金华双龙洞作文600字

发布时间:2024-02-29 07:33:55

游金华双龙洞

大年初四,我们去金华双龙洞游玩。

金华双龙洞作文600字

汽车开出杭州大约2多小时,我们进入了去双龙洞景区的盘山公路。山上长满了高大又茂盛的树,翠绿的叶子是那么娇嫩,在阳光的照射下闪闪发光,山上的沙土呈粉红*,在别处似乎没有见过。粉红*的山映衬着翠绿的树,眼前一片明艳。

我们走过清澈见底、水草摇摆的“瑶池”,走过李清照曾驻足哀叹的桥,在悦耳的洞内清泉叮咚声的指引下,我们来到了核心地段——双龙洞。传说洞口有一青一黄两条龙在迎接大家。我抬头一看,哈哈!果真有两条龙。青龙在左边,黄龙在右边。青龙伸着小爪子向大家说:“祝你们新年快乐!万事如意!”而黄龙则咧着嘴,笑迎八方客。嘿嘿!告诉你吧,其实,所谓的两条龙就是两块钟乳石,只是因为像龙,洞名才叫双龙洞。

双龙洞素有“水石奇观”之誉,“洞中有洞洞之泉,欲觅泉卧小船。”因为内外洞之间有12米宽的石梁压在泉水上,只留出20~30厘米的空间,所以要想进入内洞,就必须仰卧小船。我仰卧在小船内,眼前划过一排又一排奇形怪状的岩石,似乎稍一抬头,就会轻则擦伤鼻子,重则撞破额角,可见石有多奇。

进入内洞,洞里一片漆黑,导游阿姨拿着手电筒,虽不断提醒大家当心脚下,但我们还是不停地打滑。阿姨在一块巨大的石头前停下,她一边用手电筒照明,一边讲解:“在我们的洞里,有一个好客的龙王,他为了迎接咱们,也特地买了金华土特产——火腿肠和酥饼,”说完,阿姨用手电筒照了照我的斜上方,哇!果真有,那些扁扁的石头真像一块块香喷喷的火腿肠,还有那些圆圆的石头一块块像美味的酥饼。栩栩如生的石头让我好像也尝过了这些美味的食物,我也情不自禁地感叹起大自然的力量。

金华双龙洞的美景令我流连忘返,请同学们自己去看看书上的介绍吧!

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

1、剥笋法

【特点】

有些物品结构比较复杂,光用转动法还描述不清,抓不住特点,我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外,要有重点地介绍物品的结构。

2、拟人法

【特点】

把动物比拟*要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟*,首先要从整体上把它比拟*,然后找出局部相似之处。(next88)这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟*,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

3、化动法

【特点】

想象物品的动态要与静态描写相结合,这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态,描写要交代清楚,否则会分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点,使人读了可信。

4、说明法

【特点】

采用说明法描写物品时,首先要真实地说明它的特点,其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时,有的部分,可以说明它的质地;有的部分,可以说明它的特点;有的部分,可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心,切忌扯得太远。

5、运用“五觉”法

【特点】

眼睛可以看到物品的颜*、形状;耳朵可以听到各样的声音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦、辣、*、甜、咸、淡、*;皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时,可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品,要注意围绕物品最主要的特点写,切忌支离破碎。此外,还要注意按一定的顺序描述。

第2篇:游金华双龙洞作文600字

大年初四,我们去金华双龙洞游玩。

汽车开出杭州大约2多小时,我们进入了去双龙洞景区的盘山公路。山上长满了高大又茂盛的树,翠绿的叶子是那么娇嫩,在阳光的照射下闪闪发光,山上的沙土呈粉红*,在别处似乎没有见过。粉红*的山映衬着翠绿的树,眼前一片明艳。

我们走过清澈见底、水草摇摆的“瑶池”,走过李清照曾驻足哀叹的桥,在悦耳的洞内清泉叮咚声的指引下,我们来到了核心地段——双龙洞。传说洞口有一青一黄两条龙在迎接大家。。我抬头一看,哈哈!果真有两条龙。青龙在左边,黄龙在右边。青龙伸着小爪子向大家说:“祝你们新年快乐!万事如意!”而黄龙则咧着嘴,笑迎八方客。嘿嘿!告诉你吧,其实,所谓的两条龙就是两块钟乳石,只是因为像龙,洞名才叫双龙洞。

