比初稿精彩多了。我第一次对自己的作文这么满意，吴老师也在一旁向我投来赞许的目光，似乎在说:[桫霖，好样的!"这可一点也不像平时的那个[吴老虎"啊!

我万万没有想到吴老师留下我，原来是单独指导我修改作文啊!从此，我对[吴老虎"的看法彻底改变了。

第6篇：意外的收获五年级作文

放假了，老师带我们去参加上级组织的夏令营开营仪式，说好仪式结束后到游乐场好好玩一场。

来到学校参加科技夏令的班级都*完毕后一同前往青少年宫参加科技夏令营开营仪式。等仪式完以后就一起前往水杉公园。

刚到公园门口，老师的话犹如晴天霹雳。原来，公园的游乐设施正在检修，大部分游乐项目取消。唉，怎么这么倒霉。当初老师告诉要带我们玩这个好消息时，我就开始遐想了：既然是免费玩，那我一定要把“激流勇进”、“过山车”、“碰碰车”…所有游乐项目都玩个购，这样又过瘾，还给我留下了甜美的记忆。

正在我们沮丧的时候老师说：那我们就不如大家一起去公园逛一逛吧，夏日的景*是很美的，我们还可以去水杉公园照相。大家异口同声举手赞成。

步入水杉林，映入眼帘的是一棵棵高大而又茂盛的水杉树，阳光从茂密的枝叶中透射进来，新鲜的空气加上微微的阳光，成了一幅美丽的“风景画”。呀！我以前经常和爷爷奶奶一起在公园里走，都没发现这儿还有一个这么美的地方。

我们在水杉林中继续走着，每到一处都照了许多照片。我玩的最为开心。我最喜欢抢镜头，别人照相时我也要凑个热闹，所以我是“抢镜头王”。走啊走，时间在欢声笑语中溜走了，虽然我们个个满头大汗，却留下了甜美的记忆。走出公园，我还回忆着玩时的快乐。

今天，给了我一个意外的收获。暑假之后我们即将升到5年级，我会好好珍惜这次美好的记忆。