双龙洞素有“水石奇观”之誉,“洞中有洞洞之泉,欲觅泉卧小船。”因为内外洞之间有12米宽的石梁压在泉水上,只留出20~30厘米的空间,所以要想进入内洞,就必须仰卧小船。我仰卧在小船内,眼前划过一排又一排奇形怪状的岩石,似乎稍一抬头,就会轻则擦伤鼻子,重则撞破额角,可见石有多奇。

进入内洞,洞里一片漆黑,导游阿姨拿着手电筒,虽不断提醒大家当心脚下,但我们还是不停地打滑。阿姨在一块巨大的石头前停下,她一边用手电筒照明,一边讲解:“在我们的洞里,有一个好客的龙王,他为了迎接咱们,也特地买了金华土特产——火腿肠和酥饼,”说完,阿姨用手电筒照了照我的斜上方,哇!果真有,那些扁扁的石头真像一块块香喷喷的火腿肠,还有那些圆圆的石头一块块像美味的酥饼。栩栩如生的石头让我好像也尝过了这些美味的食物,我也情不自禁地感叹起大自然的力量。

金华双龙洞的美景令我流连忘返,请同学们自己去看看书上的介绍吧!

第3篇:金华双龙洞作文600字

第1篇:金华双龙洞作文600字

曾读过叶圣陶写的《记金华双龙洞》一文,好想欣赏一下双龙洞的风采。今天,我终于如愿以偿,随妈妈来到了金华双龙洞。

一到洞口。只见两侧分别悬挂着钟乳石,形似龙头,我想:这可能就是“双龙洞”名字的由来吧!我们先走进高达7——10米,面积有1200平方米左右的外洞,它高敞轩旷,可容千人。外洞与内洞相距仅5米,可中间有一块巨大的石屏隔着,石屏与河面只有0。3米左右的距离,人要进入内洞,必须仰卧在小船上才能进去。于是,我和妈妈跟其他两人一起躺在一条小船上,小船慢慢地驶向内洞。这时,一股凉风向我扑来,真凉爽啊!仰面一看,呀!石屏的底部快跟我的鼻子“亲吻”了,我的心提到了嗓子眼上,真是一动也不敢动,生怕碰扁我的鼻子。就这样过了大约五分钟,小船终于到达内洞了。

小船一靠岸,我便急不可待地跳了下来。呀!眼前各种各样的石头在五颜六*的灯光下显得异常美丽。正在我不知看哪里时,听见导游指着我头上的石头告诉我们:“既然我们在洞外看到了龙头,现在就来找找龙身吧!”沿着导游的手势,我抬头一看,只见上面有两条龙身,一条“黄龙”,一条“青龙”,中间还有一块“晴雨石”,它能预知天气变化呢!如果它上面有点潮湿,就说明要下小雨,如果它上面很干燥,就一定是个晴天,真神奇啊!这就是着名的“双龙蟠顶”。接着,我们又看见了“仙人帷帐”,只见这块石头形成一顶帷帐的形状,可只见帷帐却不见床呢?“看!”沿着导游的手势,我看到了我们前面的“小河”上,有一张大“石床”,这“石床”怎么跑道这里来了呢!原来,黄大仙是为了凉快,才把石床搬到小河边上来的。呵呵,真有趣啊!后来,我们又来到了“龙宫”。看!“龙王”可好客了,见我们来了,便大摆“宴席”:有“金华火腿”、“金华佛手”、“*烤鸭”、“南京板鸭”……一块块石头活灵活现,真让我们“大饱眼福”啊!在洞里,我们还看见了“青蛙盗仙草”、“五百罗汉”、“倒挂蝙蝠”、“天马行空”、“龟蛇大战”……真是千奇百怪呀!

最后,我门沿着洞内地下河的通道来到了*壶洞。还没来到,就已经听到了瀑布“哗哗”的流水声。我顺着水声,飞快地跑到瀑布旁,听见瀑布就像一条条银纱从山上飘落下来,溅起朵朵水花。瀑布虽然不大,但也挺雄伟的,让人感到耳目一新。

双龙洞的奇石,*壶洞的飞瀑,真让我大开眼界呀!

第2篇:金华双龙洞作文600字

学了《记金华双龙洞》这篇课文以后,我非常想去金华双龙洞,刚好爸爸、妈妈要去金华的,我便央求他们带我去。

3月6日,我们冒着雨,开车沿着盘曲而上的公路来到了双龙洞。我们兴冲冲地买了票,来到了双龙洞口,却被告知由于雨太大了,洞被水淹了,不能乘着小船入洞。我有点失望,但我们还是走山路去*壶洞,到半山腰时,下起了倾盆大雨,我们赶紧躲进亭子里。这时我看见树木好像浸在牛奶里一样浓浓的白雾里,真是“人在雾中游”。雨稍小了,我们继续登上山顶,来到了*壶洞。还没入洞,我就听见了“哗哗”的流水声。我迫不及待地跟着导游进入洞内,走了几步,就看见一条大瀑布从天而降,使我情不自禁地吟起了李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句。听导游说,这是她在这上班以来,看见过的最大的瀑布。

出了双龙洞,我们又来到了桃源洞。桃源洞的景*真美呀,美得令人感到仿佛来到了世外桃源。洞里石钟乳从洞顶上挂下来,仿佛要掉下来一样。有些石笋从地上冒出来,形状千奇百怪,让人忍不住赞叹大自然的鬼斧神工。这次来双龙洞,虽然没体验到乘小船入洞的感受,但我看到了从天而降的瀑布和千奇百怪的石钟乳和石笋,也算不枉此行,有机会我一定要再来双龙洞。

第3篇:金华双龙洞作文600字

今天,风和日丽,我和妈妈兴致勃勃地来到常州中华恐龙园游玩。

步入园内,哇!这里好大、好美、好壮观啊!我简直不相信自己的眼睛。我怀着好奇心,急急忙忙往里冲,迫不及待地想看一看,里面有什么奇观。

我首先迈进了恐龙馆的大门,千奇百怪的恐龙一下子吸引了我。只见一个高约20米的大怪物出现在我的眼前:它的头较大,张着嘴,露出一排排很整齐的牙齿,颈部特长,四肢粗壮。妈妈在一旁解释说,这是一种大型的蜥脚恐龙。与蜥脚恐龙形成鲜明对比的是,陈列在其左侧的“多齿盐都龙”的骨架。它全长仅1?4米,高0?7米,头小,上下颌齿数多,眼眶大而圆,前肢短小而后肢特长。妈妈介绍说这是一种两足行走的小型鸟脚类恐龙。这种恐龙体态纤细、灵巧,善于奔跑。恐龙馆的恐龙骨架真多,还有“霸王龙”、“剑龙”等等。看到这些大小不一、奇形怪状的恐龙骨架,我仿佛回到了两亿年前的恐龙时代。

随后,我们又走上了晃桥。我刚上晃桥,才走了几步,就站不稳了。我一会儿抓住右栏杆,一会儿抓住左栏杆,几乎是半蹲着,摇摇晃晃终于走完了晃桥。我定了定神,爬上了一棵“苍天大树”。我在“树顶上”往下看,所有的人都在我的脚下……

这时,夕阳洒下了最后一缕余辉。我和妈妈也依依不舍地离开了恐龙园。

第4篇:游金华双龙洞作文600字

记得在四年级时,我在课本上看见过叶圣陶爷爷写的《记金华的双龙洞》,在这个周末,我终于如愿以偿地去了双龙洞。

一路上,崎岖的山路似乎永远也走不完,茂密的大树为我们撑开了巨伞,小花小草朝着太阳*笑。汽车风驰电掣地走了2、3个小时。终于到了双龙洞。一块巨大的石头像山洞一样,上面刻着“双龙胜景”四个大字。洞口真大啊!仿佛走入了仙境一般。要进双龙洞,必须坐船经过一个洞口,那洞口很小,离水面大约只有四分米。我试了一下那水的温度,只能用一个字来形容:冷!那水比刚从*箱里拿出来的*还要冷!船来了。那船只能躺四个人,还不能把身子侧过来。我激动地躺在小船上。大约只有三四米的距离吧,船靠岸了。里面有点儿黑,不过有很多种颜*的灯照着双龙洞。双龙洞里的温度很低,而我只穿着一件小记者的短袖,冷得我上下牙直颤。

走着走着,我们便到了“*壶洞”。里面有许多巨大的石钟乳,它们像战士一样屹立在地上,似乎在保卫着双龙洞。那大大小小的石钟乳有些“从天而降”,有些则“正面袭击”,数不胜数,千奇百怪。地面都很潮湿不时会有一条小溪流从我们身边流过。导游指着天花板上:“看,鸡腿!”我顺着导游所指着的地方看去,正是一只小小的鸡腿,椭圆形的,还留着短短的骨头呢!不仔细看还真发现不了。接着,我们又去看了“飞流直下三千尺”的瀑布,“哗哗”地从天而降。

双龙洞里的石钟乳真是千奇百怪!这个周末,也圆了我一回梦想。

第5篇:金华双龙洞作文

导语:双龙洞千奇百怪的奇石,*壶洞雄伟的瀑布,真是让我大开眼界呀!我非常喜欢这里的双龙洞!下面是由小编为你整理的金华双龙洞作文,欢迎大家阅读。

天下闻名,家喻户晓的双龙洞位于浙江金华。寒假,妈妈带我去玩赏著名的双龙洞。

那天下午,我们开着车驶向双龙洞,一路上细雨蒙蒙,桃花开放,柳枝飞扬,景*美丽。随后,车子渐渐上山,山上云雾缭绕,景*优美,雾在雨中显得更加柔和与美丽,就像生活在仙境一般,令人陶醉。映山红挺直了背,绽开了笑脸,就像美若天仙的少女那样娇嫩。雨停,太阳出来了,太阳折射出来的金光十分刺眼,天边,一道彩虹显得生机,就像七种彩*的绸缎,在天边飞舞,格外的美丽。终于车子来到了在半山腰我期盼已久的双龙洞。

刚走进大门,就看见两个龙头露在石壁上,它们生龙活虎,目光炯炯,真像双龙戏珠。莫非这也就是“双龙洞”名字的由来吧。

一进洞,只见洞里人山人海,洋溢着笑声。队伍排得像一条长龙。我好不容易排到队伍,看见大家三人并排仰卧,有两排对立躺在小船上,这边的工人一按钮船就驶向洞内,真是“欲觅泉源卧小船”。啊,我怀着好奇的心躺在船上,船启动了,我看着那如木工打磨的沙纸一般的岩石就离我面部几厘米,好像一抬头准会划伤额角,擦破鼻尖。不久我们便上岸了,这是内洞。洞里十分昏暗只有几盏彩灯亮着,我借着灯光,看见那从洞顶倒挂下来的石钟乳,处处可见,上面十分干净,有着许多小点,形状活像金华特产——佛手。我边走边观察,现在展现在我们面前的是一个仙人床,听导游说摸三下有利家人,可贪心的我就摸我六下。

接着我们走了三个台阶,顺着那陡峭的小路,便来到了上窄下宽的*壶洞。向内走着,一路上石壁陡峭,湖水清澈,景*十分宜人,不知不觉中,我们来到了子泉,泉水奔流不息,真所谓“洞中有洞洞中泉”。我陶醉其中,迫不及待地与子泉合了影。然后,我们着梯子的扶手向上走,只听见“哗啦啦”的声音,我一看那是母泉。我靠近一看,只见那水瀑从洞顶飞泻下来,颇有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”我叹到。那母泉比子泉壮观多了,从高处飞泻而下,溅我一脸水,那母泉真急,落在地上“哗啦啦”那母泉声音真美,就像一首连绵不断的乐曲……

不知不觉,我离开山洞,登上山顶,这时雨下得更大了,山里仍然游人如织,眼前仍云雾迷蒙,我回头望着洞头,心里默默地佩服大自然的鬼斧神功。

双龙洞一直是我向往的地方,今天,我终于美梦成真了。今天,我们一家人和我妈妈的朋友一家一起驱车来到双龙洞。叔叔买了票,我和妹妹就迫不及待地往里面走,有时甚至跑着进去,因为我和妹妹太想进去玩一玩,看一看了。我们来到双龙洞口,果然不出叔叔所料,洞口人山人海的,我们大家只好无奈的去排队。要进入里面看千奇百怪的景*,必须要过一个小小的洞口,这个洞口上面是石头,下面是水,我们不能坐在船上进去,一定要平躺在船上才能进去。

好不容易轮到我们了,我的心情又高兴又害怕,高兴的是:我终于可以看到里面千奇百怪的景*了!害怕的是:怕我的头碰到了这石头,这石头把我的脸碰的鼻青脸肿的,那就不可以继续玩了!于是,我躺在船上一动不动的。一眨眼,就到了“岸边”,当时,我还想再乘一次,可惜人太多了,只好下次吧!-我们来到了里面,果然不出我所料,里面的石头千奇百怪,有的像茄子,有的像辣椒,有的像南瓜,有的像小雨滴……真是各种各样,多姿多彩。后来,我们顺着洞内的阶梯走向了*壶洞。还没来到,就已经听到了瀑布“哗啦哗啦”的流水声。我和妹妹顺着水声,飞快地跑到瀑布旁,看见瀑布就像一条条银纱从山上飘落下来,溅起朵朵水花。瀑布虽然不大,但也挺雄伟的,让人感到耳目一新。我们大家就在瀑布前合影留念。

双龙洞千奇百怪的奇石,*壶洞雄伟的瀑布,真是让我大开眼界呀!我非常喜欢这里的双龙洞!

寒假,我们一家人坐着车前往去金华的路上,金华双龙洞作文450字。尤其是我和姐姐,别提心里有多高兴了。一路上,我们玩词语接龙,猜脑筋急转弯,讲笑话......终于熬了3个小时,车开到了金华。

我们问着路人,到了双龙洞山脚。我和姐姐边走边聊天,来到了双龙洞洞口,抬头向上望,山很高很高,突兀森郁,很有气势。我们往下走,周围都是石壁,但是在一处的石壁下方,有孔隙。那里聚满了人。虽然说是孔隙,但也容得下三只小船来回游动。原来大家是等着乘船去对岸啊。一只船最多能躺五个人,船两头都系着绳子,有工作人员控制着,450字作文《金华双龙洞作文450字》。我们排完队,姐姐怀着好奇的心情拉着我的手,很紧张。我们大家躺在船上,准备完后,船便慢慢移动。我的眼前一片黑暗,头上方的山石离我差不多只有3厘米,我急得像热锅上的蚂蚁,因为只要稍稍抬点头,可能就会被撞破额头,擦伤鼻子。

来到了内洞,里面紫的紫,红的红,蓝的蓝......颜*各异,使人眼花缭乱。这里的山石更是值得观赏,它们形状变化多样,而且还是自然形成的,真是有趣。

走出了空口,我闻了下花的芬芳,吸了下鲜的空气。感叹道:“这个地方真值得一游!

第6篇:金华双龙洞课文

《记金华的双龙洞》是四年级语文课本中的一篇游记,记叙了游览金华双龙洞的经过。以下是专门为你收集整理的金华双龙洞课文,供参考阅读!

《记金华的双龙洞》课文原文

4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。

出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红*,在别处似乎没有见过。粉红*的山,各*的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。

一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。

在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的'石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。

内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜*各异,即使不比做什么,也很值得观赏。

在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。

我排队等候,又仰卧在小船里,出了洞。

四年级语文下册《记金华的双龙洞》同步练习题

一、看拼音写词语

二、在正确的读音上面“√”

系(jìxì)绳子稍(shāosāo)微蜿(wānwǎan)蜒

漆(qīxī)黑上源(yuányán)盘曲(qūqǎ)而上

浙(zhèzè)江仿佛(fúfó)呈(chéngcéng)粉红*

三、给下列句子中加红的字选择正确的解释

端:①端正,不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着

1.石钟乳和石笋形状变化多端。()

2.他端详着这幅画,陷入了沉思。()

3.他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。()

异:①不同的②分开③另外的,别的④特别的⑤奇怪

1.石钟乳和石笋颜*各异。()

2.奇花异草不容易养活。()

3.这是一道奇异的亮光。()

四、在括号里填上合适的词语

()的沙土()的映山红()的公路

()地移动()地流着()地举起

五、读课文,完成填空

1.本文的作者是__________。作者游览的地点是________________,时间是___________。游览的顺序依次是________、___________、__________,______________,最后________

2.作者介绍游览外洞的情景,先描写了________,特点是_______;再写了______,特点是________;然后写了______特点是__________。

3.“孔隙”的特点是______。表现在______。

①小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?________________;

②船的进出方式是:__________________,

③乘船必须________________________;

④通过孔隙时的感受是__________________________

4.内洞的特点是_____、_______、________。重点写了_____的特点。

参考*:

一、(略)

三、1.③2.⑤3.⑥;1.①2.④3.⑤

四、(略)

五、1.叶圣陶浙江金华北山的双龙洞4月14日路上外洞孔隙内洞出洞

2.洞口外的景*很有气势洞口像桥洞、宽外洞大

3.窄小①两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人②船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,外洞的工人拉另一头绳子,船就出来③仰卧在小船里,从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没一处不贴着船底④眼前昏暗了,左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来,感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子

4.黑大奇奇

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